一
我又來到了這座大門前。
不知道這是第幾次?;蛟S每來一次,在我的心靈上都會(huì)刻下一些印痕,就像樹每長一年增加一圈年輪一樣。我所在的這個(gè)城市,已有兩千多年歷史,稱“文化古城”毫不為過。這里有曾經(jīng)轟動(dòng)全國乃至世界的馬王堆女尸及帛畫、三國吳簡,有賈誼祠、明代城墻天心閣和開福寺等等。頗能發(fā)思古之幽情的文物、古跡,讓這座在市場經(jīng)濟(jì)中吵鬧得不可開交的省會(huì)都市,尚不乏一縷大氣,有時(shí)它真像是寧靜中一聲厚重的嘆息。
別小看這一聲嘆息。它包容了人類的沉思、懺悔和深深向往。我一直認(rèn)為,城市是一個(gè)怪物,是文明之母和愚盲之父野合而成的怪胎。在喧囂淹沒一切時(shí),一縷圣賢的嘆息便會(huì)劃過城市上空,讓蠢蠢欲動(dòng)的人們?cè)诓恢挥X中鎮(zhèn)定下來,這就是我們常說的一個(gè)城市的文化底蘊(yùn)。長沙方言將最濃厚的黑叫做“迷黑”,一黑就迷,一迷則不知去向,這時(shí)候多么需要一種冥冥中的牽引。它來自最遙遠(yuǎn)的地方,千年前的先哲賢良;它又來自最親近的地方,你的靈魂最深處。
我每次來到這座大門前,都感覺是來到了自己心靈的入口處。
必須買門票,30元。進(jìn)入自己的內(nèi)心為什么還要花錢?然而?;?0元錢,與觀賞自己內(nèi)心的風(fēng)景怎么可以同日而語呢?如30元就夠了。花那么多錢,誰又能真正認(rèn)識(shí)自己呢?
朱門圓環(huán)。在現(xiàn)代人心目中,這樣的門不多見了。時(shí)人多以防盜門自閉,賊可能進(jìn)不來,自己也隨之被鋼鐵封鎖,物質(zhì)勉強(qiáng)保住,精神卻萎落凋敝,剩下一具空殼,外加一個(gè)鋼筋水泥套子,人到哪里去了?魂不守舍。也許你一不小心愛上一個(gè)不回家的人,而許多家,就像書院現(xiàn)在這個(gè)樣子,寂然落寞。所不同的是,那些所謂的家零亂、閑雜,充斥著大件電器和啤酒瓶;而這里卻整潔、蕭索,只有綠陰花色和鳥的聚會(huì),境界自有霄壤之別。
這張門原來沒有,它是1986年為書院1010年慶典才建成的。
古人的門絕不會(huì)這樣靠近大路。大路修于民國年間,如此通途直抵書院核心,大約是那些附庸風(fēng)雅而又放不下架子的達(dá)官貴人所為。我去過白鹿洞書院,也是在從星子至九江的公路邊筑了一個(gè)威武山門。這是旅游業(yè)、市場經(jīng)濟(jì)對(duì)古典文化的的扭曲和破壞。“庭院深深深幾許”,深的地方,好讀書,好思考,好內(nèi)省。硬要挪到凡夫俗客眼皮底下,討那十來元門票,當(dāng)然不是書院的本色。
門額上懸著“千年學(xué)府”的橫匾。不是誰專門寫的,乃集唐代著名書法家歐陽洵之手跡。這是個(gè)好主意。當(dāng)代名人哪個(gè)敢在這門額上寫字?歐陽洵是長沙人,這四字洵洵儒雅,與書院頗為相稱,再好不過。
二
過了頭門便是赫曦臺(tái)。
赫曦臺(tái)本在岳麓山頂,現(xiàn)在那里是長沙電視臺(tái)的雷達(dá)站,原臺(tái)早已不存。
1167年,在書院主事的名學(xué)者張栻邀請(qǐng)遠(yuǎn)在福建崇安的理學(xué)大師朱熹前來講學(xué)。朱熹一來,即陶然于此,在秀麗的岳麓風(fēng)光與濃郁的書香氛圍里逗留了兩個(gè)月。幾乎每天清晨,張栻和朱熹都比太陽起得早,他們?cè)谏狡赂叩赜[霞光萬道,迎旭日騰空,將格物致知的抽象教條融進(jìn)清晨的新鮮氣象,匯入大自然的神奇瑰偉之中。張栻特意筑臺(tái)志勝,名曰“赫曦”。陽光普照,與朱熹“月照萬淵”的理學(xué)觀互相呼應(yīng),只有一個(gè)月亮,也只有一個(gè)太陽,散在江河湖海,隨處可見的日月,都是“一”。萬一與一萬,本質(zhì)是沒有區(qū)別的,天地萬物都可以沒有,但不能沒有“理”。道學(xué)家說道,理學(xué)家說理,天地間“道理”最大。
大約是秋天。風(fēng)輕云淡,赫曦臺(tái)赫然兀立、石基、木檐、琉璃脊。張栻與朱熹攜手登臺(tái),正好一輪紅日從云嵐霧靄中噴薄而出,滿山楓葉頓時(shí)瀉火流金,遠(yuǎn)處湘江水仿佛突然間燃燒出來,整個(gè)天地響徹著光明的吟唱。
兩位大哲目睹此景,久久無言。他們心中肅然起了敬畏,面對(duì)天上的旭日,也面對(duì)著地上的神明。此刻,自然律與道德律如日月之光,朗照內(nèi)心,無論熾熱抑或和煦,它們都是同一種光輝。良久,朱熹緩緩吟道:“泛舟長沙渚,振策湘山岑。”張栻轉(zhuǎn)過頭,心有所會(huì)地接上:“煙云涉變化,宇宙窮高深。”朱熹驀地慷慨激越:“懷古壯士志,憂時(shí)君子心。”張栻卻長嘆一聲:“寄言塵中客,莽蒼誰能尋?”
