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        校園網(wǎng)平臺的建設(shè)與發(fā)展

        2008-02-05 10:21:02顏根英肖貽濱
        關(guān)鍵詞:集線器子網(wǎng)校園網(wǎng)

        段 芳 顏根英 肖貽濱

        搞好校園網(wǎng)建設(shè),構(gòu)建現(xiàn)代化的教育環(huán)境,是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,也是形成現(xiàn)代教育辦學(xué)體系的重要組成部分。展望21世紀(jì),全球信息化、網(wǎng)絡(luò)化,更新教育思想,率先進入信息高速公路,以信息化、網(wǎng)絡(luò)化的教育手段取代舊有的不適應(yīng)現(xiàn)代教育的落后教學(xué)手段,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠程教學(xué)、教育資源共享的教育新時代已經(jīng)到來。校園網(wǎng)的建成,可以為學(xué)校的教學(xué)、科研、教務(wù)、人事、行政、財務(wù)、圖書、管理等提供一個高效高性能的工作環(huán)境。對提高學(xué)校的教學(xué)、科研、管理水平,進行國際交流,都會起到巨大的推動作用。當(dāng)前許多學(xué)校都在建設(shè)校園網(wǎng),以使學(xué)校的教育實現(xiàn)現(xiàn)代化。如何抓好校園網(wǎng)的建設(shè)、充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,是一個擺在我們面前的新課題。

        校園網(wǎng)的功能

        根據(jù)信息技術(shù)發(fā)展的趨勢和校園網(wǎng)應(yīng)發(fā)揮的功能,校園網(wǎng)的發(fā)展目標(biāo)應(yīng)該是:建設(shè)一個以辦公自動化、計算機輔助教學(xué)、現(xiàn)代計算機校園文化為核心,以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托,技術(shù)先進、擴展性強、覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò),將學(xué)校的各種PC機工作站、終端設(shè)備和局域網(wǎng)連接起來,并與有關(guān)廣域網(wǎng)相連;在網(wǎng)上宣傳和獲取教育資源,在此基礎(chǔ)上建立能滿足教學(xué)、科研和管理工作需要的軟、硬件環(huán)境;開發(fā)各類信息庫和應(yīng)用系統(tǒng),為學(xué)校各類人員提供充分的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù);系統(tǒng)總體設(shè)計本著總體規(guī)劃、分布實施的原則,充分體現(xiàn)系統(tǒng)的技術(shù)先進性、高度的安全可靠性、良好的開放性和可擴展性,以及建設(shè)經(jīng)濟性。

        首先,校園網(wǎng)應(yīng)為學(xué)校教學(xué)、科研提供先進的信息化教學(xué)環(huán)境。這就要求校園網(wǎng)是一個寬帶、具有交互功能和專業(yè)性很強的局域網(wǎng)絡(luò),以滿足多媒體教學(xué)軟件開發(fā)平臺、多媒體演示教室、教師備課系統(tǒng)、電子閱覽室以及教學(xué)、考試資料庫等在該網(wǎng)絡(luò)上運行的需要。

        其次,校園網(wǎng)應(yīng)具有教務(wù)、行政和總務(wù)管理功能。

        最后,校園網(wǎng)還應(yīng)滿足校內(nèi)外的通信要求。該功能包括因特網(wǎng)服務(wù)、遠程教育服務(wù)(CERNET和教育衛(wèi)星)、電子公告和視頻會議、IC卡服務(wù)及校外服務(wù)等。

        校園網(wǎng)建設(shè)存在的問題

        對于校園網(wǎng)建設(shè)來說,其應(yīng)用是目的。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源是核心,而人員培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)維護是保障。評價一個校園網(wǎng)的成功與否,可從下面四個環(huán)節(jié)來考慮:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)暢通保障機制、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。因此,學(xué)校在建設(shè)校園網(wǎng)時,應(yīng)從這四個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)發(fā)展去考慮。

        忽視規(guī)劃,重復(fù)建設(shè)

