我九歲的時(shí)候，就在考慮將來(lái)怎么教育我的小孩。我的想法是這樣的：我生了小孩兒，我爹娘肯定很喜歡，抱著不肯撒手，我就順勢(shì)把小孩兒丟給他們倆，讓我的爹娘來(lái)養(yǎng)。養(yǎng)到幾歲呢？我的最高想像是十歲。那時(shí)我的小孩兒不再找我吃奶，不再尿床，不會(huì)動(dòng)手抓我，認(rèn)得一些字了，會(huì)做加減法了，見(jiàn)到人會(huì)立正了，會(huì)喊爺爺阿姨好了……總之，最討厭最難搞的幾年過(guò)去了，那時(shí)候我再接回來(lái)自己養(yǎng)。

我的小孩兒會(huì)跟我沒(méi)有感情嗎？不會(huì)的。我自有策略。

我爹娘肯定給我小孩兒穿紅底綠花的衣服，把我的小孩兒打扮得像個(gè)村姑，我小孩兒心里不愿意，也不敢說(shuō)，于是就盼望我來(lái)。我一來(lái)，就給她帶好多好多漂亮的洋裝！我小孩兒就歡天喜地，特別盼望我，特別愛(ài)我。我的小孩兒在我爹娘的教育下，先具有老實(shí)人的樸素；在我打扮下，又有了傾國(guó)傾城的外表。她的前程，就像迪斯尼的動(dòng)畫(huà)結(jié)尾一樣！

我爹娘至今都不知道，我五六歲時(shí)，就在偷偷地看有關(guān)胎教的書(shū)。八九歲時(shí)，就在看教育小孩兒的書(shū)。有一次，我去三伯家吃飯，看到路邊有個(gè)十分詭異的地?cái)?，擺攤者有一只玻璃眼睛，守著一張破舊的白麻布，麻布上面放著一小堆書(shū)，有顏色印出了黑框的童話書(shū)，還有封皮印了一瓶花的厚厚的《劉墉全集》，我問(wèn)了問(wèn)價(jià)，十元錢(qián)。吃完飯路過(guò)地?cái)?，拿著從我媽那里討?lái)的錢(qián)，買(mǎi)了這本《劉墉全集》。這是我買(mǎi)的第一部“全集”。我媽認(rèn)為我不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，根本看不懂。但是這本書(shū)的封皮很快就被我看掉了，只有一張軟硬兼施的卡紙代替封皮。后來(lái)，由于被我長(zhǎng)期翻閱，并被我長(zhǎng)期丟在衛(wèi)生間的凳子上，它自己發(fā)生了顯而易見(jiàn)的變化：越來(lái)越膨脹，越來(lái)越松軟，最后脹得像一只新鮮出爐的大吐司面包。

我是向往受劉墉的教育而長(zhǎng)大的。在《劉墉全集》中，給我印象最深的就是《我不是教你詐》，我邊看邊想，做劉墉的小孩兒還蠻好的。他的一兒一女，都被教育得十分出色。劉墉簡(jiǎn)直是教育全才，又中又西，又爸又媽。他兼有媽媽們的妖嬈和爸爸們的裝矜，這十分難得。

比如《我不是教你詐》，其中講了很多駭人聽(tīng)聞的社會(huì)險(xiǎn)惡的故事，但是，歸根究底，還是東方人的君子的狡猾。劉墉教育小孩，跟我被教育的方式，有一致的地方。比如父母不僅要做小孩兒的良師益友，在小孩兒沒(méi)有男女朋友的時(shí)候，還要兼任小孩兒的伴侶，兼任小孩兒的哥兒們姐兒們。我媽也自稱(chēng)教育專(zhuān)家，但跟劉墉比，就粗糙了很多。她通常嚇嚇我就算了，并不對(duì)我做個(gè)人品性的進(jìn)一步要求，方式也不是和風(fēng)細(xì)雨的。比如前一段時(shí)間，我考砸了，很郁悶。我媽就打電話陪我聊天說(shuō)：“你不是抑郁癥吧？抑郁癥不好治呀，好多人最后都自殺了！”我嚇了一跳，倒也嚇好了。

把小孩兒教育好，得把一生都搭進(jìn)去，這讓我覺(jué)得很畏懼。而教育小孩兒的法術(shù)，其高妙和詭異程度，就是上帝，也不見(jiàn)得能領(lǐng)悟。

薩特說(shuō)：“生孩子，何樂(lè)不為；養(yǎng)孩子，豈有此理！”深得我心?。∥铱唇逃『旱臅?shū)看得太早，至今造成了難言的心理陰影。那就是：我害怕教育小孩兒！

我九歲的時(shí)候，還盤(pán)算著把小孩兒交給我爹娘來(lái)養(yǎng)；看了劉墉的一系列教育小孩兒的書(shū)之后，就想：我要是生個(gè)小孩兒，交給劉墉來(lái)養(yǎng)，豈不更好！