他們所在的南宋王朝始終在風(fēng)雨如晦中茍延殘喘。儒學(xué)傳統(tǒng)是修身齊家治國平天下,朱熹與張栻正值血?dú)夥絼偟氖⒛?,他們多么渴望用自己的滿腹經(jīng)綸匡時(shí)濟(jì)世??墒?,“日近長安遠(yuǎn)”。學(xué)問一途,只有在“鵝湖佳會(huì)”和“朱張會(huì)講”的民間氛圍里才能找到一點(diǎn)可憐的話語權(quán)。然而,名山大麓的這點(diǎn)聲音還是驚動(dòng)了朝廷?;适屹F胄對(duì)外侮無動(dòng)于衷,對(duì)異端卻奮起砍伐。不久,朱熹的學(xué)說被朝廷封殺。1220年,朱熹死在武夷山,政府竟然嚴(yán)禁人們參加會(huì)葬儀式。當(dāng)時(shí),沖破重重阻力匹馬趕到武夷山告別大師的,是一位詩人豪杰,他叫辛棄疾。辛棄疾那么遠(yuǎn)趕過來,就是為了給朱熹送十六個(gè)字以蓋棺定論,的確再?zèng)]有比這十六個(gè)字更恰當(dāng)、更有力的了:“所不朽者,垂萬世名;孰謂公死,凜凜猶生!”
“朱張會(huì)講”340年后,明代理學(xué)家、心學(xué)創(chuàng)始人王陽明因反對(duì)宦官劉瑾,被當(dāng)局貶往貴州龍場。路過長沙,王陽明忍不住開了小差,他索性官也不做,住在岳麓書院講學(xué)授徒。那是一個(gè)春季,驚蟄雷,清明雨,王陽明只好一天到晚躲在百泉軒念著:“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙?!焙貌蝗菀子幸惶煊晖A?,雖然沒有放晴,但在哲學(xué)領(lǐng)域和邊塞疆場上龍騰虎躍的王陽明再也憋不住了:“隔江岳麓懸情久,雷雨瀟湘日夜來。安得輕風(fēng)掃微靄,振衣直上赫曦臺(tái)?!?/p>
時(shí)間一晃到了清代。乾隆五十五年(1790),山長羅典在大門前的寬闊地帶筑成一個(gè)戲臺(tái)。這一舉措別開生面,將儒教的高深理論主動(dòng)融入民間市井的說唱歌哭之中,這在綿延兩千余年的封建道統(tǒng)中是不多見的??梢哉f,這是對(duì)中國古代“學(xué)而優(yōu)則仕”官本位思想的叛逆與反動(dòng),盡管這種叛逆的力量很有限,但說明腐朽的封建道統(tǒng)已經(jīng)走到了它的盡頭,一些飽讀詩書的知識(shí)精英已開始將他們的視線投到更深厚的社會(huì)現(xiàn)實(shí)與更廣大的基層民眾身上,而不是“兩耳不聞窗外事”,更沒有帶著“萬般皆下品”的自戀情結(jié)。書院這一親民入世的傳統(tǒng),從朱熹、張栻到王陽明、羅典,到譚嗣同、唐才常,再到毛澤東、蔡和森等,薪不盡而火益?zhèn)?,綿綿不絕。道光元年(1821),山長歐陽厚均意外發(fā)現(xiàn)了赫曦臺(tái)遺址,激動(dòng)之下,他不顧情理向背,將羅典搭的戲臺(tái)子易名為“赫曦臺(tái)”。
世易時(shí)移,赫曦臺(tái)從山頂挪到了山腳,窮宇宙之高深的哲學(xué)玄理亦流布市井,悄然潛入中國國民的集體無意識(shí)。古老文化在熱火朝天的的民間積淀、發(fā)酵,既是傳承,更醞釀著突破。終至20世紀(jì)初葉,新文化運(yùn)動(dòng)在神州大地不鳴則已,一鳴則翻天覆地,中國藉此邁開走向現(xiàn)代化的第一步。
赫曦臺(tái)是哲學(xué)文化領(lǐng)域的高臺(tái),又是民間市井的戲臺(tái)。在臺(tái)上,仰望可見日月在天,俯視可知人間萬事。從這里走出去的人,既有超凡氣宇,又具俗世情懷,朱張風(fēng)范真可謂山高水長。
三
過了赫曦臺(tái),才是真正的大門。這個(gè)門在宋代就有了。我們看到的建于1509年,1868年又翻修過,現(xiàn)在看上去還很硬朗。白墻青瓦空花脊,方形立柱將軍門,典型的南方風(fēng)味。屏墻長而門不大,顯示出庭院特有的幽邃;臺(tái)階淺近,于平易中一股孤傲之氣逼人而來,爬慣了高廟大堂的達(dá)官貴人如果來這里附庸風(fēng)雅,小心被它使一絆子。
大門兩旁的漢白玉石鼓雙面浮雕不可不看。它們本非書院財(cái)產(chǎn),而是清道光十八年(1838),書院著名的學(xué)生、兩江總督陶澍,嚴(yán)懲貪官曹百萬,在抄沒曹家時(shí)將這一對(duì)珍貴的古物捐給了母校??甲C石鼓的年代成了歷代文物學(xué)家的作業(yè),從唐末至宋元,莫衷一是。左右石鼓,圖案內(nèi)容相同,圖形變化有別。我以為,正反兩面浮雕的年代不同。正面“三獅戲珠”的三只獅子豐腴多肉,天真稚拙,乃“唐獅”無疑,雕塑時(shí)間應(yīng)是動(dòng)蕩不安的唐末,而且是向往和平、富裕的民間作品。可以想見,這件民間珍品在戰(zhàn)亂中落入了官宦人家。至宋初,國定民興,有錢人企妄錦上添花,便在其反面刻“錦雞芙蓉”圖。意猶未盡,見石鼓鼓座的正反兩面還有空白,又在鼓座反面刻“鷺鷥蓮花”圖,意為“一路清廉”,告訴皇帝自己的從政理想。鼓座正反兩面體現(xiàn)了儒家的“正反”兩面,達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。陶澍把它們送到書院來,得其所哉。從畫面上看,反面雕刻線條生動(dòng)跳脫,布局張弛有度,比正面“唐獅”的傳統(tǒng)擺布更為靈氣,更具文人特質(zhì),顯然是宋朝的風(fēng)格。
