肖　杰　曲　晨

[文題]：

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

作家馮驥才說：“各國(guó)博物館都收藏中國(guó)的文物，唯有中國(guó)博物館不收藏外國(guó)文物，中國(guó)人在博物館里看來看去全是自己。造成這種現(xiàn)象的是一種傳統(tǒng)的文化封閉觀念：不看別人的，便認(rèn)為自己最好?！庇腥擞纱讼氲剑捍蜷_的窗口越大，放進(jìn)來的陽光就越多，進(jìn)入視野的內(nèi)容就越豐富，對(duì)自己、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)就越全面。

你是否有類似的感受或體驗(yàn)？請(qǐng)以“視野”為話題寫一篇不少于800字的文章。

例文

登高壯觀天地間

□曲晨

視野，乃是個(gè)人集體所能認(rèn)識(shí)事物、把握事物的范圍。視野有寬有窄，寬者，仰望星空，遠(yuǎn)眺宇宙，而能于無盡空間、時(shí)間中感慨“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮”；窄者，坐井觀天，管中窺豹，而后妄下定論，發(fā)狂妄之語“我是太陽”。視野的寬窄往往決定一個(gè)人的一生、一個(gè)民族的命運(yùn)。

視野決定人生。

視野寬廣則可于雙瞳之中容下世間萬物，不斷通過比較自己與他人，得知自己的不足，不斷完善自己的品德修養(yǎng)，提高人生境界。反之，視野狹窄則會(huì)讓自己陷入盲目自大的泥淖，在輕浮的虛榮中難以自拔，終難逃鼠目寸光之惡名，且貽笑大方貽害終生。

孔子視野所及是“克己復(fù)禮”之大道，于是他可以謙虛地說道：“見賢思齊，見不賢而自省也?！比松膶挾缺粺o限地拓寬，一位智者站在了道德的高峰上。莊子視野所及是大鵬與輕盈的蝴蝶，于是天馬行空的想象插上了浪漫飄逸的翅膀，翱翔九天，一位精神騎士奔騰著人生最深處的夢(mèng)幻。李白視野所及是“天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城”，于是眼中就容不下“摧眉折腰事權(quán)貴”，盛唐的風(fēng)流被生花妙筆書在青史之上，一代詩(shī)仙的風(fēng)骨萬人景仰。法國(guó)大哲人帕斯卡爾在人生的不斷傷痛中感悟生命、探索人生，“無限空間的永恒沉默使我恐懼”，一位沉思的哲人站在了神的身旁。雪萊視野所及是自然力量的宏大與反抗暴政爭(zhēng)取自由之決心，于是也就有了“狂野的西風(fēng)”的偉大詩(shī)篇，有了“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的痛苦的希望，一種淡定豁達(dá)的人生態(tài)度傲然凌于喧囂塵世之上。

與之相反，口蜜腹劍的李林甫只關(guān)注自己的官途，淹沒人才，終至大唐無人，“安史之亂”使他失去官位，為世人不齒。賈似道視野之內(nèi)只有家宅、幾畝田地和他自己可悲的威風(fēng)，結(jié)果貽誤戰(zhàn)機(jī)，南宋一步步走向滅亡，國(guó)破家亡，給后人留下了笑柄。一代科學(xué)家戴維晚年視野中只有自己的榮譽(yù)與威望，對(duì)法拉第的忌妒也成了他人格的污點(diǎn)……這一幕幕都說明視野之寬窄決定了一個(gè)人人生的成敗與高度。

視野決定興亡。

如果說一個(gè)人視野寬廣能讓他一生幸福的話，那么一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家視野的寬廣則可成就一段輝煌的歷史。眾人皆知的猶太民族，這個(gè)飽受欺凌的民族，始終未曾消亡，并以自己的人生信條和民族精神創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。世界上企業(yè)家最多的是猶太人，諾貝爾獎(jiǎng)得主中猶太人最多，猶太人的國(guó)家以色列更是國(guó)運(yùn)昌盛、欣欣向榮，讓眾大國(guó)不敢小覷。猶太人何以如此？正是因?yàn)橐曇爸惺钦麄€(gè)世界，縱然流離失所，依然不改自己的宏愿。猶太人視野之寬廣成就了這個(gè)民族今日的崛起。和猶太人經(jīng)歷相似的吉普賽人視野狹窄，眼中仿佛只有今日的歡樂，結(jié)果也自然是一如既往的流浪流浪?；厥孜覈?guó)改革開放三十年所取得的巨大成就，讓人備感欣慰的同時(shí)，不得不承認(rèn)若無三十年前鄧小平開闊視野之壯舉，積極對(duì)外交流，不再固守狹隘之觀念，那么我等今日依然捧著紅寶書，跳著忠字舞，革著一場(chǎng)不該革的命呢！可見開闊視野才是民族興盛正道。

視野之寬窄關(guān)乎個(gè)人、民族、國(guó)家的升沉榮辱，所以我們一定要開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，絕不做井底之蛙，以廣闊的視野感知萬物，包容萬物，同時(shí)也完善自身，興盛民族與國(guó)家。

李白有詩(shī)云：“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還?！痹谖覀兂酥鴷r(shí)間飛馳的電車向無盡的未來奔去之時(shí)，帶上開闊的視野，路上的風(fēng)景才會(huì)更加精彩！

評(píng)點(diǎn)

本篇作文最大特點(diǎn)就是思路清晰，材料豐富，語言流暢、擲地有聲。

小作者緊緊圍繞“視野的寬窄影響人的認(rèn)知，影響人的一生乃至一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興亡”這個(gè)中心展開論證。開篇扣話題、明中心，然后從“視野決定人生”“視野決定興亡”兩個(gè)層次展開論證。每一層次都從兩個(gè)方面，通過大量古今中外的名人事例來論證分論點(diǎn)，然后總結(jié)，結(jié)尾以李白詩(shī)點(diǎn)題，發(fā)出號(hào)召，留下思索。通篇給人最大的感覺是小作者文采飛揚(yáng)，古今中外事例順手拈來，可見小作者較強(qiáng)的文學(xué)修養(yǎng)。但材料過多，且未能展開進(jìn)行深入分析，給人以堆砌之感，尚有吊書袋之嫌。