曾思芳等

本期主持曹釗蓮老師

參加討論者廣東省佛岡縣第三小學(xué)學(xué)生

教師的穿著是樸素一點(diǎn)為好，還是應(yīng)該時(shí)尚一些?同學(xué)們對(duì)此各持己見。

老師還是時(shí)尚一些好

曾思芳說：老師穿著時(shí)尚能讓我賞心悅目(廣東省佛岡縣第三小學(xué)五(3)班)

一個(gè)人穿得時(shí)尚還是簡(jiǎn)樸的界限，我認(rèn)為是以回頭率高不高為準(zhǔn)。假若一個(gè)人穿得很特別，哪怕是只有一個(gè)地方特別，都會(huì)令人想再看一眼。我認(rèn)為老師如果有條件的話，就穿得時(shí)尚一點(diǎn)為好。因?yàn)閻勖乐娜私杂兄?，走在T型舞臺(tái)上的時(shí)裝模特正因?yàn)闀r(shí)尚漂亮才讓觀眾們嘖嘖稱贊：如果老師穿得時(shí)尚，站在講臺(tái)上會(huì)更引人注目，讓同學(xué)們覺得老師的一舉一動(dòng)都充滿美感。

現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)社會(huì)上流行什么都如數(shù)家珍，如果老師還打扮得那么老土，學(xué)生會(huì)認(rèn)為這位老師太"old"。因此，我建議老師上課時(shí)穿一些比較奪目的衣裳。上星期，我班的莫老師就穿了一件閃亮的銀色絨毛長(zhǎng)裙，腳蹬一雙灰褐色的長(zhǎng)靴，頭發(fā)上別一個(gè)小巧玲瓏的水晶發(fā)夾。在冬天以灰暗色調(diào)為主的衣裳中，她的這套服飾特別顯眼，真像旅游時(shí)帶領(lǐng)我們的導(dǎo)游小姐那樣令人賞心悅同，那一節(jié)課我聽得特別入神。

張碧瑩說：老師時(shí)尚的裝束顯現(xiàn)出無窮的魅力(廣東省佛岡縣第三小學(xué)四(3)班)

元旦那天，我們的黃老師穿著一雙黑皮長(zhǎng)靴，剛沒膝的淺黑色直筒裙，配一件純白高領(lǐng)毛衣，頭上還戴一頂黑白相間的小圓絨毛帽子。從背面看可以說是“貝多芬”(背多分)，讓人以為她是一位時(shí)尚少女，根本看不出她已40多歲了。我喜歡老師穿得時(shí)尚一點(diǎn)，這讓我們覺得老師很漂亮，充滿時(shí)代氣息。

劉天賜說：她是我們的時(shí)尚的大朋友(廣東省佛岡縣第三小學(xué)四(2)班)

劉老師是全校穿著最時(shí)尚的一個(gè)，她的穿戴是比較講究的，經(jīng)常舊衣新穿，如，暗灰色的裙子，配上一件鮮艷奪目的粉紅色上衣，胸前別一個(gè)閃亮的胸針，有時(shí)還用一些小圍巾搭配，每一處的搭配都恰到好處；有時(shí)她還穿一些繡著Q版圖案的衣服，讓我們覺得她是我們可愛的大朋友，所以同學(xué)們覺得她特別親切友好，上她的課也特別用心。

張韻枝說：我喜歡時(shí)尚的色彩(廣東省佛岡縣第三小學(xué)四(3)班)

我們學(xué)校大部分老師穿得太樸素了，每天都穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，顏色不是黑藍(lán)就是灰白。我希望老師穿得漂亮一些，其實(shí)經(jīng)常穿一些紅色、綠色、橙黃、天藍(lán)等色彩鮮明的衣服，會(huì)讓人覺得充滿活力。

林戈說：西裝盡顯男人風(fēng)度(廣東省佛岡縣第三小學(xué)四(1)班)

我們的語(yǔ)文老師下巴長(zhǎng)著大塊的肉，還留著短胡子，經(jīng)常穿束腰運(yùn)動(dòng)服，看上去就像老頑童。而鄰班的老師則對(duì)穿著很講究，他經(jīng)常穿著筆挺的西裝，有時(shí)還打領(lǐng)帶，戴上金邊眼鏡，看上去斯文極了。