宋朝的前四代皇帝太祖、太宗、真宗、仁宗都是不錯(cuò)的,正由于他們的努力,中國11世紀(jì)才出現(xiàn)了一個(gè)龐大的精英群體。從宋真宗起,武治結(jié)束,文安開始,那時(shí)國家竟沒有一所官辦學(xué)校,只好將目光投向窩藏在山林閑曠之地的書院。宋真宗聽說南方有個(gè)岳麓書院辦得好,山長周栻才德兼?zhèn)?,不可多得?015年,他在京城特意召見周栻,請(qǐng)他當(dāng)教育部長(當(dāng)時(shí)叫國子監(jiān)主簿)。不料周栻不識(shí)抬舉,堅(jiān)辭。他對(duì)皇帝說,我只當(dāng)山長,不當(dāng)部長。人各有志,真宗也不勉強(qiáng),他的字有點(diǎn)水平,就寫了“岳麓書院”四個(gè)字,另加一些經(jīng)書,送給周栻?!霸缆磿骸睂懙猛x大方,方正中自有一股王者之氣,不愧為天子手筆。真宗這一題,岳麓書院便成了北宋四大書院之首。
大門兩旁掛著讓湖南人自豪的一副對(duì)聯(lián):“惟楚有材,于斯為盛?!蹦饲宕螒c年間山長袁曜與其門生張中階合撰。上聯(lián)出自《左傳·襄公二十六年》:“雖楚有材,晉實(shí)用之。”下聯(lián)源于《論語·泰伯》:“唐虞之際,于斯為盛。”過大門,二門兩側(cè)也有一副名聯(lián):“納于大麓,藏之名山?!鄙下?lián)摘錄《尚書·舜典》:“納于大麓,烈風(fēng)雷雨弗迷?!毕侣?lián)見《史記·太史公自序》:“藏之名山,副在京師,俟圣君子。”這兩副對(duì)聯(lián)實(shí)際上是一部人才原理學(xué)。我們來看一看人才是怎樣出來的。首先,要有一個(gè)原材料密集區(qū),即所謂的鐘靈毓秀之地。在中國,歷來有四個(gè)地方各領(lǐng)風(fēng)騷,一是楚漢;一是齊魯;一是江浙;一是川府。然后,得有一個(gè)人才加工廠,書生學(xué)子聞風(fēng)而至,于斯為盛。人才一集結(jié),一邊讀書,一邊還要接受烈風(fēng)雷雨的考驗(yàn),在惡劣的自然環(huán)境和復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中培養(yǎng)自己的生存、發(fā)展能力。終于成為人才了,怎么辦?不要著急,藏之名山吧,切勿輕用其鋒,得俟機(jī)而出,方能一鳴驚人,甚至光芒萬丈。
這兩副對(duì)聯(lián),隱含著書院學(xué)子超常的意志力和自信心,當(dāng)然還別有一番辛酸與苦澀滋味。正是由于這樣的磨礪,書院學(xué)子中涌現(xiàn)出一大批千百年來仍炙手可熱、千百年后仍將青史留名的人物,我們只來數(shù)數(shù)明代以降杰出的思想家王夫之、“干國良臣”陶澍、教育家彭浚及賀長齡、賀熙齡兄弟、啟蒙思想家魏源、學(xué)者、政治家曾國藩、軍事家左宗棠、我國歷史上第一位外交家郭嵩燾、維新運(yùn)動(dòng)干將唐才常、沈藎,曾任國務(wù)總理的熊希齡、著名教授楊昌濟(jì)、革命軍領(lǐng)袖蔡鍔、革命家陳天華、蔡和森、鄧中夏,語言學(xué)家楊樹達(dá)、黎錦熙……哪一門類的都有。他們的性格與命運(yùn)各不相同,他們的思想與理想也各不相同,但他們都從書院那扇小小的門里走出來,他們只認(rèn)一個(gè)“理”。這個(gè)“理”培養(yǎng)了他們的英雄氣概,造就了他們的寰宇情懷。最終,他們很多都成為中國兩千多年來宛如銅墻鐵壁的封建秩序的突圍者。盡管有的碰得頭破血流,有的在迷惘中不得不接受失敗的命運(yùn),有的則勝利地見到了新世紀(jì)的曙光,但他們骨子里的韌性和批判精神是一致的,他們?cè)诟髯缘娜松壽E中放射出卓越的人格光華。正如朱熹說的:“如月在天,只一而已,及散在江湖,則隨處可見,不可謂月已分也?!?/p>
四
書院的中心是講堂。它被師生宿舍教學(xué)齋和半學(xué)齋左右相擁,氣象博大。檐前懸“實(shí)事求是”匾。“實(shí)事求是”出自《漢書·河間獻(xiàn)王劉德傳》,稱贊獻(xiàn)王治學(xué)時(shí)“修學(xué)好古,實(shí)事求是?!泵駠跗诤瞎_w入岳麓書院,該校校長賓步程制成此匾。
