鄧富國(guó)

一是充分利用部門優(yōu)勢(shì)，建設(shè)省級(jí)服務(wù)系統(tǒng)。二是因地制宜，靈活多樣建設(shè)終端站點(diǎn)。三是開(kāi)展幫扶活動(dòng)，加快終端站點(diǎn)建設(shè)步伐。四是注重“五個(gè)結(jié)合”，發(fā)揮終端站點(diǎn)綜合效益。

浙江省高度重視遠(yuǎn)教工作的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力從整合資源上下工夫，充分挖潛，加力加速搞好建設(shè)工作。

1. 充分利用部門優(yōu)勢(shì)，建設(shè)省級(jí)服務(wù)系統(tǒng)。依托省科技信息研究院建成了省級(jí)中心資源庫(kù)，依托省廣電開(kāi)發(fā)建立了廣電前端播出平臺(tái)，依托省電信公司建設(shè)了電信前端播出平臺(tái)，依托浙江日?qǐng)?bào)浙江在線網(wǎng)絡(luò)建成了省級(jí)遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)網(wǎng)站和信息管理系統(tǒng)，摸索出了一條“少花錢、多辦事、辦好事”的遠(yuǎn)程教育服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)的新路子。

2. 因地制宜，靈活多樣建設(shè)終端站點(diǎn)。按照行政村人口規(guī)模、黨員人數(shù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、地域分布等情況，實(shí)施不同的配置標(biāo)準(zhǔn)，靈活多樣地建設(shè)站點(diǎn)。對(duì)一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口相對(duì)集中的村，建立高配置、多功能的示范型站點(diǎn)，如投影儀或視頻會(huì)議系統(tǒng)等。對(duì)一些經(jīng)濟(jì)狀況一般，人口相對(duì)較多的村，采用標(biāo)準(zhǔn)型或普通型的配置。對(duì)一些黨員人數(shù)不多、涉及區(qū)劃調(diào)整的行政村，以及地域狀況特殊的高山村、海島村、老年村，則采取靈活建點(diǎn)的方法，保證每一個(gè)黨員都能就近入點(diǎn)接受教育。目前，全省共建電信模式站點(diǎn)2.3萬(wàn)多個(gè)，廣電模式站點(diǎn)1.5萬(wàn)多個(gè)。

3. 開(kāi)展幫扶活動(dòng)，加快終端站點(diǎn)建設(shè)步伐。為了解決經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的資金缺口問(wèn)題，充分挖掘資金資源和籌措渠道，目前累計(jì)籌措遠(yuǎn)程教育資金3億多元。各地在積極爭(zhēng)取財(cái)政支持的前提下，努力拓展資金渠道，落實(shí)好站點(diǎn)建設(shè)的相關(guān)保障。此外，還要求省遠(yuǎn)程教育成員單位、省級(jí)聯(lián)村包村單位積極開(kāi)展幫扶活動(dòng)，加快推進(jìn)終端站點(diǎn)建設(shè)。

4. 注重“五個(gè)結(jié)合”，發(fā)揮終端站點(diǎn)綜合效益。即與建設(shè)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所、實(shí)施農(nóng)村“農(nóng)民信箱”、推進(jìn)農(nóng)村信息化、下派農(nóng)村工作指導(dǎo)員和培養(yǎng)農(nóng)村“一村一名大學(xué)生”工作相結(jié)合，高質(zhì)量建好每個(gè)站點(diǎn)。我們要求，村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所投入使用之時(shí)，也是遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)開(kāi)放之日；遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建到哪里，“農(nóng)民信箱”就跟到哪里，綜合發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的作用。