很多人都問我，天天跟六、七歲的孩子在一起，是不是很有意思呀。其實(shí)如果不看學(xué)習(xí)的話，每個孩子都很可愛的，也經(jīng)常發(fā)生一些意想不到的超有意思的事?，F(xiàn)在就讓我學(xué)生們這些有趣的事兒寫下來，讓大家一起感受童年的天真吧。絕對是真實(shí)原創(chuàng)呀！

這是一年級時(shí)候的事兒了，有一篇課文叫《咕咚》，我想大家都應(yīng)該知道吧，就算是沒學(xué)過也應(yīng)該看過這個動畫片吧。其中有一句是：小兔子聽到“咕咚”一聲嚇得撒腿就跑。

這時(shí)，一個超老實(shí)的孩子突然在下面說了一句：“兔子幾條腿呀？”

我正想他問這個問題是什么意思呢，只聽他后面的那個學(xué)生張嘴就回答：“仨（撒）腿么?！?/p>

我：……

有次二年級語文課，講《寓言二則》，一則是《坐井觀天》，一則是《亡羊補(bǔ)牢》。

我：“請同學(xué)們自己在下面小聲讀一讀課文，只讀《坐井觀天》啊?！?/p>

一個坐在第一排的孩子，大聲、非常有感情地讀：“坐井觀天，坐井觀天，坐井觀天，坐井觀天，坐井觀天……”

我：……

孩子，我是讓你讀課文《坐井觀天》，不是只讀那四個字！

今天看學(xué)生們前兩天寫的《聰明的小羊》。這是讓學(xué)生自己寫一篇小故事，內(nèi)容是小羊遇到了一只狼，它是怎么樣不讓狼吃自己的。學(xué)生們寫的方法很多，什么說自己吃了毒草呀，你吃了我你也會中毒的，或是把它騙到獵人那去呀等等，大家的方法都很好。下面是一個學(xué)生寫的。

……狼剛想吃小羊，小羊說：“我會學(xué)狼叫?！?/p>

第一次，小羊叫：“喵喵喵……”

第二次，小羊叫：“咩咩咩……”

小羊叫了一天，也沒學(xué)會狼叫。狼睡著了，小羊就跑了。

孩子，狼聽了一天是不是聽困了。我想起了那些上課睡覺的學(xué)生……

判學(xué)生的作業(yè)：用“著名”造句。一學(xué)生：李連杰是我國一位著名的歌星。

孩子，他唱過哪首歌呀，告訴我讓我也聽一聽。

另一學(xué)生：愛迪生是我國著名的發(fā)明家。

發(fā)現(xiàn)我判錯，一臉無辜地問：“老師，愛迪生是發(fā)明家呀，你講過的?！?/p>

孩子，你真愛國，可是，人家可不是我國的。

一年級，剛接這個班的時(shí)候，孩子們才上學(xué)呀，有時(shí)會聽不懂你說的話。有一次我要開會，給孩子留自習(xí)的作業(yè)，讓他們把學(xué)過的拼音字母每個都寫5遍。

然后就有孩子問我：“老師，什么叫5遍？”

我：……

偶地老天爺爺呀，告訴我應(yīng)該怎么解釋他們才能聽懂什么叫“5遍”！

語文卷紙上有道題，是問學(xué)生你用春節(jié)時(shí)收的壓歲錢做了什么事？沒花的錢，你還想做什么？下面有七行橫線呢。我怕學(xué)生寫得太少，就規(guī)定，至少得寫100個字。如果你寫的字好看又工整，那不到100個字也行。

然后，判到一個我班學(xué)習(xí)比較那啥的學(xué)生時(shí)，我一看，呵，寫得還挺多的（以前的小作文他只寫一句話，還不通順）。行啊，有進(jìn)步，我挺高興。

仔細(xì)一看，他寫的是：“我用它買水買肉買魚買大米我用錢買書買西瓜買桌子買小雞買小鴨子買蘋果買毛筆買房子買電腦買小草買花買樹買大衣買香瓜買字典”

