劉　凱

一張紙條是普通的，但是紙條上有了“情”這個字時，這張紙條就不再普通了。

那天早上吃飯時，由于爸爸晚了一會，我就把菜往我跟前拉了拉。爸爸來吃飯了，很自然地把菜拉了過去，我想：爸爸來晚了，要懲罰懲罰他，于是便把菜又拉了過來。沒想到爸爸生氣了，說了我?guī)拙?。本來沒什么，可是我不服氣，就頂了兩句。我這一頂，爸爸可真火了，把筷子一摔，眉毛一擰，說：“你給我推回來!”我不推也不說話。爸爸把話又重復(fù)了一遍。我突然覺得很委屈，不過就是一盤菜嘛，干嗎這么認(rèn)真?于是我哭著回了臥室，然后就聽見媽媽和爸爸吵了幾句。媽媽給了我?guī)自X，說：“別和他斗氣了，他就這個脾氣，出去吃吧?！?/p>

上學(xué)的路上，我又把這件事想了一遍，覺得這件事到底是我不對在先，應(yīng)該向爸爸道歉，可是我又說不出口，怎么辦呢?……對了，就這么辦!

下午一放學(xué)，我趁爸爸媽媽還沒回家，趕緊開始我的道歉計劃：第一步，寫一張真心實意的道歉條(內(nèi)容：老爸，早上的事非常對不起，在此向你道歉。然后畫了一道橫線，在后面畫了一個小孩在向大人鞠躬)；第二步：把道歉條放到爸爸容易看到的地方；第三步：那就是等候佳音了。吃飯時，我趁爸爸盛飯時問媽媽，爸爸的反應(yīng)如何。媽媽說爸爸讓她轉(zhuǎn)告他對我的歉意。哇噻!爸爸向我道歉了。耶!真是太棒了!我好興奮哎!

最近我發(fā)現(xiàn)，爸爸對我更加關(guān)心和疼愛了!看來那次歉沒白道!

(276005山東省臨沂市師院附小青青文學(xué)社)

(指導(dǎo)老師陳娟)