摘要：在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，讓學(xué)生通過自主參與、主動(dòng)探究去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)知識(shí)發(fā)生、發(fā)展過程，對(duì)課本例、習(xí)題進(jìn)行變式、拓展等探究式教學(xué)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力。

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)教學(xué)；探究；數(shù)學(xué)模式

中圖分類號(hào)：G633．63文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009—010x(2008)11—0051—02

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