陳易斯
這一年的棗兒同往年一樣,紅的,黃的,青的掛滿了枝頭。摘下一顆品嘗,真的好甜。這味道為何如此熟悉?哦!這是愛的味道。
小的時(shí)候我家里并不寬裕,門前的幾棵棗樹便是我們解饞的好東西。每到夏末,我便會(huì)吵著叫爺爺為我摘棗兒。
那年的棗兒結(jié)得好,滿滿一樹。一大早我就吵著要棗兒吃,我一路小跑到正在干活的爺爺身邊,吵鬧著叫爺爺為我去摘。爺爺用搭在肩上的帕子將一身的汗一擦,便領(lǐng)著我去摘。對(duì)了,爺爺那年已有六十多歲了。
高高的棗樹立在那兒,它正等著我,滿樹的棗兒正向我招手呢!我趕緊催著爺爺上樹去摘。爺爺將兩手啐上唾沫,將腿踩到枝丫上使勁一蹬,吃力地爬上了樹,我高興地跳著要爺爺為我摘枝末的那串紅的。爺爺一手攀著枝,兩只腳慢慢向外挪動(dòng)著,我似乎看見爺爺?shù)碾p腳在顫抖!他小心翼翼地用一只手勾住了一串,扭過頭來對(duì)我勉強(qiáng)一笑,臉上的汗順著凸出的骨頭流下來,滴落在手臂上打濕了手中的棗兒。爺爺將棗兒扔了下來,好甜呀!我開心地一邊品嘗著,一邊坐在草地上看著滿樹的棗兒和樹上的爺爺。在太陽照射下,稀稀疏疏的樹葉影子映在爺爺?shù)纳砩希彝蝗挥X得爺爺?shù)谋秤帮@得好高大、好神勇。我笑著對(duì)爺爺說:“爺爺你好像電視里的孫悟空,好會(huì)爬樹哦!”爺爺不做聲只是沖我笑一笑。我生氣地認(rèn)為爺爺不理我,便不做聲了。過了一陣,爺爺可能沒有聽見我的聲音,自己又不能轉(zhuǎn)過身來,便大聲地叫喚我,我不做聲,爺爺可能是急了,試圖轉(zhuǎn)過身來。這時(shí)只聽“咔嚓”一聲,爺爺從樹上掉了下來。爺爺一動(dòng)也不動(dòng),我嚇得哭了。過了一會(huì)兒,爺爺緩過氣來,當(dāng)聽見我的哭聲時(shí),抬起沾滿泥土的手摸著我的頭說:“爺爺沒事,只是剛才睡了一覺,下次爺爺叫你時(shí)你要答應(yīng),知道嗎?不然爺爺會(huì)著急的?!蔽铱拗箘劈c(diǎn)著頭。我叫來了姑姑,姑姑手忙腳亂地將爺爺抬回家??粗奁奈液凸霉?,爺爺依舊逞強(qiáng)地說:“不礙事,我又不是死了,易斯,那邊有棗子,自己去吃?!蔽腋哟舐暱蘖似饋怼.?dāng)天爺爺被姑姑們送到了縣城醫(yī)院,我目送著遠(yuǎn)去的船兒,后悔莫及。
雖然這件事過去了已有5年,但是我還是不能原諒自己。如果自己當(dāng)時(shí)不叫爺爺為我摘棗兒,如果自己不頑皮,答應(yīng)了爺爺,就不會(huì)發(fā)生這種事,我自責(zé)?。?/p>
滿樹的棗兒就像爺爺那無盡的愛。甜甜的,讓我永生不忘。我爬上了樹,決定親手為爺爺摘一次棗兒。
教師點(diǎn)評(píng)
用一件具體事來表現(xiàn)祖父對(duì)孫兒的愛,能寫得如此感人,主要在于作者生動(dòng)具體地描寫了事件的過程和細(xì)節(jié)。比如,六十多歲的祖父爬樹的吃力,站在樹上雙腳顫抖,不聞孫兒應(yīng)答而轉(zhuǎn)身從樹上摔下,醒后叫孫兒吃棗等情形,都寫得十分具體,細(xì)致,顯得極為真實(shí)。還有第三段寫“我”將正在干活的爺爺叫來摘棗,“爺爺用搭在肩上的帕子將一身的汗一擦,便領(lǐng)著我去摘”一句,足見爺爺對(duì)孫兒的愛之深。末尾兩段表露了作者的自責(zé)和知恩圖報(bào)之心,豐富并升華了主題,堪稱精彩之筆。
(向明康)