好在我判這張卷紙的時(shí)候旁邊沒人。要不然，我美麗的教師形象就………

孩子，你要買的東西真多，連房子都有，我想知道的是，你收了多少壓歲錢呀？

前兩天判學(xué)生的作業(yè)。有一道題是讓學(xué)生用幾句話說一說你喜歡的玩具，你為什么喜歡它。

我們班一個巨淘的學(xué)生，他只寫了一句話：

“我不喜歡玩玩具?！?/p>

我：……汗死了。

判學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生給“果然”造的句子是：“我同學(xué)照著我寫作業(yè)，老師看對錯的時(shí)候他果然對了。”

孩子，你是不是在間接地說你寫題都寫對了呀？

一次作業(yè)，看圖說話。第一幅圖是一只青蛙趴在那里，第二幅圖是青蛙跳起來吃了一只蚊子。

有個學(xué)生是這樣寫的。

青蛙拍了拍自己的肚皮：“哇，吃得好飽??！”

青蛙跳起來，它又吃了一只蚊子。

同事不解，問他：“青蛙吃飽了怎么能又吃一只蚊子呢？”

“怎么不能呢？我每次吃飯的時(shí)候說吃飽了，媽媽總是說，再吃一口，再吃一口！”

同事無言以對。

我班有個同校老師的孩子，不過他可淘氣了。昨天上午，他犯了個挺大的錯誤，讓我狠狠地教育了一下。

中午的時(shí)候，我去他媽媽班的教室聊天，正聊著，他捧一盒大刨冰進(jìn)來了。本來我就不讓花錢買那些東西，他還當(dāng)著我的面吃，還正趕上剛犯了錯誤被教育完。

于是，我對他說：“別讓我看到你！”

然后，他就……

立刻蹲到了桌子底下，只敢從桌子腿邊上偷偷地瞅我。

當(dāng)時(shí)，教室里所有的老師，也包括他媽媽，都哈哈哈哈哈哈哈……

小淘氣，你還真是讓我看不見啦！

今天，我做了一件超有意義的事。我讓每個孩子都給自己的媽媽錄一段話，但不說自己是誰。

然后晚上把這些錄音放給孩子的媽媽們聽，讓她們猜一猜哪段話是自己孩子說的。

教孩子錄音是一件超不容易的事呀，他們說不好，全是病句，也表達(dá)不清。不過最后還是錄好了。

今天晚上放學(xué)的時(shí)候，我把媽媽們請來，給她們放錄音，孩子天真又樸實(shí)的話語感動了他們的媽媽。

幾乎每一個媽媽的臉上，既有感動的淚水，又有欣慰的笑容。

媽媽們都猜出了自己孩子的錄音。

我把這一段段錄音做為母親節(jié)的禮物送給學(xué)生們的媽媽，這是個花多少錢都買不來的禮物。

祝天下所有的母親節(jié)日快樂！

我班那個同事的孩子，是個相當(dāng)淘氣的孩子。前兩天，他放學(xué)后在校門口玩，不小心被玻璃片把手割了好大一個口子，他的媽媽領(lǐng)他去醫(yī)院包扎。

他看到自己流了好多血嚇壞了，大哭：“這個咋辦呀，還沒長大就死了！”

又是造句。這次是用“獻(xiàn)給”造句。大家都造得特別的好，比如“等我長大了，把我的知識都獻(xiàn)給我的祖國”之類的。

有一個孩子造的是“等我長大了，我把一切獻(xiàn)給我的兒子?！?/p>

無限感慨呀！

第一：孩子，你一定知道你爸爸的不容易了。好，好孩子。

第二：孩子，你想的真夠長遠(yuǎn)的……

我也來說一個初一學(xué)生的事情。有次考地理，第一條題目是填空，形容人的知識博學(xué)（差不多這個意思）上知（ ）下知（ ），應(yīng)該是上知天文，下知地理，我一學(xué)生填的——上知（天高）下知（地厚）。一直笑到現(xiàn)在。

