文章編號(hào):1672-5913(2008)05-0063-02
摘要:隨著研究生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,研究生日常管理工作要求也不斷提高。本文介紹了一種基于ASP.NET和Web數(shù)據(jù)庫(kù)相結(jié)合的研究生管理系統(tǒng)。
關(guān)鍵詞:研究生管理;信息化管理系統(tǒng);學(xué)籍管理
中圖分類號(hào):G64
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B
1 引言
近些年研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,研究生教育管理的信息量也不斷增加,為了適應(yīng)不斷發(fā)展的客觀要求,必須提高研究生的管理水平和工作效率,推動(dòng)研究生工作的規(guī)范化。
基于這種情況,我校開發(fā)了研究生管理信息系統(tǒng)。
2 研究生管理系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)
經(jīng)過(guò)對(duì)本校研究生管理工作的系統(tǒng)調(diào)查和分析,主要將本系統(tǒng)分為培養(yǎng)方案管理模塊、課程預(yù)告及管理模塊、學(xué)生選課模塊、成績(jī)管理模塊、名冊(cè)信息管理模塊、信息公告模塊、系統(tǒng)管理及維護(hù)模塊。
2.1培養(yǎng)方案管理模塊
本模塊主要負(fù)責(zé)博士和碩士研究生培養(yǎng)方案查詢,個(gè)人培養(yǎng)方案制定、提交、修改和查詢功能。
2.2課程管理及預(yù)告模塊
(1) 本模塊包含了對(duì)整個(gè)學(xué)年的全校課程預(yù)告,本學(xué)期各個(gè)專業(yè)課程預(yù)告,課程性質(zhì)、學(xué)分、學(xué)時(shí)、任課老師及具體課程的時(shí)間和地點(diǎn)。也可直接查詢?nèi)握n教師在本學(xué)期內(nèi)所教的所有課程,提高學(xué)生選課自由度。
(2) 自動(dòng)排課模塊:研究課程日益增加,自動(dòng)排課模塊根據(jù)教室容量實(shí)現(xiàn)學(xué)期課程自動(dòng)安排,可提高教務(wù)工作效率,便于學(xué)生選課。
2.3學(xué)生選課模塊
本模塊主要負(fù)責(zé)研究生選課功能,主要包括博士、碩士、碩博連讀及進(jìn)修生選課功能,查詢相關(guān)課程的選修人數(shù)及學(xué)生名單。其中學(xué)生選課名單可通過(guò)具體的課程編號(hào)和班號(hào)進(jìn)行查詢,也可通過(guò)任課老師的姓名進(jìn)行模糊查詢。
個(gè)人課表自動(dòng)生成功能:根據(jù)學(xué)生已選課內(nèi)容自動(dòng)生成相應(yīng)的課表,方便學(xué)生管理及安排上課計(jì)劃。
2.4成績(jī)管理模塊
本模塊主要對(duì)研究生學(xué)習(xí)期間所有成績(jī)進(jìn)行管理,主要包括:
(1) 教師對(duì)上學(xué)期和本學(xué)期考試
成績(jī)提交及打印。任課教師通過(guò)教務(wù)發(fā)布的個(gè)人密碼一次性提交該課程成績(jī),提交后便無(wú)權(quán)再次修改。
(2) 博士、碩士研究生學(xué)期成績(jī)查詢、全部成績(jī)查詢及上學(xué)期內(nèi)具體課程的班級(jí)成績(jī)查詢。
(3) 進(jìn)修生學(xué)期成績(jī)查詢及全部成績(jī)查詢。
2.5名冊(cè)信息管理模塊
本模塊主要負(fù)責(zé)導(dǎo)師、研究生、進(jìn)修生基本信息的查詢和管理。
其中導(dǎo)師模塊分為碩士生導(dǎo)師和博士生導(dǎo)師兩部分,分別顯示了全校內(nèi)各院系導(dǎo)師的個(gè)人信息及工作經(jīng)歷。老師可通過(guò)權(quán)限設(shè)置修改個(gè)人資料。
研究生信息模塊可通過(guò)研究生的姓名或?qū)W號(hào)查看研究生基本信息(包括姓名、學(xué)號(hào)、性別、出生年月)、入學(xué)時(shí)間、所在院系、主要社會(huì)關(guān)系、導(dǎo)師信息和聯(lián)系方式。
2.6信息公告模塊
主要包括了學(xué)期內(nèi)最新公告信息及研究生教育表格下載。其中教育用表部分根據(jù)不同的工作類別又分為教務(wù)員(行政人員)表格下載、任課教師表格下載和研究生表格下載。
2.7教學(xué)評(píng)價(jià)模塊
本模塊根據(jù)工作性質(zhì)的不同分為三種權(quán)限等級(jí)。