1918年6月至1919年8月間,一位梳著分頭的高個(gè)子年輕人寓居半學(xué)齋,他自己做飯,還經(jīng)常去愛晚亭搞“日光浴”和“風(fēng)雨浴”。他站在“實(shí)事求是”匾額前思索問題的神態(tài),讓人想到四個(gè)字,國之偉器。20年后,這位成長為中國革命領(lǐng)袖的年輕人在延安抗日軍政大學(xué)講課后,肅然書“實(shí)事求是”作為該校校訓(xùn),它不僅成為毛澤東思想的精髓,而且在20世紀(jì)80年代初挽救中國政治經(jīng)濟(jì)命脈的關(guān)于真理問題討論中,鄧小平又將“實(shí)事求是”作為引導(dǎo)中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和政治改革的指南針,中華民族由此跨入振興之途。
賓步程校長并沒有想到,他那塊匾會(huì)有之么大的作用,甚至影響到中國革命的進(jìn)程。但歷史發(fā)展證明,任何偉大事件,都有它極其細(xì)微的基因?;螂m小,它卻往往決定著事物的本質(zhì)。就像長江大河,必有它的源頭活水一樣。中國五千來,歷經(jīng)各種憂患、災(zāi)難、劇變,而其文明始終綿延,弦歌不絕,因?yàn)橹袊拿魇吩谒陌l(fā)端便有了百慮一致、百密不疏的思想體系,它為以后出現(xiàn)的各種變數(shù)都準(zhǔn)備了充分、行之有效的辦法。我們得意地說,任何問題都可以從古書中找到答案。中國人生怕香火斷了,古人尤其如此,古代圣人尤其尤其如此??追蜃硬皇钦f“無后為大”嗎,人種繁衍如此,文化繁衍同樣如此。所以,圣賢們絞盡腦汁,求全責(zé)備,寧可講錯(cuò),也不能有一個(gè)漏洞,讓后人翻破古書找不著北。好在后人大多是聽話的乖孩子,視祖宗遺訓(xùn)為金科玉律,他們只要照著做、不走樣就行了。于是,靠強(qiáng)大的文化保住了國家,延續(xù)了種族,拯救了文化,同時(shí)也造成更為強(qiáng)大的惰性。傳統(tǒng)的巨大包袱背在偌大黃土地上,以至于中國每一次改革都步履維艱。走得稍遠(yuǎn)一點(diǎn),又反彈回來,因?yàn)椴环判?,看能不能到古書中找到這樣走的理論依據(jù)。常常找得到。等找到了,大家溫故知新一遍,高高興興上路,又望不到人家項(xiàng)背了。
19世紀(jì)和20世紀(jì),中國的“子曰詩云”給予了現(xiàn)代化進(jìn)程前所未有的窒息,使文明古國總是趕不上世界變革的潮流。19世紀(jì)末葉,一大批知識(shí)精英咬破堅(jiān)硬的封建外殼,謀求變法維新,岳麓書院師生如譚嗣同、唐才常、沈藎等,做出了重要貢獻(xiàn)。然而,在這一貢獻(xiàn)后面,是一場驚心動(dòng)魄的新舊大交鋒。
交鋒的第一位人物便是岳麓書院最后一任山長王先謙。王先謙的任期是1894年至1903年,正是康梁變法期間。戊戌政變前的湖南,是全國維新變法的中心,當(dāng)時(shí)湖南巡撫陳寶箴是地方督撫中惟一傾向變法的實(shí)權(quán)派。他的下屬如按察史黃遵憲、提學(xué)使江標(biāo)、徐仁鑄等,都是變法維新的激進(jìn)分子,更有譚嗣同、唐才常諸活動(dòng)家,湖南的聲勢最為壯大。1887年,梁啟超應(yīng)聘主講長沙時(shí)務(wù)學(xué)堂,天下學(xué)子引頸而盼。可是,晚清的書院教學(xué)已經(jīng)積弊甚深,流于空談,務(wù)名圖利,輕視科學(xué),醉心八股。王先謙作為一代碩儒,在對(duì)書院教學(xué)進(jìn)行一些“自救式”改革時(shí),一旦觸及封建體制的內(nèi)核,他的心就涼了。光靠熟讀四書五經(jīng),是無法看清社會(huì)發(fā)展與變革的大趨勢的。某一天,岳麓書院學(xué)生會(huì)主席賓鳳陽因?qū)S新變法言論不滿,向上面打了一個(gè)小報(bào)告,“請(qǐng)從嚴(yán)禁遏”。王先謙遂邀另一守舊官僚葉德輝,一齊具呈陳寶箴。這樣一來,維新派與守舊派“橫目成仇,極意圖陷”,矛盾不僅公開化,而且白熱化。不久,書院學(xué)生舉行集會(huì),要求“商立議約,厘正學(xué)術(shù)”。學(xué)政徐仁鑄一聽,命令追查倡議主筆者,嚴(yán)加懲辦。這時(shí)王先謙表現(xiàn)出大儒風(fēng)范,主動(dòng)承擔(dān)全部責(zé)任。徐仁鑄看在碩儒的面子上,不想深究。時(shí)務(wù)學(xué)堂的學(xué)生卻不答應(yīng),他們呈控賓鳳陽匿名揭貼,敗壞時(shí)務(wù)學(xué)堂聲譽(yù)。陳寶箴一怒之下,要求徹底查辦,“以挽澆風(fēng)而端士習(xí)”。這件事最后以王先謙辭職,時(shí)務(wù)學(xué)堂并入岳麓書院結(jié)束。陳寶箴這一決定別出心裁,兩者相并,標(biāo)志著岳麓書院陳腐教學(xué)方式的終結(jié),也將變法的“新枝”嫁接到傳統(tǒng)的“老干”上。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,用這句詩來說明當(dāng)時(shí)中國的現(xiàn)狀,是多么準(zhǔn)確、多么深刻呵!
