【摘要】湖南省永州市一中語文教學(xué)成績一年上一個臺階，這不是偶然的，因為該校強調(diào)大語文教學(xué)觀，注重開辟第二課堂，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。開辟第二課堂，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，有時間上的保證，有具體可行的做法。豐富多彩的第二課堂是課堂教學(xué)的有機組成部分，是課堂教學(xué)的延伸，是一中語文取得驕人成績的一個訣竅。

【關(guān)鍵詞】第二課堂 語文素養(yǎng) 課堂教學(xué) 教學(xué)觀念

永州一中語文教學(xué)成績一年上一個臺階，特別是2008年高考文科、理科語文人均成績均居永州市第一名。這不是偶然的，除了有領(lǐng)導(dǎo)的重視，有一支能征善戰(zhàn)的語文老師隊伍，有一系列成功的語文課堂教學(xué)措施，還有重要的一條，那就是，永州一中強調(diào)大語文教學(xué)觀，注重開辟第二課堂，以此提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

開辟第二課堂，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，學(xué)校行政會作出明確規(guī)定，給語文第二課堂提供場地、人員、經(jīng)費等方面的保障；教務(wù)處制定了第二課堂的課程安排表；語文組具體落實各項活動。

開辟第二課堂，有時間上的保證。每天的讀報時間，每周五下午，節(jié)假日，都是學(xué)生開展第二課堂學(xué)習(xí)的時間。語文老師或主導(dǎo)組織，或參與其中。形式多樣，內(nèi)容豐富的第二課堂，極大的促進了學(xué)生的身心健康，和諧了師生關(guān)系，開闊了學(xué)生視野。

我們的具體做法如下：

（1）每天下午和雙休日全天，開放圖書館和閱覽室。平時開放的圖書館、閱覽室總是“人滿為患”，到了星期五下午更成了文學(xué)愛好者的天堂。三十多萬冊的藏書，上千種報刊，為廣大學(xué)生開辟了廣闊的知識天地。一些世界名著，總是“炙手可熱”，供不應(yīng)求。一些報紙、期刊上的精美的文章，你看我看大家看，報刊都被“看”舊了“看”破了。沉溺書海，時間總是過得飛快，每次都是在管理員“下班了”的催促聲中，同學(xué)們才拿著作滿筆記的本子戀戀不舍地離開。學(xué)生在圖書館里，學(xué)到了課堂上沒學(xué)到的知識，自學(xué)能力也增強了。許多學(xué)生摘錄了大量的筆記，在作文中厚積而薄發(fā)，寫出了深刻、新穎的作文。

（2）每天下午第一節(jié)課前的讀報時間，除了班主任安排工作，都是同學(xué)們雷打不動的讀報時間。輪到讀報的同學(xué)，總是精心挑選最精彩的內(nèi)容，力圖在有限的時間里，能給同學(xué)們更多的知識：或國際風(fēng)云，或前沿科學(xué)，或經(jīng)典故事，或幽默小品，……短短的20分鐘，同學(xué)們享受了一頓精美的文化點心。讀報，使同學(xué)們打開了面向世界的窗戶。

（3）蘋洲文學(xué)社是一中學(xué)生發(fā)表習(xí)作，展示才華的平臺，在永州市文學(xué)社團中小有名氣。蘋洲文學(xué)社已經(jīng)有二十多年歷史了，它吸引了一批又一批的文學(xué)愛好者，培養(yǎng)了許許多多的文學(xué)新秀。如何葉、宋瑩、蔣奕等，宋瑩、蔣奕一進大學(xué)，即被當(dāng)選為大學(xué)文學(xué)社的社長，何葉大學(xué)畢業(yè)后，由于各方面能力尤其是寫作能力、口語表達能力突出，被中央電視臺錄用，現(xiàn)擔(dān)任外事部記者。今年4月，清華大學(xué)的招生老師到一中招生，面試時問學(xué)生有何特長，有些學(xué)生拿出發(fā)表在《蘋洲文學(xué)》上的習(xí)作，老師贊嘆說：“你們學(xué)校有這樣高質(zhì)量的自編刊物，有這么多的文學(xué)小才子，真是了不起?！?/p>

文學(xué)社不僅有固定的時間、地點對學(xué)員進行寫作培訓(xùn)、寫作交流，還經(jīng)常舉辦文學(xué)講座。除了本校的老師，還邀請湖南科技學(xué)院的教授和兄弟學(xué)校的名師來作專題講座。如《零陵師專學(xué)報》的總編楊金磚教授，《文壇湘軍》的作者胡宗健教授，七中的特級教師吳同和老師，他們的講座大大提高了同學(xué)們的寫作理論水平，提升了文學(xué)社的層次，提高了同學(xué)們的寫作質(zhì)量。

文學(xué)社還組織學(xué)生外出參觀訪問，進行寫作實踐。柳子廟、李達故居、浯溪公園、舜帝陵、九嶷山、舜皇山等地都留下了蘋洲文學(xué)社同學(xué)們的足跡。社員們既感受到了永州文化的博大精深，也開闊了視野，豐富了寫作素材，提高了寫作能力。

（4）每逢元旦、五四、教師節(jié)、國慶節(jié)，學(xué)校都會舉行形式多種多樣、內(nèi)容豐富多彩的競賽活動，或文藝匯演，或書畫比賽，或作文競賽，或演講、朗誦比賽，或手抄報比賽。這時候到處可見文學(xué)社員們活躍的身影，也可以看到他們驕人的成績。在這里特別值得一書的是一中學(xué)生的手抄報。一張4開的大白紙上，同學(xué)們仿照正規(guī)報紙的形式，排版有板有眼，內(nèi)容古今中外，形式多種多樣，掛滿了教室那長長的走廊兩邊，徜徉其中，就像走進了一個充滿靈氣、充滿智慧的童話世界。

總之，豐富多彩的第二課堂是課堂教學(xué)的有機組成部分，是課堂教學(xué)的延伸，是一中語文取得驕人成績的一個訣竅。

★作者簡介：文善明，湖南省永州市一中高級教師。