深夜的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn),冷雨凄厲,悲聲四處,呼嘯而過(guò)的救護(hù)車最能給人帶來(lái)一絲慰藉,那意味著又有一個(gè)生命在奔向希望。
5月13日23時(shí)50分,救護(hù)車的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)——中國(guó)地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽(yáng)市東汽中學(xué)坍塌的教學(xué)樓里連續(xù)救出了4個(gè)學(xué)生。
“我侄女是高二一班的學(xué)生,要不是有他們老師在上面護(hù)著,這4個(gè)娃兒一個(gè)也活不了!”說(shuō)著,劉紅麗的舅舅眼圈紅了,“唉……他可是個(gè)大好人,大英雄噢!”他告訴記者,那是一位男老師,快50歲了。
“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都活了!”一位救援人員向記者描述著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
遇難教師叫譚千秋,他的遺體是13日22時(shí)12分從廢墟中扒出來(lái)的,他的后腦被樓板砸得深凹下去……
“那4個(gè)娃兒真的都活了嗎?昨天晚上就聽(tīng)說(shuō)有個(gè)老師救了4個(gè)娃兒,我哪知道就是你……”譚老師的妻子張關(guān)蓉?fù)涞秸煞虻倪z體上放聲慟哭。
“譚老師是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任,兼著高二和高三年級(jí)的政治課?!迸阒鴱堦P(guān)蓉守在譚老師遺體旁的夏開(kāi)秀老師說(shuō),“在我們學(xué)校的老師里他是最心疼學(xué)生的一個(gè),平時(shí)走在校園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭,他都要走過(guò)去撿走,怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷?!?/p>
張關(guān)蓉仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體:臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去;細(xì)細(xì)梳理蓬亂的頭發(fā),梳成他生前習(xí)慣的發(fā)型。
張關(guān)蓉拉起譚千秋的手臂,輕輕地揉著:“女兒還在家里喊著爸爸??!”她再次失聲慟哭……
操場(chǎng)上,學(xué)生家長(zhǎng)按當(dāng)?shù)亓?xí)俗為譚老師燃起了一串鞭炮……
(摘自《人民日?qǐng)?bào)》)