新課標(biāo)明確提出,初中學(xué)生要“能主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文”。與之相對應(yīng)的,在中考試卷中,探究類試題成為檢驗(yàn)學(xué)生閱讀理解、推理探究以及表達(dá)能力的重要題型之一。下面就結(jié)合具體的例子對這一題型作些分析。
一、漫畫探究類
漫畫探究題通過圖畫形象深刻地展示社會熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,具有趣味性、知識性、藝術(shù)性等特點(diǎn)。解答此類試題,首先要閱讀題目要求,明確題目的探究重點(diǎn),然后仔細(xì)觀察漫畫,從內(nèi)容、形式、藝術(shù)技巧、寓意等方面對漫畫全面思考,最后,根據(jù)題目要求,以連貫的語言表達(dá)出來。
例如:從上面這幅漫畫中,你讀出了哪些寓意?(至少寫出兩條)
(2008年江漢油田、仙桃市、潛江市中考試題)
【解析】首先要明確本題要求:寫出漫畫的寓意。接著觀察漫畫內(nèi)容:一個小孩掉在盛滿水的缸里,旁邊的人舉起石頭卻遲遲不敢砸缸,一個手捧蓋有九枚公章文件的人急匆匆地趕來。漫畫的題目是:砸缸的手續(xù)批下來了。在人命關(guān)天的事情面前,還必須經(jīng)過如此繁瑣的程序,其寓意很容易就探究出來了。
探究寓意時除揭示其主題外,還可以從漫畫中的不同人物形象生發(fā)。答案示例:①諷刺機(jī)構(gòu)臃腫、手續(xù)繁雜的落后的管理體制;②諷刺生搬硬套(教條、不靈活)的辦事者;③批評那些不顧人的生命、缺乏人本思想的管理者。
二、表格探究類
表格探究類試題是借助于數(shù)據(jù)考查學(xué)生篩選信息以及歸納分析的能力。解答此類試題,讀懂表格是關(guān)鍵。閱讀時先看標(biāo)題,看看該表是圍繞哪一個方面設(shè)計的,然后橫向、縱向,甚至斜著看清楚表格的內(nèi)容,將表格中的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行比較,自然就能得到相應(yīng)的結(jié)論。
例如:“水緣志愿者”收集了以下兩則材料,準(zhǔn)備在向水庫周邊群眾發(fā)放宣傳材料中,說明我們今天的節(jié)水效果并不明顯,節(jié)水工作還很艱巨。請你從下面兩則材料中概括出一條信息,使他們的宣傳材料更有說服力。
答:
(2008年北京市密云縣中考試題)
【解析】首先仔細(xì)閱讀表格內(nèi)容。這是兩份關(guān)于“某城鎮(zhèn)居民平均每人年用水量”和“某企業(yè)回水利用率”的調(diào)查表,通過觀察比較會發(fā)現(xiàn):該城鎮(zhèn)居民多年來人均年用水量持續(xù)處于高位水平,而某企業(yè)回水利用率相當(dāng)?shù)停纱丝梢钥闯鏊Y源浪費(fèi)嚴(yán)重,須加強(qiáng)節(jié)水。示例略。
【實(shí)戰(zhàn)演練】
1.觀察右邊兩幅圖,根據(jù)其主要內(nèi)容,寫出你的感受。要求主題明確,語句通順,不少于60字。
2.某校學(xué)生就“我喜歡的太原旅游品牌形象”進(jìn)行投票,請用簡潔的語言概括下面投票結(jié)果統(tǒng)計表中的主要信息。
參考答案:
1.這兩幅圖中的手,是志愿者奉獻(xiàn)愛心的手,是中華兒女緊握在一起為中國加油的手。志愿者無私奉獻(xiàn)的精神激勵著我為社會奉獻(xiàn)愛心,為祖國的騰飛貢獻(xiàn)力量。
2. 學(xué)生對風(fēng)景名勝的喜歡程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對飲食文化和歷史名人的喜歡程度。