不少成功的男士離不開西裝。廣告上不是說“金利來，男人的世界”嗎?男教師們也應(yīng)時(shí)尚一番，盡顯器宇軒昂的翩翩風(fēng)采。

溫子茹說：哎呀，那天黃老師就像時(shí)尚的微笑天使(廣東省佛岡縣第三小學(xué)四(3)班)

一天，黃老師穿了一身天藍(lán)色的套裙來給我們上課，還把平時(shí)束的馬尾辮盤起來梳成一個(gè)發(fā)髻，套上一個(gè)帶純白色花朵的網(wǎng)，真如藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵白云。老師淺淺一笑，顯得典雅端莊，看起來就像飛機(jī)上的微笑天使，魅力十足。老師就應(yīng)該如此時(shí)尚。

老師就應(yīng)該像老師的樣子，樸素大方

陳龍說：一起來穿運(yùn)動(dòng)衣(廣東省佛岡縣第三小學(xué)四(2)班)

老師的工作多辛苦呀，每天上課站得腰酸腿疼，還得批改作業(yè)。如果每天都穿高跟皮鞋或硬底皮鞋，穿著嚴(yán)肅拘謹(jǐn)，特別是穿那種紐扣多、款式復(fù)雜的服裝，那對(duì)老師的身體來說，真是雪上加霜。我認(rèn)為老師的穿著要簡(jiǎn)單大方，方便站和坐，還要方便跑和跳。因此，我覺得老師工作時(shí)不宜追求時(shí)尚，只要舒服就好。我希望老師經(jīng)常穿運(yùn)動(dòng)服、純棉料的衣服。因?yàn)槲覀冃W(xué)生的衣服都是運(yùn)動(dòng)裝比較多，老師也跟我們一樣著裝，讓我們感覺老師就好像是我們的大哥哥大姐姐，領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)、游戲、做操，我覺得這樣會(huì)很舒服。我認(rèn)為校園里最時(shí)尚的衣裳就是輕松休閑的運(yùn)動(dòng)服。

李小怡說：老師是校園里的“綠衣天使”(廣東省佛岡縣第三小學(xué)五(1)班)

醫(yī)院的護(hù)士都穿白色的工作服。人稱“白衣天使”，讓人覺得她們美麗親切。白色色彩簡(jiǎn)單奪目，純沽優(yōu)雅，我覺得這種顏色同樣適合老師。老師是人類靈魂的工程師，他們跟醫(yī)生護(hù)士的職業(yè)一樣最平凡卻最高尚。同時(shí)老師又是園丁，是綠葉，可現(xiàn)在老師的服裝卻是五花八門的，沒有一點(diǎn)整體美感。我建議老師要有統(tǒng)一的工作服，以白色為主色調(diào)，配簡(jiǎn)單的綠裙或綠褲、綠褂子，如郵遞員那樣的服裝，像“綠衣天使”一樣，給我們傳遞知識(shí)。

郭子寧說：別讓奇裝異服進(jìn)校園(廣東省佛岡縣第三小學(xué)四(2)班)

老師那天穿著鮮紅色上衣、青綠色的窄腳緊腰褲走進(jìn)來，腳蹬一雙高跟皮鞋，走起路來咯咯響，如扭動(dòng)的花斑蛇，讓人實(shí)在不敢走近。有些老師穿背心、寬腿褲、蝙蝠衫、緊身服、超短裙等，也讓我更是不敢恭維。

我認(rèn)為老師穿著應(yīng)該樸素大方，合身舒適，否則讓人感覺很怪：樸素才會(huì)讓老師顯得嚴(yán)肅矜持，才會(huì)讓學(xué)生覺得老師知識(shí)淵博，學(xué)生才會(huì)信服老師。如果老師整天都穿得花花綠綠，學(xué)生上課精力容易分散，只會(huì)留意老師那身特別的打扮，甚至有些學(xué)生會(huì)盲目仿效，影響學(xué)習(xí)。

曾文婷說：老師應(yīng)該像出污泥而不染的荷花(廣東省佛岡縣第三小學(xué)五(2)班)

我喜歡穿著樸素的老師，因?yàn)闃闼氐睦蠋熅拖窈苫ㄒ粯?，出污泥而不染，這種老師不會(huì)跟著潮流跑，生活很簡(jiǎn)樸。如我們的李老師，她總是穿著純一色的套裝、套裙，留齊額露耳的短發(fā)，不戴任何飾物，從她身上就知道簡(jiǎn)約是一種自然美。

