最近關(guān)于目睹UFO的報(bào)道層出不窮，試想如果真的碰到一個(gè)外星人，你會(huì)如何向他介紹我們?nèi)祟?？美?guó)一大學(xué)為此開(kāi)設(shè)創(chuàng)意課，教學(xué)生如何給外星人寫信——

美國(guó)大學(xué)教人如何給外星人寫信

美國(guó)懷俄明大學(xué)校園，冬天正悄然臨近，學(xué)生們?cè)跒槠谀┛荚嚲o張忙碌，杰弗里·洛克伍德教授的創(chuàng)意寫作班正在討論如何與外星人交流。他的11個(gè)學(xué)生正在開(kāi)這個(gè)學(xué)期最后一次班會(huì)，討論如何向外星人介紹人類。他們應(yīng)當(dāng)向外星人展示我們的優(yōu)良品質(zhì)，告訴他們有關(guān)我們利他主義情懷和浪漫愛(ài)情的故事？還是也向他們解釋人類的謊言與戰(zhàn)爭(zhēng)？這個(gè)問(wèn)題不易回答。

這個(gè)創(chuàng)意寫作班由美國(guó)宇航局(NASA)資助。研究生克里斯蒂娜·殷格利亞說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題讓我感到頭疼，我們無(wú)法假設(shè)任何事情?！痹谶@個(gè)學(xué)期初的一次講課中，洛克伍德讓學(xué)生用250個(gè)單詞，然后是50個(gè)，再然后是10個(gè)單詞概括人類的狀況。一些學(xué)生選擇了詩(shī)歌形式，主修英語(yǔ)的安斯特納這樣寫道：“我們是處在青春期的生靈，正在找尋我們的同類?！币蟾窭麃唲t選擇了生理性描述：“兩只手臂、雙腿、頭、軀干，對(duì)稱?！彼J(rèn)為這才是向未知世界描述人類更為妥當(dāng)?shù)姆绞健?/p>

這個(gè)學(xué)期末，學(xué)生們會(huì)將他們的作品發(fā)給“搜尋地外文明研究所(SETI)”，在那里，他們的作品也許在某一天會(huì)發(fā)送給外星人。也許他們的故事、詩(shī)以及思考被外星人接收的幾率渺茫，但洛克伍德說(shuō)他的學(xué)生仍會(huì)樂(lè)此不疲。如果他的學(xué)生的作品不被外星人聽(tīng)到、理解，他們也學(xué)到了交流的技巧。洛克伍德說(shuō)：“在某種意義上，這堂課所有的作品都是為地外生命創(chuàng)作的。”

現(xiàn)在，環(huán)保袋已經(jīng)不是什么稀罕物，不過(guò)這種可以收集太陽(yáng)能隨時(shí)為手機(jī)充電的環(huán)保袋還是能讓人耳目一新吧？

美大學(xué)生設(shè)計(jì)太陽(yáng)能充電手袋

美國(guó)艾奧瓦州大學(xué)機(jī)械工程29歲的學(xué)生海尼克，在一次比賽中設(shè)計(jì)出太陽(yáng)能充電手袋“Power Purse”?！癙ower Purse”利用由光電薄膜制成的太陽(yáng)能面板吸收陽(yáng)光，將陽(yáng)光直接轉(zhuǎn)化成電力，只要充分吸收陽(yáng)光兩小時(shí)，便可為一枚手機(jī)電池充電。海尼克設(shè)計(jì)的這款黑色長(zhǎng)方形手袋表達(dá)出了環(huán)保主題，同時(shí)可為手機(jī)、iPod、相機(jī)及個(gè)人記事簿充電的功能更被商家看好，預(yù)計(jì)年底前在網(wǎng)上發(fā)售，每個(gè)售價(jià)150英鎊。