在校園的角落，有一個默默為我們奉獻(xiàn)的綠化帶。從高處俯看，整個綠化帶就像一片綠葉，上面錯落有致地點綴著點點滴滴的綠。在這肅殺的深秋，卻有這么一處景致，你說喜人不喜人。

這片“樹葉”的“葉面”是綠色的草坪，整個邊沿是一道綠色的籬笆，它的西北邊沿被一排由黃楊組成的籬笆包圍起來；而西南籬笆的角色則是由成片的紅花櫸木扮演著，中間還夾雜著一兩棵茶梅呢，在綠色的枝葉當(dāng)中，躲藏著幾個紅點兒，走近一看，原來是含苞欲放的花骨朵，真是“萬綠叢中一點紅”?。?/p>

在這片“樹葉”的入口處左右各有一棵依舊披著綠軍裝的香樟樹，它們似乎是兩個忠誠的衛(wèi)士，守衛(wèi)著綠化帶不受人侵犯。

香樟樹的旁邊生長著一棵桂花樹，因為今年的天氣比較特別，所以開了三次花，我記得當(dāng)時開花的時候，陣陣香氣沁人心脾，怪不得詩人有這樣的詩句：“桂花月中落，天香云外飄。”大概連小鳥也被這香味給陶醉了吧，要不，在這綠色的枝葉中，怎么還藏著一個鳥窩呢，哦，這不是鳥兒溫暖舒適的家嗎？

這片“綠葉”上最顯眼的還是桂花樹前邊的那棵四季常青的雪松，要說它的剛強，真可算得上是這兒的“偉丈夫”了。雪松整體是三角形狀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎是一把正射向蒼穹的長矛，又如一座平地而起的寶塔，還仿佛是一位屹立在大地上的巨人。它不畏嚴(yán)寒，蒼翠挺拔，正如陳毅元帥詩中所寫的那樣：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時?！边@首詩不正是雪松頑強性格的生動寫照嗎？

綠，美麗而充滿生氣的顏色，它默默地裝點著我們的校園，好一片“綠葉”?。?/p>

評點

秋天給人的感覺本是凄涼蕭條的，可小作者卻截取了校園一角的綠化帶，抓住一個“綠”字有重點地進(jìn)行描寫，給人生氣勃勃的感覺，文章條理清楚，語句生動，首尾呼應(yīng)，表達(dá)了自己的喜愛和贊美之情。

（指導(dǎo)教師：朱玉章）