12月17日 晴

踏上時間的大船，蕩起記憶的木槳，乘著思緒的風(fēng)，悠悠地駛向往事的小島，想你的心，沒有理由地打開。

——題記

總奢望用筆將心中的那份思念寫下來，卻常常望著一方潔白的信箋發(fā)呆，不知如何下筆，心中有太多的無奈。

是誰陪我走過泥濘的道路?是誰讓我幼小的心靈萌發(fā)新芽?楊柳依依，情愫綿綿。春天，我們共同游山玩水；夏天，我們一起吟詩對唱；秋天，我們相攜賞月談心；冬天，我們彼此溫暖對方的心。歡笑陣陣，縈繞四季的天空。

記憶的長河奔流不息，可怎么也沖不淡我對你深深地思念——哥，想你，總沒有理由。

當(dāng)你在機(jī)場徘徊躊躇，背影消失在機(jī)艙口，登機(jī)遠(yuǎn)去，我讀懂了相逢后的冷清、思念的凄苦和孤寂的無助。

無數(shù)個孤寂的夜晚，我曾不厭其煩地給你打電話，發(fā)短信，結(jié)果卻是相思的信號不在服務(wù)區(qū)，我在感情網(wǎng)絡(luò)的盲區(qū)尋找，你卻如同微風(fēng)一樣，偶爾從耳邊掠過又消失得無影無蹤。爸說你很忙，沒時間給我打電話，或許，你是真的沒時間。

朋友告訴我，風(fēng)代表知已，一個可以用聲音傾述，用心靈傾聽的知已，那么就讓風(fēng)帶著我的思念與祝福一并送給你吧!

我在日記里夾著一片又一片火紅火紅的楓葉，那代表我的牽掛，我的思念，365天，天天都在思念，天天都在等待。

終于電話那頭，一個聲音傳來，言畢，是淺淺地一笑和輕輕的嘆息，這一笑一嘆中，我心旌搖動，感受到思念的苦楚與哀愁。

有人說，果子懸掛于枝頭不知是酸還是甜；雁陣飛翔于藍(lán)天，不知是尋找春天還是秋天；花開花謝，云卷云舒，不謝的是我永恒的思念……

后記：既然沒有理由地想你，那么請將我的思念化作一種鼓勵與祝福。

湖北省松滋市三中2006級9班

指導(dǎo)教師：徐 軍