五
岳麓書院這樣的飽學(xué)之地,風(fēng)流皇帝康熙、乾隆自然不會(huì)放過。康熙題的“學(xué)達(dá)性天”掛在講堂廳前兩根廊柱中央的橫梁上,字顯得清靈秀氣。但這幾個(gè)字不是康熙的原題,1687年御賜的那塊匾毀于戰(zhàn)亂,后人集康熙手跡重制現(xiàn)匾已是1984年的事了。
康熙崇尚漢文化。他希望書院學(xué)子能達(dá)到天人合一的學(xué)術(shù)境界,體現(xiàn)了他是一位通達(dá)儒道,將儒學(xué)與道學(xué)都看成中華大文化一部分的開明皇帝。的確,中國文化之“大”就在于她是一個(gè)具有強(qiáng)大包容性與影響力的母體,各種學(xué)術(shù)流派、思想觀念雖然有長時(shí)期的爭端、攻訐,甚至一不冷靜也動(dòng)起武來,但最終總能在文化母體的號(hào)召與感染下,互相致意,握手言歡。岳麓山在江南算不上特別突出的風(fēng)景名勝,它卻是十分典型的中國文化一體化的體現(xiàn)——山腳是儒學(xué)文化的根據(jù)地岳麓書院,半山腰是佛教的地盤麓山寺,山頂則是道家的活動(dòng)場所云麓宮。岳麓山海拔僅300米,三種曾經(jīng)發(fā)生過激烈沖突的學(xué)術(shù)思想體系如此平和、恬淡地在這座小小山上找到自己的位置,各得其所,這在世界文化史上是一個(gè)奇特現(xiàn)象,但在中國,已然司空見慣。三者的位置又顯示出鮮明個(gè)性,所謂和而不同,并不為另類所動(dòng)。道家優(yōu)游峰頂,實(shí)踐著自己齊萬物、尚自然、稟虛無的核心觀念;佛廟追求高大雄偉,在山腰正可借助山勢,顯其威嚴(yán);儒家書院則講究清靜與方便,建在山腳,以博聞廣識(shí)與兼濟(jì)天下的魅力吸引學(xué)子。儒道佛的“手足”之情僅僅在岳麓書院便可見一斑。書院最初出現(xiàn)在唐末五代,是兩個(gè)和尚,一個(gè)叫智睿,另一不知名,他們見湖南偏僻之地,風(fēng)化陵夷,習(xí)俗暴惡,光念幾句阿彌陀佛解決不了問題,便想以儒家之道教化民眾,乃割地建屋,招引當(dāng)?shù)厥孔觼泶俗x書。直至宋初,書院還是“寺地”。北宋開寶九年(976),潭州大守朱洞才在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建書院。
乾隆的那塊匾為原物,題曰“道南正脈”,掛在講臺(tái)正上方。乾隆的字一貫瀟灑不羈,這四個(gè)字卻端肅圓范,出手甚恭而內(nèi)蘊(yùn)腕力,文人氣度與帝王氣派拿捏得極準(zhǔn),比康熙那塊要好。也難怪,人家是精心準(zhǔn)備的,胸有成竹呵。但乾隆的題字帶有廣告意味,好比現(xiàn)在一些產(chǎn)品標(biāo)榜的“XX正宗”等。其實(shí)岳麓書院并不需要一個(gè)這樣的防偽標(biāo)志,它不卑不亢的存在和不輟不息的弦歌,是最好的象征。
大廳壁上嵌有“忠”“孝”“節(jié)”“廉”四塊斗大的石碑,據(jù)說是朱熹的筆跡。我在白鹿洞書院見過同樣的刻碑,史學(xué)界曾為誰是“正宗”爭吵不休,因朱熹知南康軍時(shí)曾對(duì)白鹿洞書院的重建下過大功夫,所以站在白鹿洞書院一邊的較多。但張栻邀朱熹來岳麓書院講學(xué)早朱熹知南康軍13年,很難說這四個(gè)字一定是在白鹿洞寫的。朱熹修立白鹿洞書院多少受了張栻振興岳麓書院的影響,況且朱張當(dāng)年協(xié)肩講道,意氣風(fēng)發(fā),張栻請(qǐng)朱熹寫幾個(gè)字,朱熹椽筆怒舞,有此興會(huì)淋漓之作,是合情合理的。朱熹知南康軍短短三年,事務(wù)繁忙,又值金兵南下,戰(zhàn)火彌天,還能神閑氣定創(chuàng)造這樣的巨制?
