當(dāng)今高考文科綜合命題突出對社會現(xiàn)實熱點問題的考查,已經(jīng)是不爭的事實。2008年高考文綜有可能圍繞哪些熱點問題命題?廣大文科師生在復(fù)習(xí)中該如何應(yīng)對?筆者不揣淺陋,就以下十個問題進(jìn)行簡要分析,希望能給大家一些參考或啟迪。
一、國家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)
1.總體復(fù)習(xí)目標(biāo)
第一,教材上有關(guān)古今中外國家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的基本史實。第二,分析這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和影響。第三,通過縱橫比較(中外比較、國際上不同國家和地區(qū)之間的比較),分析其異同;在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析產(chǎn)生這些異同的原因和影響。第四,總結(jié)古今中外國家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展規(guī)律,闡釋其意義。第五,注意國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)與大國沙文主義、狹隘民族主義的區(qū)別及其不同影響。
2.復(fù)習(xí)重點
(1)對中國歷史上的統(tǒng)一王朝,特別是秦、隋、元實現(xiàn)統(tǒng)一的歷史條件,鞏固統(tǒng)一的措施,統(tǒng)一的歷史意義的比較分析。
(2)中國歷代王朝加強(qiáng)對邊疆地區(qū)管理的措施,如戰(zhàn)爭平叛、抵制外來侵略、設(shè)立機(jī)構(gòu)直接管轄,通過冊封、和親、會盟等手段密切少數(shù)民族與內(nèi)地之間的關(guān)系。
(3)中國歷史上少數(shù)民族首領(lǐng)、政權(quán)和人民對邊疆地區(qū)的開發(fā),為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一所作出的重大貢獻(xiàn)(相關(guān)史實與評價)。
(4)用史實說明新疆地區(qū)、西藏地區(qū)、東北地區(qū)、蒙古高原、臺灣地區(qū)自古以來就是中國的領(lǐng)土。
(5)中國共產(chǎn)黨為維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)所作出的重大努力。如新中國處理民族關(guān)系的三個原則和相關(guān)的民族政策,抗美援朝,統(tǒng)一大陸,為解決香港、澳門和臺灣問題所作的一系列努力。
(6)世界歷史上有關(guān)國家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)的問題:德國歷史上的兩次統(tǒng)一;意大利的統(tǒng)一和美國歷史上的南北戰(zhàn)爭;聯(lián)合國憲章、相關(guān)國際組織和有關(guān)國際法對國家主權(quán)與統(tǒng)一問題的尊重。
【跟蹤練習(xí)】
在中國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展過程中,少數(shù)民族對中華民族的發(fā)展作出過重大貢獻(xiàn)。據(jù)此回答1~3題。
1.在下列少數(shù)民族首領(lǐng)中,最早對開發(fā)蒙古高原作出過重大貢獻(xiàn)的是()
A.冒頓單于 B.呼韓邪單于 C.骨力裴羅 D.耶律阿保機(jī)
2.下列屬于松贊干布貢獻(xiàn)的是()
①統(tǒng)一青藏高原 ②創(chuàng)制吐蕃文字 ③仿唐設(shè)置各級官府 ④實行猛安謀克制
A.①②④B.①③④C.②③④ D.①②③
3.滿族在鞏固統(tǒng)一的多民族國家方面所作出的貢獻(xiàn)包括()
①平定噶爾丹、大小和卓的叛亂 ②在西南地區(qū)開始實行改土歸流
③平定三藩之亂 ④進(jìn)軍臺灣,設(shè)置臺灣府
A.①②③④ B.①③④C.②③④ D.①②④
4.閱讀下列材料:
材料一 林肯在1858年的一次演說中說:“我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩潰,但我卻期望它停止分裂。它或者將全部變成一種東西,或者全部變成另一種東西?!睘榉乐孤?lián)邦分裂,美國國會在19世紀(jì)60年代通過了《反脫離聯(lián)邦法》。經(jīng)過南北戰(zhàn)爭,南方戰(zhàn)敗,叛亂平息,“南方邦聯(lián)總統(tǒng)”戴維斯被捕,被控以叛國罪。
材料二 1958年的《法蘭西共和國憲法》第2條規(guī)定,“法蘭西為不可分割的、非宗教的、民主的并為社會服務(wù)的共和國”,“當(dāng)共和國體制、民族獨(dú)立、領(lǐng)土完整或國際義務(wù)的履行受到嚴(yán)重或直接威脅時,共和國總理、兩院議長和憲法委員會主席正式磋商后,根據(jù)形勢采取必要的措施”。
1993年的《俄羅斯聯(lián)邦憲法》第4條規(guī)定:“俄羅斯聯(lián)邦憲法和聯(lián)邦法律在俄羅斯聯(lián)邦的全部領(lǐng)土上具有至高無上的地位。俄羅斯聯(lián)邦保障自己領(lǐng)土的完整和不受侵犯。”
加拿大議會針對魁北克省獨(dú)立問題于2000年通過《公決明確法》,規(guī)定是否舉行一個省份尋求獨(dú)立的公決,以及公決結(jié)果都須經(jīng)聯(lián)邦議會審核和認(rèn)定,否則公決無效。
材料三 《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定,“臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分。完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)是包括臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的神圣職責(zé)”。2005年3月14日,中華人民共和國第十屆全國人民代表大會第三次會議通過并公布實施《反分裂國家法》。
請回答:
(1)在內(nèi)戰(zhàn)過程中,林肯政府對叛亂的南方的態(tài)度為什么由妥協(xié)到強(qiáng)硬?請結(jié)合材料予以說明。
(2)結(jié)合材料一至材料三的有關(guān)法律規(guī)定,你對世界各國維護(hù)國家統(tǒng)一有何規(guī)律性認(rèn)識?
