語(yǔ)言訓(xùn)練提示

兒歌之所以可以吸引幼兒的興趣，一方面是由于兒歌詞句押韻，讀起來(lái)朗朗上口；另一方面則是由于兒歌中所描寫的事物都是幼兒喜聞樂(lè)見的。大象可以說(shuō)是大自然中最富有外形特點(diǎn)的動(dòng)物，它龐大的身軀會(huì)讓見到它的小朋友們連連驚嘆，而它長(zhǎng)而有力的鼻子更是讓我們浮想聯(lián)翩。此時(shí)我們應(yīng)該怎樣形容奇妙的大象鼻子呢?

在這首兒歌中，我們主要是講了大象的鼻子。整首兒歌被分為了兩段，前一段兒歌我們主要是用擬人的描寫方式，將大象鼻子的用途告訴孩子——大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子可以用來(lái)喝水，還可以用來(lái)食物、撓癢癢，這樣不僅既滿足了幼兒對(duì)大象的長(zhǎng)鼻子都能干什么的疑惑，又使大象的形象變的分外可愛(大象外形雖然笨重，可是它卻擁有靈巧的鼻子。)在兒歌的第二段中，將大象和孩子比作是玩耍時(shí)的小伙伴，兒歌中大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子在這時(shí)還可以為唱歌的小朋友伴奏，可以為排隊(duì)的小朋友搖鈴鐺。這時(shí)的大象離孩子們的生活又近了一步，不僅是大家喜歡好奇的動(dòng)物，還是我們的好伙伴。

兒歌雖然采用了兩段式的描寫，但是內(nèi)容核結(jié)構(gòu)的安排都很一致，前一段講大象都用鼻子來(lái)干些什么，第二段講小朋友和長(zhǎng)鼻子的大象一起玩要，思路很清晰，因此孩子的跟讀時(shí)很容易就能記住兒歌，相反并不會(huì)感到枯燥。

此外，對(duì)于年齡較大的孩子，還可以仿編兒歌，鼓勵(lì)幼兒想象大象鼻子的其它用途，并把他們整理成簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，用兒歌的形式講出來(lái)，照著兒歌的范式，用它講講別的動(dòng)物的故事。

科學(xué)概念提示

大象屬于哺乳綱，長(zhǎng)鼻目，象科，通稱為象，是世界最大的陸棲動(dòng)物，它的主要外部特征為柔韌而肌肉發(fā)達(dá)的長(zhǎng)鼻子，具纏卷功能，是大象自衛(wèi)和取食的有力工具。屬于長(zhǎng)鼻目的動(dòng)物僅有象科l科共2屬2種，即亞洲象和非洲象。亞洲象歷史上曾廣布于中國(guó)長(zhǎng)江以南的南亞和東南亞地區(qū)，現(xiàn)分布范圍已縮小，主要產(chǎn)于印度、泰國(guó)、柬埔寨、越南等國(guó)。中國(guó)云南省西雙版納地區(qū)也有小的野生種群。非洲象則廣泛分布于整個(gè)非洲大陸。

大象體型龐大是陸地上最大的動(dòng)物，成年大象的肩膀高度可以達(dá)到2.5米以上，平均體重約5噸。大象頭大，有一對(duì)如扇子一樣的大耳。它四肢粗大如圓柱，支持巨大身體，但是膝關(guān)節(jié)不能自由屈曲。大象的鼻子長(zhǎng)度與體長(zhǎng)相等，呈圓筒狀，伸屈自如；鼻孔開口在末端，鼻尖有指狀突起，能揀拾細(xì)物。大象的上頜具一對(duì)發(fā)達(dá)的門齒，它們終生生長(zhǎng)，雌性和雄性非洲象都長(zhǎng)有緣牙，非洲象門齒可長(zhǎng)達(dá)3，3米，而亞洲象雌性長(zhǎng)牙但是不外露。大象和我們的腳一樣都長(zhǎng)有五個(gè)腳趾，但是大象的第一個(gè)和第五個(gè)趾頭發(fā)育不全。大象身上厚厚的灰色或棕灰色的皮膚上長(zhǎng)有剛毛和敏感的毛發(fā)。在炎熱的非洲大象為了避免皮膚不受陽(yáng)光灼曬或蚊蟲叮咬，因此非洲象經(jīng)常在泥中打滾，或用它們的鼻子在身體上噴灑泥漿。此外非洲象耳大，體型較大，亞洲象耳小，身體較小，體重也較輕。

象是群居性動(dòng)物，以家族為單位，由雌象做首領(lǐng)，每天活動(dòng)的時(shí)間，行動(dòng)路線，覓食地點(diǎn)，棲息場(chǎng)所等均聽雌象指揮。而成年雄象只承擔(dān)保衛(wèi)家庭安全的責(zé)任。有時(shí)幾個(gè)象群聚集起來(lái)，可以結(jié)成有上百只大象的象群。

美工操作提示

兒歌中大象突出的外形特征，也是不可多得的美工活動(dòng)素材。例如卷曲的鼻子，大大的耳朵，龐大的身體，如柱子一樣的四肢，不論是采用繪畫，還是泥塑或者是折紙都很容易表現(xiàn)出來(lái)?；顒?dòng)中老師只要讓孩子們認(rèn)識(shí)到大象突出的外形特點(diǎn)，以及讓孩子掌握一些基本的圖形、形狀，他們便可以用自己的雙手做出一只可愛的大象。