        在校園網(wǎng)的建設(shè)中,有些人員不注意研究相關(guān)技術(shù)的發(fā)展情況,也不去進行建設(shè)前的規(guī)劃工作,建成后才發(fā)現(xiàn)其使用的技術(shù)和設(shè)備已經(jīng)落后或不適應(yīng)當(dāng)前形勢。這樣不僅造成資金的大量浪費,更談不上教育的社會效益。因此,在建設(shè)校園之前必須充分了解自己的實際情況和需求,制定相應(yīng)的校園網(wǎng)建設(shè)目標(biāo),并認(rèn)真調(diào)查網(wǎng)絡(luò)建設(shè)公司的技術(shù)實力、資金實力、服務(wù)態(tài)度、提供快速響應(yīng)服務(wù)的能力、在校園網(wǎng)方面原成功案例、在業(yè)界的口碑等重要因素,并慎重選擇集成商。

        重硬件,輕軟件

        在國內(nèi)的一些校園網(wǎng)建設(shè)中。往往僅把搭建網(wǎng)絡(luò)硬件環(huán)境作為重點,從網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)本身入手。首先考慮主干網(wǎng)的類型和速度,而容易忽視應(yīng)用系統(tǒng)、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和使用人員隊伍等軟件環(huán)境的建設(shè),或把這幾方面分開,如先建網(wǎng)。然后考慮應(yīng)用系統(tǒng)和基礎(chǔ)數(shù)據(jù),再考慮使用人員隊伍的建設(shè)。結(jié)果購置了最先進的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。但缺乏相應(yīng)的應(yīng)用系統(tǒng),又要花很長時間開發(fā)軟件,有了應(yīng)用系統(tǒng)和基礎(chǔ)數(shù)據(jù),再進行使用人員的培訓(xùn),導(dǎo)致整個過程拖得太長,由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展很快,等學(xué)校自行開發(fā)完成時,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備甚至操作系統(tǒng)平臺又落伍了。這樣使建設(shè)校園網(wǎng)的巨大投資,在短時期內(nèi)難發(fā)揮其應(yīng)有的效益。

        校園網(wǎng)平臺建設(shè)的規(guī)劃

        現(xiàn)有的校園網(wǎng),應(yīng)該具有較先進水平,要以現(xiàn)代教育的思想全面考慮,有超前意識。力求使校園網(wǎng)絡(luò)和各種電教設(shè)備、設(shè)施能達到現(xiàn)代最新科學(xué)技術(shù)的水平,與國際接軌。因為校園網(wǎng)的主要功能是教育、教學(xué)(還有教師備課、學(xué)校管理、信息管理、后勤管理等),教學(xué)中在網(wǎng)上交互傳送的都是圖像、聲音、錄像等數(shù)字、視頻信息,其帶寬要求高。一般的10M、100M網(wǎng)并不適合學(xué)校使用,必須達到1000M網(wǎng)或1000M主干的100M網(wǎng)才適用(或以交換機聯(lián)接的100M網(wǎng))。校園網(wǎng)的終端信息點應(yīng)配置計算機,尤其是教室中絕不能缺少,有條件的還應(yīng)多配幾臺。在班級教學(xué)中顯示信息的工具,目前有兩種,一是大屏幕的電視機(29時以上),二是數(shù)字式(或液晶)電子投影機。由于教學(xué)活動一般都是在白天進行,所以投影機的亮度、清晰度必須要高。

        校園網(wǎng)應(yīng)用平臺的建設(shè)

        校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基本可分為校園網(wǎng)絡(luò)中心、教學(xué)子網(wǎng)、辦公子網(wǎng)、圖書館子網(wǎng)、宿舍子網(wǎng)及后勤子網(wǎng)等。

        校園網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)計

        網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)計主要包括主干網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、校園網(wǎng)與Internet的互連、遠程訪問服務(wù)等。

        (1)主干網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計

        主干網(wǎng)絡(luò)采用聯(lián)想新推出的LS-5608G智能型8口機箱式千兆以太網(wǎng)交換機作為校園網(wǎng)的中心交換機,適用于大型主干網(wǎng)絡(luò)和高速率、高端口密度、多端口類型的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)。同時可以選擇MS-51031口千兆位以太網(wǎng)模塊或MS-51041口千兆以太網(wǎng)模塊與下面的各個子網(wǎng)通過千兆位的鏈路相連。

        (2)校園網(wǎng)與Internet的互連

        校園網(wǎng)與Internet的互連采用局域網(wǎng)專線接入方式。選用聯(lián)想的LR-2501路由器,具有1個局域網(wǎng)(LAN)口,2個廣域網(wǎng)(WAN)口和1個控制臺。

        (3)遠程訪問服務(wù)