謝沅珊說：我們還是喜歡樸素的賴?yán)蠋?廣東省佛岡縣第三小學(xué)五(2)班)

賴?yán)蠋熆墒俏倚Ｗ顦闼氐睦蠋煛Ｋl(fā)型簡(jiǎn)單，扎一個(gè)馬尾，通常穿著西褲，拉鏈風(fēng)衣，有時(shí)穿簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)裝，穿的一律是平跟鞋，這讓我們覺得她和藹可親。而一些老師的穿著則很時(shí)尚，有時(shí)全身都是名牌，一副高高在上的樣子，我們不敢走近這些老師，會(huì)覺得這么漂亮的衣服如果不小心被我們弄臟了，多不好意思，所以還是離他(她)遠(yuǎn)一點(diǎn)為好。

曾冬梅說：太花哨不像老師了(廣東省佛岡縣第三小學(xué)四(1)班)

我們有位老師每天都穿得很漂亮，什么時(shí)候流行什么衣裳，只要看她的打扮就知道了。她穿的印花小西服配喇叭形牛仔褲，白色魚尾風(fēng)衣配直筒黑色長(zhǎng)褲，還有什么高腰裝、大V領(lǐng)、泡泡袖、收口公主袖襯衣……身上的串珠、貼花一閃一閃的，讓你眼花繚亂。她還把頭發(fā)弄成微黃的“玉米裝”，隔一段時(shí)間又把它梳成“蘿卜裝”。同學(xué)們暗地里稱她為“美女蛇”。

我認(rèn)為老師不必刻意去打扮，穿得太花哨讓人感覺不像老師。

馮金霞說：那天我好像走進(jìn)了美麗的“大草原”(廣東省佛岡縣第三小學(xué)五(2)班)

那天，老師的打扮很特別：她穿著紅綠相間的裙子，配一件白上衣，看上去如一片碧綠的大草原上有一群吃草的白綿羊，大草原上還有點(diǎn)點(diǎn)的小紅花，令人產(chǎn)生無限的聯(lián)想。那節(jié)課，我?guī)缀跏且恢倍⒅翘转?dú)特的衣服在發(fā)呆，好在老師沒提問我，要不準(zhǔn)會(huì)出洋相了。

我認(rèn)為老師穿著應(yīng)樸素一點(diǎn)為好，避免學(xué)生上課分神。像我那天就好像走進(jìn)大草原了。

何香林說：唉，我躲不開美麗的誘惑(廣東省佛岡縣第三小學(xué)五(2)班)

一次早讀課，語(yǔ)文老師一走進(jìn)來，頓時(shí)“哇”的聲音馬上覆蓋了讀書聲。只見老師穿一件紅毛衣，外面套一件灰色大衣，衣服背面有一排紐帶，周圍布滿了紅色絨毛。褲子則是一條灰白牛仔褲，膝蓋的位置繡著一個(gè)紅太陽(yáng)，褲腳有綠綠的小草、小白花，還有幾只小蝴蝶。更讓人遐想的是圖案中有一個(gè)小女孩正在花的海洋、草的世界盡情地玩耍。這些都繡得那么生動(dòng)，那么栩栩如生，我恨不得也立刻加入這愉快的郊游，哪還有心思再去練習(xí)朗讀?

我認(rèn)為老師應(yīng)穿得樸素一點(diǎn)為好，別讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的心神在老師美麗的裝束下逃跑了。

時(shí)尚?樸素?都無所謂

廖敏華說：只要感覺輕松就好(廣東省佛岡縣第三小五(3)班)

老師就像媽媽一樣，她的打扮并不影響我對(duì)這個(gè)人的看法。很多人認(rèn)為老師的打扮就應(yīng)該簡(jiǎn)單，越簡(jiǎn)單越好。我可不這樣認(rèn)為，愛美之心，人皆有之。老師也可以根據(jù)自己的喜好穿出自己的特色，穿出自己的個(gè)性，只要輕松自如就好。

阿木老叔：對(duì)“老師的著裝”品味一番后，各位是否理解了曹釗蓮老師的良苦用心?其實(shí)在生活中，值得我們觀察的事物還有很多很多，令我們思考的問題也不少。所以，培養(yǎng)自己敏銳的眼光，在生活中不斷地觀察和思考，是我們要努力去做的。