王紅娟

排列組合的內(nèi)容在高考中所占的比重不大，但是它的應(yīng)用性概念強，并充滿思維性和解法多樣性，而且試題都具有一定的靈活性、機敏性和綜合性，易于考查學(xué)生的能力，所以在“倡導(dǎo)創(chuàng)新體系，提倡素質(zhì)教育”的今天，每年高考至少有1～2道題，實踐證明，關(guān)于排列組合問題備考有效的方法是題型與解法歸類，識別模式、熟練運用，以下是常見的十種排列組合問題的題型及解答策略。