(3)依據(jù)材料并結(jié)合《反國家分裂法》制定的歷史背景,你認(rèn)為《反分裂國家法》的通過有何重大意義?
參考答案:1.四個選項中的少數(shù)民族首領(lǐng)都對開發(fā)蒙古高原作出過重大貢獻(xiàn),但冒頓單于是秦漢之際人,呼韓邪單于是漢元帝時人,骨力裴羅是唐前期人,耶律阿保機(jī)是五代時期人。正確答案為A。
2.猛安謀克制是女真族的阿骨打創(chuàng)制的一項制度。正確答案為D。
3.“改土歸流”始于明朝,滿族建立的清朝推行大規(guī)模的“改土歸流”。正確答案為B。
4.(1)林肯政府由妥協(xié)到強(qiáng)硬,其根本出發(fā)點是為了維護(hù)美國的統(tǒng)一。當(dāng)林肯以接受奴隸制的代價也無法維護(hù)美國統(tǒng)一時,只有用武力打敗南方的分裂勢力來確保美國的統(tǒng)一。美國國會通過《反脫離聯(lián)邦法》和以叛國罪控告“南方邦聯(lián)總統(tǒng)”戴維斯,也證明了這一點。
(2)依法維護(hù)國家的領(lǐng)土完整和統(tǒng)一已經(jīng)是世界各國的通行做法,也是各國政府的首要職責(zé)。
(3)20世紀(jì)90年代以來,“臺獨(dú)”勢力日益猖獗,制定《反分裂國家法》有利于依法治國,為我國維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整提供法律依據(jù)和保障;有利于依法“止獨(dú)”;有利于依法出師,嚴(yán)懲分裂祖國的民族罪人;有利于依法抵制外來干涉,確保統(tǒng)一大業(yè)的完成。(答案不拘泥于文字表達(dá),只要緊扣主題,言之成理,且有三個方面即給滿分)
二、構(gòu)建和諧世界與和諧中國
1.總體復(fù)習(xí)目標(biāo)
第一,明確“和諧世界”和“和諧中國”的內(nèi)涵。第二,掌握歷史上關(guān)注民生、有利于社會和諧發(fā)展的理論。第三,掌握教材上有關(guān)古今中外和諧局面出現(xiàn)的原因(政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、民族關(guān)系、國際關(guān)系、統(tǒng)治者的個人素質(zhì)等)、主要表現(xiàn)和意義。第四,綜合比較分析古今中外和諧局面出現(xiàn)的異同、原因和影響,總結(jié)形成和諧局面的規(guī)律,認(rèn)識其價值。第五,綜合分析古今中外不利于和諧局面形成的因素(戰(zhàn)爭、霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、利益分配、狹隘的民族主義、個人素質(zhì)、自然災(zāi)難、環(huán)境污染等)及其危害,從反面認(rèn)識構(gòu)建和諧世界與和諧中國的重要意義,從正反兩個方面尋找構(gòu)建和諧世界與和諧中國的科學(xué)途徑與方法。
2.復(fù)習(xí)重點
(1)歷史上關(guān)注民生、有利于社會和諧發(fā)展的理論。中外歷史上有不少思想家的思想有利于建立和諧社會。如中國歷史上的孔子主張以愛人之心調(diào)解與和諧社會人際關(guān)系,主張以德治民,反對苛政和任意刑殺;墨子主張兼愛、非攻;孟子主張施行仁政,并提出“民貴君輕”的思想。又如世界歷史上的人文主義者的一些思想主張,特別是啟蒙思想家伏爾泰、孟德斯鳩和盧梭等人有關(guān)民主與法制建設(shè)的思想主張,是有利于構(gòu)建和諧社會的。當(dāng)然,我們也應(yīng)看到,歷史上對人文主義的過分推崇造成了個人私欲的膨脹、泛濫和社會混亂。
(2)中國古代統(tǒng)治者實現(xiàn)社會和諧發(fā)展的舉措。從舉措、政策、行為等角度來說,這方面既有不少有利于構(gòu)建和諧社會的經(jīng)驗,也有不少教訓(xùn)。在經(jīng)驗方面,如中國歷史上的重大政治改革,歷代統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的做法,漢唐政治制度建設(shè)(具體的有漢初休養(yǎng)生息的政策,唐朝前期唐太宗、武則天和唐玄宗等所采取的有利于社會和諧的措施與政策等);世界歷史上資本主義國家有關(guān)民主與法制建設(shè)的舉措,克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)、防止戰(zhàn)爭的舉措等。在教訓(xùn)方面,如中國歷史上商紂、夏桀、秦始皇等人的暴政;世界歷史上西方列強(qiáng)進(jìn)行的殖民擴(kuò)張,德、意、日法西斯專政等。