朱熹在白鹿洞書院做的最大一件事,便是親自制訂學(xué)規(guī)《白鹿洞書院揭示》,將其理學(xué)精華悉數(shù)融入教學(xué)之中。后來,岳麓書院和幾乎全國所有書院都以這個(gè)學(xué)規(guī)為范,使之成為中華士子的總教條。
朱熹的石碑能夠在文革浩劫中幸存,據(jù)說主要?dú)w功于從岳麓山上運(yùn)下來的柴火,擋住了破四舊的紅衛(wèi)兵小將們視線,那時(shí)書院里住滿了湖南大學(xué)的教職工。大廳十余塊清朝刻碑,就靠這些枯柴敗草掩護(hù)得以逃生。我們常說“人非草木,孰能無情”,可正是這些“無情”草木保留了人類文化的一絲血脈。
講臺(tái)稍靠廳后,正方形,上面擺著兩把圍椅,一把坐著朱熹,一把坐著張栻。在中國文化史上,1167年的秋天永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝。
六
曲徑通幽。御書樓的卷棚檐口在朱張會(huì)講的洪亮聲波中若隱若現(xiàn),仿佛湘江迷蒙晨霧里露出的烏篷船頂,漿聲欸乃,劃破萬古岑寂。書籍,文明的載體,它就是引導(dǎo)我們走向光明的烏篷船。
御書樓是一座宋代風(fēng)格的三層閣樓建筑,挺立于岳麓山的清風(fēng)峽口。樓高山秀,并不是那么威武屈人,倒頗像深閨中的絕世才女,在翻閱一冊(cè)古色古香的線裝書。云蒸霞蔚,玉手纖纖,翻開扉頁,正是一碧如洗的春天,從少女明亮瞳仁里流出的鵝黃柳綠,將書院點(diǎn)綴得明麗動(dòng)人??催^第一章,陽光尖厲地穿過斑駁的銀杏縫隙,但炎炎夏日棲止不到少女的飄飄長發(fā),原來時(shí)間換了一副面孔,云鬟高挽,少婦臂彎里依稀可見時(shí)光淌過的痕跡,那是一行詩,或者一句格言,被梅蘭竹菊朗聲吟詠;轉(zhuǎn)眼又是一章,暮秋的夕輝斜斜覆蓋著書頁,卷起的紙角仿佛即將垂落的楓葉,那是漫天飛舞的成熟風(fēng)采。婦人抬起頭來,她好像很久沒有吁一口氣了。她青春的芬芳和書卷的馨香一直繚繞著這座庭院。她不知道春去秋來,不知道朝代更迭,雖然,戰(zhàn)火曾經(jīng)毀滅過她平靜的生活,但她從來沒有消失過,她是一縷不絕如絲的文化精魂。瞧,那倚梅回首的女子是誰?
她輕輕吁出一口氣,拂去西天最后一顆寒星。她來到飲馬池邊。朱張會(huì)講時(shí),學(xué)子們騎的馬將池水吸干,現(xiàn)在池中的水是從《詩經(jīng)》《論語》中流出來的。臨池顧影,婦人發(fā)現(xiàn)自己已是兩鬢如霜,手里的書愈發(fā)泛黃,只有香如故。她不覺得有什么異樣,人生來就要如此的。冬天來了,天地皆白,銀裝素裹的麓山蘊(yùn)蓄著寧靜和大氣,那是最為深沉的境界,最為曠達(dá)的胸懷,是凡塵俗客不可能抵達(dá)的。
書還沒有翻完。她知道,她不可能翻完這本書。她惟一的使命是將它打開。書中自有顏如玉,是書讓她如許美麗。
御書樓右邊是百泉軒,隔墻相望卻不相通,須從講堂的側(cè)門進(jìn)去。這里是岳麓山最水性的地方,溪泉薈萃,如雪如練,自西,趨北,折東,繞南,極盡回旋婀娜之至。在此筑軒而居,養(yǎng)氣藻神。書生乃多情種子,閉門苦讀,反不能凝神定氣,眼角余光一不小心溜到窗外花間去了。有此一汪柔情之水相伴,心滿意足,讀書書暢,吃飯飯香,做夢夢甜,學(xué)習(xí)效率定非尋常可比。
百泉軒幾乎擁有文人嗜好的一切,流泉、清池、頑石、古樟、翠竹、浮萍、臘梅、群芳、碑刻……唐代大書法家李北海的《麓山寺碑》就保存在軒內(nèi)。此碑是長沙現(xiàn)存最早、價(jià)值最高的碑刻,碑文記錄了麓山寺的歷史沿革,李北海親自撰文、書丹并鐫刻,故稱“三絕碑”。李北海的名言是“學(xué)我者死,似我者俗”,這樣的人物在軒內(nèi)不朽,對(duì)后學(xué)者有足夠的警醒。岳麓書院何其幸也!
