陳紹檀

爺爺家的后山上有許多松樹，有的像“仙人指路”，有的像“白鶴亮翅”，還有的像乖巧的少女，幾根嫩枝猶如它的“小辮子”。它們深深地吸引了我，我每天都要到后山去看它們。

一次，我無(wú)意中撿了個(gè)松果，卻發(fā)現(xiàn)松果中沒有松子，這使我產(chǎn)生了疑問：許多童話故事中的松樹結(jié)出的松果都有松子，可爺爺家后山上的松樹結(jié)出的松果里面卻沒有松子，這是為什么呢？我始終想不明白。我問爺爺，爺爺也說(shuō)不清楚。后來(lái)，我查了資料。原來(lái)，只有北方的白松和紅松才能結(jié)出那樣又大又香的松子。爺爺家后山上的則是馬尾松，馬尾松的松子很小，外面包裹著一層又輕又薄的膜。松果成熟時(shí)，果莢就張開了，風(fēng)一吹，松子就隨風(fēng)飄散，落到哪，就在哪生根發(fā)芽。通過查找資料我還知道，松樹有馬尾松、白松、紅松、落葉松和黃山松等等。

我又發(fā)現(xiàn)大部分松樹的表皮都有被割過的痕跡，我十分納悶：“誰(shuí)破壞了松樹？真可恨！”“這是采松香時(shí)留下的?！卑职执鸬馈Ｔ瓉?lái)松香的用途可大啦！它能作為化工原料和各種化工添加劑，我們平常用的油漆中就含有松香。

馬尾松的作用還不止這些。它是常綠樹種，而且根系發(fā)達(dá)，所以它還能凈化大氣、保持水土和綠化環(huán)境；除了能作為一般的木材使用，它還是生產(chǎn)高檔新聞紙的重要原料……

連小小的松樹都有這么大的學(xué)問，看來(lái)，身邊真是處處有科學(xué)、處處有學(xué)問。我喜歡松樹，我也要像松樹那樣堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓，像松樹那樣默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)。

指導(dǎo)老師林立芳

［簡(jiǎn)評(píng)］

松樹是我們?nèi)粘Ｉ钪休^為常見的一種樹木，作為一名三年級(jí)的小朋友，小作者同樣能將它寫得有滋有味。他通過查找資料，不但了解了許多有關(guān)松樹的知識(shí)，還成就了這樣一篇信息量大、知識(shí)豐富的習(xí)作，使文章具有較強(qiáng)的可讀性。這篇習(xí)作給我們的啟示就是：同學(xué)們要學(xué)做生活的有心人。其實(shí)生活中處處都有作文的好材料，你是否也像本文的小作者那樣，始終懷有一顆好奇心、并積極探索尋求答案呢？