(1) 學(xué)生權(quán)限登錄實(shí)現(xiàn)對(duì)任課老師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(2) 教務(wù)員(管理員)權(quán)限登錄對(duì)學(xué)生提交的評(píng)價(jià)進(jìn)行科學(xué)的統(tǒng)計(jì)和評(píng)審并將最終結(jié)果提交任課教師。
(3) 任課教師權(quán)限登錄對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),并參考各項(xiàng)目的評(píng)價(jià)(如教學(xué)內(nèi)容、授課方法、教師態(tài)度等)完善自我,自我提高。
2.8系統(tǒng)管理和維護(hù)模塊
本模塊負(fù)責(zé)管理員、教師和研究生權(quán)限的修改和密碼設(shè)置。管理員權(quán)限可設(shè)置和修改教師及研究生的權(quán)限和密碼。教師和研究生可修改自己的密碼。
3 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
3.1針對(duì)高校研究生管理部門的工作方式及研究生教育的特點(diǎn)
本系統(tǒng)采用B/S(Browser/Server)結(jié)構(gòu)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的方法。B/S結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是客戶端只需安裝瀏覽器,在服務(wù)器端安裝Web服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器。系統(tǒng)的擴(kuò)展非常容易,只需擴(kuò)展更新服務(wù)器端,從而實(shí)現(xiàn)客戶端零維護(hù)。
3.2系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)主要技術(shù)
本系統(tǒng)是在Microsoft Windows XP環(huán)境下開發(fā)的,采用的前臺(tái)開發(fā)技術(shù)為ASP.NET,后臺(tái)采用SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫(kù)。
根據(jù)研究生教務(wù)管理系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)需要,數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)如下:
本系統(tǒng)界面友好,功能完備實(shí)用,操作簡(jiǎn)單,具有較好的可擴(kuò)充性,滿足當(dāng)前研究生管理工作的需要,極大程度上優(yōu)化了傳統(tǒng)管理手段和模式。在今后的研究中,會(huì)根據(jù)該系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中具體發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題繼續(xù)糾正,根據(jù)研究生管理工作的擴(kuò)展需要進(jìn)一步完善該系統(tǒng),搭建一個(gè)良好的研究生信息交流及管理平臺(tái)。
參考文獻(xiàn)
[1] 趙敏. 改進(jìn)規(guī)模擴(kuò)張中的研究生教育及管理工作[J].中國(guó)高等教育,2005,(Z2):35-36.
[2] 馬永斌.信息化與高校管理創(chuàng)新[J].清華大學(xué)教育研究,2002,(2):83-86.
[3] 楊春節(jié),房文娟. 基于WEB的研究生學(xué)籍管理平臺(tái)的研究與開發(fā)[J]. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2005, (2):86-88.
[4] 趙小平.基于WEB的研究生學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 中國(guó)科技信息,2005,(23):28,33.
[5] 吳春玲,王云貴,秋全光. 學(xué)位與研究生教育信息管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用[J]. 中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育,2005,(5):38-39,92.
[6] (美)Joe Martin Brett Tomson著.萬(wàn)松明,張濱義譯. 循序漸進(jìn)ASP.NET教程[M].北京:人民郵電出版社,2002.