百泉軒晨宜朗讀,得其爽;午宜寫作,得其清;暮宜沉思,得其凝;晚宜清談,得其靜。晴日宜放歌,不可苦讀,吞吐日氣以養(yǎng)其神;雨天宜細(xì)吟,不可枯坐,押雨聲之韻腳以藻其心;陰天宜淺酌淡斟,或酒或茶,茶不能粗,酒不能濃,佐以先賢文字、親友書簡、佳人繡像,胸中霾云一掃而空。初春宜誦唐人小令,仲夏宜看先秦雜學(xué),金秋宜習(xí)樂府,隆冬宜觀經(jīng)史。其余時(shí)日,則隨取隨讀,隨讀隨悟,斷不可以疏懶、輕狂之性,將良辰美景一一糟蹋。
七
講堂左側(cè)是孔廟??鬃邮侨寮覄?chuàng)始人和集大成者,孟子說:“孔子之謂集大成;集大成也者,金聲而玉振之也?!庇谑牵讖R中最主要的建筑便叫大成殿。在岳麓書院中,享有皇家禮儀待遇的,獨(dú)有大成殿。重檐疊翠,頂高于山,金黃的琉璃瓦,令人肅然。書生做到孔夫子這個(gè)程度,算是前無古人,后無來者了。當(dāng)然,這只是體現(xiàn)了世俗對(duì)顯學(xué)的重視,孔夫子未見得買賬。想當(dāng)初,他老人家“困于陳蔡,厄于魯衛(wèi)”時(shí),誰給過他這種待遇呢?
孔廟右側(cè)廊柱上有一副饒有意趣的對(duì)聯(lián):“吾道南來,原是濂溪一脈;大江東去,無非湘水余波?!睘橥砬鍑鴮W(xué)大師王闿運(yùn)所撰。據(jù)說,王闿運(yùn)應(yīng)邀去江浙一帶講學(xué),那里的文人學(xué)者瞧不起這個(gè)湘潭人,王闿運(yùn)談笑之間,揮手寫下這副對(duì)聯(lián),當(dāng)?shù)貙W(xué)人瞠目結(jié)舌。王闿運(yùn)世稱湘綺老人,他真的抵得上一個(gè)“湘”字,而非浪得虛名。他的弟子中齊白石、楊度等,都是大師級(jí)人物。
孔廟左門而出,一尊威武的牌樓攔住你,知道你參觀完畢,最后不忘叮囑一聲:“德配天地。”孔門的誨人不倦,的確名不虛傳。
其實(shí),書院并沒有就此游完,剛才只是在狹義的書院里瀏覽。嚴(yán)格地說,岳麓書院至少還應(yīng)該包括四亭,即自卑亭、風(fēng)雩亭、吹香亭和愛晚亭。宋代的岳麓書院,大門原址在今江濱牌樓路一帶,之所以叫牌樓路,是因?yàn)槊鞔抢锝ㄓ幸蛔茦?,宋真宗御書的“岳麓書院”以前就嵌在牌樓上面。由于牌樓至?xí)鹤阌星?,長沙郡丞趙寧便于1689年在書院東面200米處建亭,一來供人歇腳,二來馬上要進(jìn)書院了,得靜靜心,卻除浮躁之氣。早幾年,東北一位名教授來湖南大學(xué)講學(xué),劈面對(duì)湖大學(xué)子說:“我看了你們校園里有一座自卑亭。湖南人不要自卑嘛,湖南是蠻不錯(cuò)的?!睂W(xué)生們?cè)谙旅婷蜃於Γ麄冃@位教授不懂得“自卑”的真正含義。《中庸》說:“君子之道,辟如遠(yuǎn)行,必自邇;辟如登高,必自卑?!痹谠缆磿哼@樣的地方,還真的不能亂說話,因?yàn)楹苋菀拙捅还湃恕按髁嘶\子”。
風(fēng)雩亭正在飲馬池中,乃一草亭?!墩撜Z》中竟然有這么美麗的童話:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”孔子在眾多學(xué)生的抱負(fù)中,惟獨(dú)欣賞曾子的觀點(diǎn),可見夫子不僅貴為至圣先師,而且是一個(gè)十分可愛的人。這才是真正的“圣”。血肉之軀總有受傷的時(shí)候,總有貪圖輕松和享樂的時(shí)候,入世是王者之道,出世也不失圣人之懷,沒必要挺起脖子往刀口上抹,珍重生命才是強(qiáng)者風(fēng)范。
書院建筑是一條中軸線,吹香亭與風(fēng)雩亭成軸對(duì)稱。以前風(fēng)雩亭叫西亭,吹香亭叫東亭。吹香亭始建于宋代,現(xiàn)在的亭子當(dāng)然不是宋時(shí)的了。這里的“風(fēng)荷晚香”乃岳麓八景之一,相傳秋夏之夜,若細(xì)雨淅瀝,打在荷葉上,傾耳可聽到有人吟誦周敦頤的《愛蓮說》。如果你出門走進(jìn)雨中,尋聲而去,則不知不覺便來到吹香亭上,空空一亭,只有雨聲、風(fēng)聲、荷葉鏗鏗之聲。