(3)中國近代有利于社會和諧發(fā)展的舉措。如近代史上統(tǒng)治者采取的適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措;戊戌變法;孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命(民生主義);中國共產(chǎn)黨實行的土地政策;新民主主義革命時期國共兩黨的關(guān)系問題(國共兩次合作的原因及對中國革命和中華民族解放事業(yè)產(chǎn)生的積極影響;“合則兩利,分則兩傷”的史實等)。
(4)中國現(xiàn)代建設(shè)和諧社會舉措的得失。如建國初期中國共產(chǎn)黨鞏固政權(quán)和恢復(fù)發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的措施;三大改造的完成;“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動的召開;七千人大會的召開;《論十大關(guān)系》的發(fā)表;中共八大的正確決策;《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的發(fā)表;“文化大革命”的爆發(fā);新時期的改革開放;中國共產(chǎn)黨的建設(shè);中國共產(chǎn)黨對民族關(guān)系和宗教關(guān)系的正確處理;中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展問題——振興東北、中部崛起和西部大開發(fā)等。
(5)世界歷史上的和諧社會建設(shè)。如空想社會主義;國際社會主義運(yùn)動;羅斯福新政;二戰(zhàn)后的西方福利政策;世界主要國家的對外政策與國際關(guān)系問題等。
從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度來說,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展只是構(gòu)建和諧世界的物質(zhì)基礎(chǔ),世界能否和諧發(fā)展,還取決于世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否平衡和平等。無論是歷史上,還是現(xiàn)實中,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡往往能激化各國之間的矛盾,甚至于引發(fā)戰(zhàn)爭。工業(yè)革命以來,資本主義國家頻頻發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī),導(dǎo)致社會矛盾激化,統(tǒng)治階級千方百計轉(zhuǎn)嫁危機(jī),甚至不惜以發(fā)動對外戰(zhàn)爭來實現(xiàn)。兩次世界大戰(zhàn),從根本上說,就是政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的結(jié)果。因此,國際社會不和諧的根本原因是發(fā)展不平衡、發(fā)展不和諧。要建設(shè)和諧世界,就必須解決當(dāng)今世界發(fā)展中存在的南北問題、不合理的國際舊秩序等問題。
從國家外交政策的角度來說,無論是歷史還是現(xiàn)實,舉凡對外侵略擴(kuò)張、推行強(qiáng)權(quán)外交的行為均不利于世界的和諧,而和平友好、互惠互利、互敬互助的外交則能促進(jìn)世界的和諧發(fā)展。前者以西方資本主義國家對外侵略擴(kuò)張和殖民掠奪為典型,后者則以中國歷朝歷代推行的外交政策為典型。如中國古代實行的是對外友好交往的政策,甚至是開放式的對外政策,不以掠奪為目的。這使中國古代燦爛的文明傳到周邊地區(qū),傳到世界各地,極大地推動了世界文明的進(jìn)程。中國也從對外交往中獲得了巨大的益處,促進(jìn)了自身經(jīng)濟(jì)、文化的進(jìn)一步發(fā)展,豐富了各族人民的生活。新中國建立后,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。20世紀(jì)50年代,我國提出的和平共處五項原則成為解決國與國之間問題的基本準(zhǔn)則,對構(gòu)建平等和諧的國際關(guān)系、推進(jìn)人類和平與發(fā)展事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。進(jìn)入新世紀(jì),我國堅持走和平崛起之路,在國際舞臺上成為舉足輕重的力量,為世界的和平與發(fā)展發(fā)揮著日益重要的作用。