有次練習(xí)冊上的作業(yè)是讓同學(xué)們回家做一個小實(shí)驗(yàn)然后寫下來，比如說是豆子發(fā)芽啊什么的。不是讓同學(xué)們想象是要實(shí)際去做，再來寫。我們班有兩個學(xué)生是這個寫的，一個寫的是：我做了把雞蛋變成烏雞的實(shí)驗(yàn)，首先把一枚雞蛋放進(jìn)墨水了，然后慢慢孵出小雞就變成烏雞了。另外一個是：我做了一個把污水變成清水的試驗(yàn)，首先端上來一盆污水，往里面倒一點(diǎn)洗衣粉再用棍子攪一攪，哇，水立刻就變清了。

不得不說這兩個學(xué)生的想象力很豐富，當(dāng)時(shí)把我給笑昏了。

這回還是我班那個老師的孩子。他喜歡我班的一個女孩子（那個女孩子可是我班學(xué)習(xí)相當(dāng)好的，什么都很出色的好學(xué)生呢），別看才二年級。當(dāng)然啦，是那種很純潔很純潔的那種哦。

有一天晚上，他問他媽媽；“我們班XXX（他暗戀的小女孩）是A型血，那我是什么型血呀？”

我同事：“你是B型的?！?/p>

“媽媽，那你是什么型的？”

“媽媽是B型的?！?/p>

“那我爸爸是什么型的？”

“你爸爸也是B型的。”

聽到這里，我那個可愛的學(xué)生低頭想了想，表情比較難受。

“媽媽，”他擔(dān)心地問：“不是一個血型的人是不是不能結(jié)婚？”

他媽媽：“……不是的，不是一個血型的人也可以結(jié)婚的?！?/p>

“那生下的小孩子怎么辦呀？”

“可能和媽媽的血型一樣，也可能和爸爸的一樣?！?/p>

聽到這里，我那可愛的學(xué)生高興極了，蹦蹦跳跳玩去了。

我同事：……

哈哈！孩子，我感覺你怎么那么像機(jī)器貓里的大雄呢？想得還真是挺遠(yuǎn)的呢！不光結(jié)婚，還孩子都想到了。哈哈哈哈哈……

我家也有個7歲的小男孩，每次我看他的語文作業(yè)，都會笑得不行。題目：看圖寫話。圖片里有一只羊和兩頭牛在草地上。讓寫一到兩句話描述這幅圖。

看看小家伙的答案：我最喜歡吃羊肉和牛肉。

聽說跟我外甥玩得最好的一個小朋友周哲鋒生病了。

我便問他：“你的好朋友周哲鋒生病沒上學(xué)了嗎？”

“他不是我的好朋友?！蔽彝馍麗劾聿焕淼鼗卮?。

我便不去理他，他見我不說話了，于是補(bǔ)充上：“老師說他經(jīng)常做壞事，所以我不跟他好了?！?/p>

我便毫無目的的，隨口問了一句：“那你呢？”

“我老是干傻事。”

當(dāng)場全家笑翻。

我班的孩子，有一次讓他們挨個到我這里念課文，聽累了，正好該一個平時(shí)念課文念得很好的孩子念了，我就對他說：“不用全念了，你跳著念吧！”

結(jié)果這老實(shí)孩子立馬抬起一只腳開始單腳跳，邊跳邊念，我驚呆了，完全石化……

最搞笑的是孩子念了幾句，停下來委屈地說：“老師，我跳著念看不清?。　?/p>

我真是@#￥%%#…………

那次上課，忽然發(fā)現(xiàn)一個小男孩面部表情急劇變化，相當(dāng)復(fù)雜。剛想叫他，男孩已經(jīng)哇的一聲哭出來了。嚇我一跳！再問為什么，從男孩撕心裂肺的哭聲中勉強(qiáng)聽清楚幾個字：“老……師，她（鄰座的小女孩）……她……不肯……嫁給……我……”