從吹香亭往山上走,便是唐代的麓山古道。自此至愛晚亭,一路石徑,兩邊楓樹簇?fù)?,其溫良之態(tài)、儒雅之姿,別處很難看到。愛晚亭躋身中國四大名亭之一,雖在清風(fēng)峽深處,其軒昂氣宇、飄逸風(fēng)神卻愈益不能遮掩,是真名士,非偽道學(xué)。晚唐詩人杜牧家喻戶曉的名作“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。寫的是終南山景,卻甚為契合岳麓山的這條楓林古道。所以,湖廣總督畢沅將岳麓書院山長羅典建于1792年的紅葉亭改名為“愛晚亭”。羅典是清朝連任五屆岳麓書院山長、兩赴鹿鳴宴的大學(xué)者,在清風(fēng)峽建亭,為岳麓山添了點(diǎn)睛之筆,但以“紅葉亭”名之,顯得過于直露、草率,似乎傾財(cái)力與才氣以建亭,至亭成命名時(shí)已成強(qiáng)弩之末。羅典為愛晚亭寫的對(duì)聯(lián)“忽訝艷紅輸,五百夭桃新種得;好將叢翠點(diǎn),一雙馴鶴待籠來”,便生硬澀口,經(jīng)學(xué)味太濃,弄得后來他的學(xué)生歐陽厚均和宣統(tǒng)年間的學(xué)監(jiān)程頌萬都忍不住來改它一下子,可惜都沒改出名堂。也許,在岳麓書院,羅典的名頭太大,改的人不那么理直氣壯,水平也發(fā)揮不出來。而畢沅不去改聯(lián),索性將亭名改了,這一招絕妙?!皭弁硗ぁ边@個(gè)名字蘊(yùn)藉風(fēng)雅,天生配此亭,此亭亦注定要享此名,故為“名亭”也。中國四大名亭中,安徽滁州的醉翁亭建于1046年,還是宋代;杭州西湖的湖心亭建于1552年,明朝了;北京陶然亭建于1695年,清康熙年間;而愛晚亭最晚,能一躍成名,畢沅一改居功至偉。
八
應(yīng)該說,在我的心目中,岳麓書院遠(yuǎn)不止這些。
書院背靠岳麓山,足前淌過長江最美麗的支流湘江,它們與書院的文化氣息和精神氛圍都息息相關(guān)。
湘江在舜帝時(shí)就出了大名。舜治水殉職于蒼梧之野,他的夫人娥皇、女英哭著尋找他,終于力不能支,雙雙隕落在洞庭君山。娥皇、女英后人并稱“湘妃”。也許正是湘妃的斑斑淚血和不死之魂,才使湘江變得異常美麗。
爾后,屈原來了。
“哀南夷之莫吾知兮,旦余濟(jì)乎江湘。”“濟(jì)沅湘以南征兮,就重華而陳詞。”屈原太孤獨(dú)了,沒有人理解他,但他總算在湘江找到了慰藉,“因芙蓉而為媒兮,憚褰裳而濡足”,“欲遠(yuǎn)集而無所止兮,聊浮游以逍遙”。在湘水的啟示下,屈原上升到了至高的人生境界。他看到了足以托付自己漫漫求索身心的歸宿點(diǎn),他毫不猶豫走了過去,走進(jìn)滔滔湘波中。娥皇、女英接納了他的忠魂。
不久,司馬遷來了,賈誼也來了。
到唐代,湘江已是許多文人墨客的神往之地。韓愈曾經(jīng)說過,從岳州至衡陽一段的湘江秀絕天下。韓愈此言不足為奇,因?yàn)檫@一段江流剛剛承載過李白的詩魂和杜甫的詩骨。宋朝詩人陸游嘆服道:“揮毫當(dāng)?shù)媒街?,不到瀟湘豈有詩!”他說這句話之前兩百年,以尚書出守潭州的朱洞始創(chuàng)岳麓書院,開“湖湘之先”。
寫湘江最好的一首詩是五代末詩人譚用之的《秋宿湘江遇雨》:“湘江陰云鎖夢魂,江邊深夜舞劉琨。秋風(fēng)萬里芙蓉國,暮雨千家薜荔村。鄉(xiāng)思不堪悲橘柚,旅游誰肯重王孫。漁人相見不相問,長笛一聲歸島門?!弊T用之生平已不詳,據(jù)說才高而不遇。《全唐詩》中收其詩一卷,僅40首,首首皆佳??吹贸鲎T用之是有抱負(fù)的,但生逢亂世,仕途困躓,孤身流落,一到湘江,便觸發(fā)了他內(nèi)心郁悒不平之氣,他的詩思才在湘江邊一個(gè)秋天的雨夜里,發(fā)揮到極致。換一句話說,他所有的追求、痛苦和感悟,在湘江夜雨洗禮下,呈現(xiàn)出晶瑩剔透的才情。譚用之寫這首詩時(shí),與智睿和他的同伴“割地建屋,以居士類”差不多同時(shí),他們?cè)谕瑯拥纳鐣?huì)環(huán)境里,用不同的作品表現(xiàn)出自己對(duì)和平與自由的向往,對(duì)瀟湘秀美風(fēng)景的無限寄托與期望,表現(xiàn)出他們永恒的文化鄉(xiāng)愁。
他們的作品都是不朽的。他們因之而不朽。
走出大門,我對(duì)自己說了聲再見。是的,外面轟擁而來的市塵即將把我淹沒,那是我的生存之地,我必須在“非我”里應(yīng)付諸多世俗的事情。這沒有什么不好。一個(gè)能在“非我”中認(rèn)識(shí)自我、守住自我的人,才是真正的“人”,而非俗物。沒有神仙,在現(xiàn)代社會(huì),做個(gè)隱士都是不太可能的,但我們完全可以做真正的“人”,那任何一個(gè)個(gè)體的心中,都必得擁有一方神圣的凈土。
作者簡介:吳昕孺,1967年12月出生于長沙。1985年開始文學(xué)創(chuàng)作,于詩歌、散文、小說、評(píng)論均有所涉獵,出版詩集《兩個(gè)人的書》,散文集《自己是誰》、《聲音的花朵》,長篇小說《高中的疼痛》、《空空洞洞》,文化隨筆《遠(yuǎn)方的螢光》、《發(fā)現(xiàn)夾山寺》等文集十余部,有作品被譯為英語、日語、世界語等。2003年參加臺(tái)北世界詩人大會(huì)。現(xiàn)為湖南省詩歌委員會(huì)委員。