這一節(jié)是班會。

老師在講臺上不知疲倦地滔滔不絕地大講著，同學(xué)們在講臺下談笑風(fēng)生地小講著，仿佛互不相干，形同陌路，卻又相互依賴。

前幾排卻突然出現(xiàn)了一陣騷動，迅即轉(zhuǎn)化為轟動了，似海浪般將熱感涌到了我們后排。引得大家都在東張西望。我也不得不放下手中的書去看個究竟。

我還以為有什么大不了的呢。不就是有個蟲子掉到你衣服上了嗎，我不屑地看著那個臉色蒼白的小女生和那些跟她一起大驚小怪咋咋呼呼的同學(xué)。

倒是有一個矮矮的短小精悍的男生自告奮勇，挺身而出，還念念有詞道：我去把它解決掉!一副臨危不懼成竹在胸的英雄氣概。

解決掉?你以為你是誰?黑社會老大?杜月笙還是馮敬堯?

只見他小心翼翼雙目圓睜地捧著衣服，兩只手顫顫巍巍地將其伸到離自己足夠遠(yuǎn)，然后快步跑到教室外面。路過我的一剎那，我瞧見那是一只看上去很柔弱的馬蜂。

我的心中閃過一絲疼痛。小小的生命，也許是因?yàn)樗瘧杏X或者貪玩離開了族群，也許是在集體出外活動的時候不小心掉了隊(duì)迷失了方向，它怎么會跑到我們的課堂上來了?它怎么會知道我們正在召開“很嚴(yán)肅很莊重”但是也很喧囂和無聊的會議嗎?真是不走運(yùn)，太倒霉了，可它還不知道將會有什么事情發(fā)生在自己身上，天真地懵懵懂懂地期待著渺茫的未來。

外面?zhèn)鱽砗莺莸亩迥_聲。發(fā)泄著經(jīng)受襲擾和恐懼后的快意，宣揚(yáng)著勝利者的恣意，也許還有在全班面前表現(xiàn)大義凜然的得意。

也許窗戶的阻隔讓聲音聽起來不是那么尖利刺耳，但我卻能清晰地感受到那一下一下似乎還夾帶著恨意的跺腳聲撞擊著我的鼓膜和怦怦的心跳。

我在那一瞬間恨透了我的耳朵，你為什么要讓我聽到。

教室外面的那塊空地上有一灘說不出顏色的液體，那是馬蜂純潔的血液。卻被男生鞋底的污泥玷污了。黑黑的，仿佛在吶喊著：

為什么……

為什么……

男生像個英雄，氣宇軒昂地回到了座位上。一個生命就這樣在世間嘎然而止了，它也許還沒有弄清楚也根本弄不清楚“劊子手”是誰吧。

我極力平靜地看著他那張因?yàn)榕d奮而越發(fā)扭曲的臉，心里五臟六腑翻騰得七上八下，惡心得快要吐了。

有的同學(xué)漠然地旁觀著，有的同學(xué)則快意地哄堂大笑著，老師也似乎忍俊不禁地在嘴角浮現(xiàn)出幾絲笑意。

我依然平靜，覺得他們的笑臉是如此的殘酷，是如此的令我嗤之以鼻。

面對生命的突然終結(jié)，他們輕描淡寫地一笑置之，如同說笑般毫無半點(diǎn)羞愧之色，這著實(shí)令人震驚，發(fā)人深省。

我們是人，所以我們就應(yīng)該恣意妄為濫殺無辜?我們是人，所以我們就可以主宰世間萬物為所欲為?寬恕每一個生命，尊重每一個生命。讓我們在寬恕和尊重中，折射人性的光芒。