同學(xué)們，物理新課程以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)，以最有教育價(jià)值的物理知識(shí)為課程內(nèi)容，充分體現(xiàn)出“淺、寬、活、新”的設(shè)計(jì)思想和自主、合作、探究的學(xué)習(xí)要求．這種前衛(wèi)的課程理念和人本化的課程標(biāo)準(zhǔn)向我們表明，從生活中、探究中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理，必將成為學(xué)好物理的基本途徑．

■ 興趣是最好的老師

“興趣是最好的老師”是愛因斯坦的名言．著名華裔物理學(xué)家丁肇中先生獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)時(shí)，有人說他是天才，而丁肇中先生卻認(rèn)為興趣比天才更重要，興趣可以成為一個(gè)人發(fā)揮智慧奪取成功的動(dòng)力．他說：“比如我搞物理實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槲矣信d趣，就可以兩天兩夜，甚至三天三夜呆在實(shí)驗(yàn)室里，守在儀器旁．我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西．”一次有人問他：“這樣刻苦攻讀，你不覺得苦嗎？”丁肇中笑著說“不，不，不，一點(diǎn)也不．沒有任何人強(qiáng)迫我這樣做．正相反，我覺得很快樂，因?yàn)槲矣信d趣，我急于要探索物質(zhì)世界的秘密．”“這么長(zhǎng)時(shí)間，沒有興趣如何去享受工作的樂趣呢？”

同學(xué)們，丁肇中先生在物理學(xué)上取得的偉大成就，是對(duì)“興趣是最好的老師”這句名言最恰當(dāng)?shù)淖⑨專Ｍ蠹夷軓闹械玫絾l(fā)！

■ 從生活中學(xué)物理

從生活中學(xué)物理，就是要樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的科學(xué)道理，從中找到物理知識(shí)產(chǎn)生和形成的背景，勤于探究簡(jiǎn)單日常用品或新器件中的科學(xué)原理，用學(xué)到的物理知識(shí)解釋生活、自然現(xiàn)象或解決生活中的問題．

例１ 學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，測(cè)量鉛球投出的距離應(yīng)選用的測(cè)量工具為（）.

Ａ． 米尺Ｂ． 三角板Ｃ． ３００ ｃｍ 鋼卷尺Ｄ． ５０ ｍ皮卷尺

例２ 如圖１所示，電視遙控器對(duì)著天棚也能遙控電視機(jī).圖中從Ａ點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)天棚ＭＮ，反射后射入電視機(jī)的接收窗口Ｂ，試畫出其光路圖.

以上兩例都是我們生活中的實(shí)例，與長(zhǎng)度的測(cè)量和光的反射等知識(shí)密切聯(lián)系．這些實(shí)例充分表明生活中處處有物理，平時(shí)在生活中要留意觀察這些現(xiàn)象，善于提出與物理相關(guān)的問題，思考其中蘊(yùn)涵的道理，完全可以學(xué)以致用，使我們養(yǎng)成勤于觀察、樂于思考、善于提問、合理聯(lián)想的良好習(xí)慣．

■ 從探究中學(xué)物理

在新課程中，科學(xué)探究不僅是一種學(xué)習(xí)方式，而且是重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容．我們的物理學(xué)習(xí)應(yīng)改過去被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)模式為主動(dòng)獲取的學(xué)習(xí)模式，積極參與探究活動(dòng)，體驗(yàn)探究過程，感悟探究思想，掌握探究方法．

例３ 用細(xì)線拴住一根湯匙的把兒，把線的兩端用手分別按在兩只耳朵上，擺動(dòng)湯匙，設(shè)法使它輕輕地撞擊桌子的邊沿，如圖２所示，聽到的聲音會(huì)是怎樣的？若使細(xì)線離開耳朵，再使湯匙輕輕撞擊桌邊沿，比較兩次聽到的聲音情況會(huì)有什么不同？試探究發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是什么．

對(duì)這個(gè)問題，如果你沒有親身感受過，其中的科學(xué)道理是說不清楚的，是需要我們?nèi)ヌ骄康模鉀Q這些問題，需要從文字、圖像中獲取信息，而后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)， 對(duì)比、分析數(shù)據(jù)，有時(shí)還要運(yùn)用想象、綜合等思維方法才能概括歸納出正確結(jié)論，在這里死記硬背知識(shí)結(jié)論顯然是沒有用的．因此，我們的物理學(xué)習(xí)不僅要學(xué)知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)獲取知識(shí)、解決問題的方法．

■ 積極參與豐富多彩的物理課外活動(dòng)

利用課余時(shí)間，積極報(bào)名參加課外興趣小組，除了做一些有趣的物理實(shí)驗(yàn)，還可以看一些有關(guān)物理的科普影片、錄像片，收集整理物理謎語，出物理墻報(bào)，閱讀課外讀物等等．這些活動(dòng)會(huì)使你感到物理知識(shí)是那樣的豐富多彩，使你對(duì)物理的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，促使你努力學(xué)好物理．同時(shí)也使同學(xué)們感到物理就在自己身邊，物理與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)，可以在一定程度上增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)的情感．

■ 從實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理

物理學(xué)是一門實(shí)踐性學(xué)科．實(shí)驗(yàn)既是物理學(xué)科的重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)我們觀察、動(dòng)手能力的重要途徑．從實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理，除了理解物理原理、了解儀器特點(diǎn)及使用方法、掌握基本實(shí)驗(yàn)技能外，更要重視經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究的過程、體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想、培養(yǎng)動(dòng)手解決問題的實(shí)踐能力．

首先，在課堂上要認(rèn)真觀察老師所做的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的操作過程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．實(shí)驗(yàn)時(shí)若只圖看熱鬧，光看現(xiàn)象，不用腦思考，看完了不知道是怎么回事，則不利于學(xué)習(xí)的提高．所以觀察實(shí)驗(yàn)前，要明確觀察什么內(nèi)容，解決什么問題，這叫做明確觀察的目的．另外，觀察還要仔細(xì)全面．

其次，要上好動(dòng)手實(shí)驗(yàn)課．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，要自己親自動(dòng)手，不要做旁觀者，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)內(nèi)容里所安排的每一個(gè)細(xì)節(jié)，在實(shí)驗(yàn)過程中要集中注意力，嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)要求操作，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，要耐心細(xì)致地觀察，認(rèn)真思考，準(zhǔn)確如實(shí)地記錄.另外還要重視自制家庭小實(shí)驗(yàn)．這樣不僅可以喚醒一顆對(duì)知識(shí)充滿無窮欲望的心，同時(shí)在緊張的學(xué)習(xí)過程中找回一片屬于自己的樂園．

中央電視臺(tái)《奇思妙想》欄目中有一段話：一個(gè)物體沉入水中，一個(gè)定理浮出水面！多么鼓舞人心的話語！它告訴同學(xué)們，如果我們能深入其中，就有可能獲得成功！記住這句話：實(shí)驗(yàn)精彩了，物理就活了.

責(zé)任編輯 程 哲