碧綠的稻田，

嗚嗚鳴叫著駛過的列車，

緩緩流淌的小溪。

溪水上架在兩岸的木板，

溪水中靜靜漂過的紙船，

承載小小孩子的祈愿。

四個(gè)少年，

暖暖的可以唱出自由音樂的吉他；

紅白相間的充滿活力的足球；

出色的可以在校會(huì)上受表揚(yáng)的成績(jī)；

就是包含某些喜歡內(nèi)容的微積分。

共同點(diǎn)，

是干凈單純善良的青春，

以及能明確看出綻放全過程的

青春的笑容。

還有一只貓。

灰黑色，有著無邪瞳仁的可愛的貓。

它叫夏天。

純粹的青春電影，

所以不明白為什么學(xué)生不能喜歡老師呢？

然后憤怒地將拳頭砸在玻璃上。

所以會(huì)問是不是長(zhǎng)大了就一定會(huì)逃避？

然后告訴自己，我以后一定不這樣。

所以對(duì)于每次不及格時(shí)的罰站有些不在意。

卻很想要回被沒收的那顆活潑的足球。

所以并不覺得成績(jī)出色是個(gè)足夠快樂的理由。

最后拉著朋友一起幫忙答考卷。

最后把考卷揉成一團(tuán)成為打鬧互砸的工具。

我在想。

夏天的尾巴究竟是什么樣子。

跟田原唱的那條擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)的尾巴是否一樣？

還是作為比喻，指代即將結(jié)束的夏日時(shí)光？

或者僅僅字面理解，即那只貓的尾巴。

“你們家的夏天看起來好像很悠哉的樣子?！?/p>

“它哦，它有那條尾巴就可以自己找樂子啊?！?/p>

背景聲響包括蟬鳴，溪水聲，列車的嗚嗚聲。

還有吉他的彈奏聲。

始終覺得配上的歌詞有些奇怪。

“如果悲傷是人們必定的趨勢(shì)。

證明它可以改變。”

“小小的手緊緊握住暖暖的吉他。

即使地球依然規(guī)律地運(yùn)轉(zhuǎn)也不肯放?！?/p>

可是應(yīng)該沒關(guān)系吧。

唱歌的女聲挺讓人喜歡。

只要是真實(shí)的想法就可以包容。

總是不安分的。

總是要將自行車騎得飛快。

總是要保持奔跑的姿態(tài)。

總是要讓笑容顯得肆無忌憚。

總是任性地不計(jì)后果。

總是想著起飛。

總是讓記憶的畫面一直一直看見不斷退后的路。

電影臨結(jié)束時(shí)有這樣一段歌詞。

“很久很久以前我們還有尾巴的時(shí)候。

天空是無限奔放沒有空隙的藍(lán)色。

他們都嚴(yán)厲地要求不要回頭不要停留。

為什么為什么。

忘記了藍(lán)色的尾巴。

讓世界平衡。

忘記尾巴的顏色。

我們?nèi)绻嗽趺醋鰤?mèng)誰來制造笑聲?！?/p>

莫非。

夏天的尾巴指的就是青春？

注定擁有。

終將消失。

而擁有的時(shí)候。

便是之前所描述的所有美好的模樣。

寫下這些時(shí)。

播放器里一直放著電影。

不看畫面。

只是聽聲音。

似乎，

那些畫面只能放在腦袋里回想。

對(duì)了。

那只飾演夏天的貓。

叫布布。

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