從歷史的角度看,國際會議的召開、國際組織的建立和運(yùn)行在和諧世界構(gòu)建方面,既有成功的經(jīng)驗,也有慘痛的教訓(xùn)。但總體來說,國際組織和國際會議是調(diào)解國與國之間關(guān)系的必要手段,也是緩和國際矛盾、促進(jìn)世界和諧發(fā)展的“平衡器”。因此,我們在復(fù)習(xí)歷史上的國際會議和國際組織時,對其應(yīng)辯證地評析。建設(shè)和諧世界,就必須改革不合理的國際舊秩序,反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,在和平共處五項原則的基礎(chǔ)上建立和平、穩(wěn)定、公正、合理的國際新秩序,為世界各國人民營造一個穩(wěn)定和諧的家園。
(6)掠奪與戰(zhàn)爭是建設(shè)和諧社會的大敵。如西方列強(qiáng)進(jìn)行的殖民擴(kuò)張與掠奪;兩次世界大戰(zhàn);綏靖政策;法西斯主義;恐怖主義等。第一,要重點關(guān)注20世紀(jì)以來世界上所發(fā)生的重要戰(zhàn)爭。第二,比較分析這些戰(zhàn)爭發(fā)生的原因、概況、結(jié)果、性質(zhì)、影響的異同,總結(jié)相關(guān)規(guī)律,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。第三,分析戰(zhàn)爭與相關(guān)國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民族之間的關(guān)系,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
【跟蹤練習(xí)】
人類在防止戰(zhàn)爭、維護(hù)世界和平的過程中,既有成功的經(jīng)驗,也有慘痛的教訓(xùn)。據(jù)此回答1~3題。
1.“在一定條件下,民族利益高于意識形態(tài)的斗爭?!币韵伦罹叽硇缘氖录牵ǎ?/p>
A.《蘇德互不侵犯條件》的簽訂 B.《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表
C.共產(chǎn)國際號召建立反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.俄、法、德三國干涉還遼
2.凡爾賽—華盛頓體系與雅爾塔體系的相同點有()
①都是在帝國主義戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)上建立起來的 ②都是大國主宰世界的產(chǎn)物 ③都在一定時期內(nèi)起到了維護(hù)世界和平的作用 ④都隨著新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)而瓦解
A.③④ B.②③ C.①②D.①②③
3.聯(lián)合國自成立以來,在防止大規(guī)模戰(zhàn)爭爆發(fā)方面雖然發(fā)揮了一定的作用,但在解決一些重大危機(jī)時,往往不被重視,起不到應(yīng)用的維護(hù)世界和平的作用。其原因是()
A.一些大國為謀取霸權(quán)推行強(qiáng)權(quán)政治,無視有關(guān)國際公約
B.美國完全操縱了聯(lián)合國
C.兩極格局結(jié)束后,缺少超級大國與美國抗衡
D.在聯(lián)合國中,廣大第三世界國家毫無發(fā)言權(quán)
4.閱讀下列材料:
材料一 康有為認(rèn)為,要達(dá)到幸??鞓返拇笸?,必須推行“公養(yǎng)”、“公教”、“公恤”的社會福利制度。婦女懷孕后入公立政府組建的“人本院”贍養(yǎng),實施胎教,嬰兒出世后一律由公立的“育嬰院”、“慈幼院”撫養(yǎng);兒童6歲入“小學(xué)院”,11歲入“中學(xué)院”,16歲入“大學(xué)院”,20歲畢業(yè)。經(jīng)過長達(dá)14年的義務(wù)教育培養(yǎng),使每一個年輕人都受到良好的教育和專門的技術(shù)訓(xùn)練;人如果患病或因工作受傷致殘,可以進(jìn)入社會舉辦的“醫(yī)疾院”,得到精心高超的治療;人到了晚年,則可進(jìn)入社會舉辦的“養(yǎng)老院”、“恤貧院”,受到“公恤”。
——據(jù)康有為《大同書》整理