        采用聯(lián)想LA-220和LA-240訪問服務(wù)器,安裝在本地局域網(wǎng)中,通過1至4個調(diào)制解調(diào)器(或ISDTA)和1至4根電話線,即為遠程訪問人員提供撥號上網(wǎng)服務(wù)。遠程用戶只需擁有1個調(diào)制解調(diào)器和1根電話線,通過撥接LA-220或LA-240上所連接的電話號碼,就可以登錄訪問。

        教學(xué)子網(wǎng)的設(shè)計

        校園網(wǎng)建網(wǎng)的目的之一,是利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)多媒體教學(xué),如:交互式多媒體課堂、電子閱覽室、教師培訓(xùn)等。多媒體教學(xué)的難點在于實現(xiàn)視頻信號的傳送。根據(jù)教學(xué)子網(wǎng)對速度要求較高的特點,采用了聯(lián)想LS-5625智能型24+1口10/100M自適應(yīng)以太網(wǎng)交換機;但實際上大量用戶的視頻傳輸?shù)钠款i在于存儲介質(zhì)的外部傳輸速率,因此可選用多通道的磁盤陣列接多臺主機的方式提高訪問的總線帶寬。

        在教學(xué)子網(wǎng)的軟件方面,可選用的種類較多,如:聯(lián)想傳奇、電子教室、海航的電子閱覽室、中教的課件制作系統(tǒng)等。

        辦公子網(wǎng)的設(shè)計

        辦公子網(wǎng)主要面向?qū)W校的各級領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門,能夠?qū)崿F(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的查詢、修改、添加、刪除等操作;同時,應(yīng)該能夠滿足支持視頻傳送的要求。因此,辦公子網(wǎng)采用了聯(lián)想LH-262724+3口10/100M自適應(yīng)集線器或LH-261312+1口10/100M自適應(yīng)集線器。這兩款集線器除具備普通雙速集線器功能外,還專門提供了交換式端口,能夠為連接在該端口上的設(shè)備提供獨享的10/100M帶寬。極大地提高數(shù)據(jù)傳輸速率,解決服務(wù)器瓶頸問題。

        圖書館子網(wǎng)的設(shè)計

        圖書館是一個相對獨立的系統(tǒng),采用聯(lián)想LS-301616口10/100M自適應(yīng)以太網(wǎng)交換機,它提供了優(yōu)良的每端口性能價格比,并支持基于端口的VLAN劃分。

        宿舍區(qū)子網(wǎng)及后勤子網(wǎng)等的設(shè)計

        宿舍區(qū)子網(wǎng)即在學(xué)生宿舍內(nèi)部連網(wǎng),用以直接瀏覽學(xué)校發(fā)布的信息及查閱一些電子文檔資料。后勤子網(wǎng)覆蓋范圍較大,主要用途有食堂IC卡計費系統(tǒng)等。由于宿舍區(qū)子網(wǎng)及后勤子網(wǎng)對帶寬的要求并不高,因此選用聯(lián)想LH-201616口10/100M自適應(yīng)集線器,提供16個雙速集線器端口,能夠自動適應(yīng)所接設(shè)備的速度。

        綜上所述,通過聯(lián)想全系列網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品即可構(gòu)建一個完整、先進、可靠的校園網(wǎng)絡(luò)硬件平臺,從而有利干校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的使用、維護、擴充、升級,并能有效利用投資。

        信息資源建設(shè)

        內(nèi)部信息資源建設(shè)可分為以下幾個模塊:校長查詢、學(xué)生管理、課程管理、思教管理、教工管理、黨務(wù)管理、工資管理、財產(chǎn)管理、檔案管理、文件管理等。

        外部信息資源建設(shè)應(yīng)包括以下幾個功能:Internet功能、遠程訪問功能、電子郵件功能、以多媒體方式介紹學(xué)校的功能、討論和交流功能、信息發(fā)布功能。各項功能均可通過相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺實現(xiàn)。

        結(jié)語

        學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),必然會對學(xué)校的信息化建設(shè)起到巨大的推動作用,同時提供簡單、有效、便捷的理想辦公、教學(xué)環(huán)境。校園網(wǎng)一方面縮短了學(xué)校與外界的距離;另一方面,構(gòu)建了以Internet為基礎(chǔ)的管理信息系統(tǒng)。推動了學(xué)校的信息化建設(shè)。隨著校園網(wǎng)建設(shè)的普及應(yīng)用,學(xué)校最終將迎來科學(xué)管理和教學(xué)的新時代。

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