材料二 19世紀(jì)70年代,普魯士煤礦工人工傷死亡率為2.82‰;1894—1902年,德國每名男工的周工資平均僅為21馬克;1852年至1894年,德國產(chǎn)業(yè)工人由199萬增至613萬,德國工人失業(yè)率為15%。嚴(yán)重的社會問題引起工人的強(qiáng)烈不滿,他們要求政府采取措施建立起比較穩(wěn)定的生活環(huán)境。為此,1883年,德國頒布《疾病保險法》,對工資勞動者實行強(qiáng)制疾病保險。1884年頒布《工傷事故保險法》,規(guī)定工傷保險費(fèi)用全部由雇主承擔(dān)。1889年又頒布《養(yǎng)老保險法》,規(guī)定對75歲以上的工人提供養(yǎng)老金,費(fèi)用由國家、雇主及雇工三方分擔(dān)。這標(biāo)志著以社會保險為核心內(nèi)容的現(xiàn)代社會保障制度首先在德國誕生。德國社會民主黨領(lǐng)袖福爾瑪說,社會保障措施“去掉了對帝國的最大咒罵,走出了向前邁進(jìn)的第一步”。
——丁建定《近代晚期西歐的社會保障制度》
材料三 1970年,韓國發(fā)起了“新村運(yùn)動”。“新村運(yùn)動”的初期,政府把工作重點放在了改善農(nóng)民生活環(huán)境上,地方政府把近20種鄉(xiāng)村公共事業(yè)的建設(shè)項目交給農(nóng)民自主開發(fā),如修建橋梁、村級公路等。1971年,韓國全國80%以上的農(nóng)舍都是茅草屋。為改善農(nóng)村居住環(huán)境,政府采取了“政府出大頭、地方出中頭、農(nóng)民出小頭”的建房政策。“新村運(yùn)動”開始后,政府為提高農(nóng)民收入,在全國推廣水稻高產(chǎn)品種,使韓國稻米產(chǎn)量大幅度提高。農(nóng)民收入也隨之攀升。韓國在大力推進(jìn)“新村運(yùn)動”的過程中,始終重視農(nóng)村精神文明建設(shè),提高農(nóng)民的倫理道德水平。
——《世界當(dāng)代史》
請回答:
(1)根據(jù)材料一,概括康有為的社會福利主張,并指出其思想來源。
(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識,概括19世紀(jì)末社會保障制度在德國建立起來的原因及其影響。
(3)韓國建設(shè)“新村運(yùn)動”的主要舉措有哪些?相關(guān)的具體實施辦法又如何?
(4)依據(jù)上述材料,你對我國解決民生問題與建設(shè)社會主義和諧社會有何建議?
參考答案:1.解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解材料的含義,分析相關(guān)歷史現(xiàn)象或事件形成的因果關(guān)系及與題干之間的關(guān)系。題干中的材料實際上是說,在一定條件下,為了維護(hù)本民族的利益,不同意識形態(tài)的國家或民族可以暫時放棄意識形態(tài)的斗爭,聯(lián)合起來對付共同的敵人。A項不是合作對付共同的敵人,其體現(xiàn)的民族利益也是狹隘的;C、D兩項不存在根本的意識形態(tài)的斗爭。正確答案為B。
2.雅爾塔體系是在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的基礎(chǔ)上形成的,并伴隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體而結(jié)束。正確答案為B。
3.解答本題的關(guān)鍵是注意題干中的時間限定。B、C、D三項都不能全面、準(zhǔn)確地反映聯(lián)合國成立以來“起不到應(yīng)用的維護(hù)世界和平的作用”,只有A項反映了問題的實際。正確答案為A。
4.(1)主張:社會福利制度化,強(qiáng)調(diào)政府救濟(jì)與社會救濟(jì)相結(jié)合,救濟(jì)與教育有機(jī)結(jié)合。思想來源:繼承了儒家“仁”的思想(大同思想),同時又吸收了西方的民主思想。
(2)原因:19世紀(jì)末,德國工業(yè)化、城市化進(jìn)程中社會問題日益嚴(yán)重;政府為緩和社會矛盾,采取了相應(yīng)措施。影響:一定程度上緩和了社會矛盾;促進(jìn)德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,成為新的世界大國。
(3)主要舉措及實施辦法:改善農(nóng)民生活環(huán)境的辦法是修建橋梁、公路等;改善農(nóng)村居住環(huán)境的辦法是向農(nóng)民貸款建新房;提高農(nóng)民收入的辦法是在全國推廣水稻高產(chǎn)品種;重視農(nóng)村精神文明建設(shè)的辦法是提高農(nóng)民的倫理道德水平。
(4)通過法律完善我國社會福利保障制度,改善人民生活;發(fā)展經(jīng)濟(jì)來解決民生問題;建設(shè)社會主義新農(nóng)村,促進(jìn)社會穩(wěn)定,和諧、文明發(fā)展。(言之有理皆可) (未完待續(xù))