我喜歡邊開(kāi)車邊聽(tīng)音樂(lè)。眼前,延伸的路,耳邊,流淌的音樂(lè)。這種感覺(jué),美麗,又有一絲淡淡的憂傷。
有一些歌,盡管已經(jīng)不再流行,但我卻依舊分外鐘愛(ài)。那些歌曾伴隨自己成長(zhǎng)、成熟,從爛漫童年到豆蔻花季,從不諳世事到“曾經(jīng)滄?!薄I畹穆飞喜荒軟](méi)有歌,而驀然回首時(shí),有一些老歌,早已成為生命中的刻骨銘心了。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”這首節(jié)奏明快的童謠曾經(jīng)伴隨我走過(guò)“青蘋果”的歲月。“黑板上老師的粉筆還在拼命地嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著有趣的童年……”但彷佛一眨眼的工夫,我的童年已經(jīng)逝去,只有這首不老的歌謠時(shí)時(shí)歡快在耳畔,讓我回味,讓我流連。
第一次聽(tīng)到班里的男生小聲哼唱《同桌的你》,我便被那優(yōu)美的旋律和清純的歌詞所感動(dòng),又有幾分莫名的羞赧。“誰(shuí)娶了多愁善感的你,誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤 起……”老狼那低沉的聲音似乎還回蕩在耳邊,而同桌的他,卻早已成為七歲孩子的爸爸。熱血沸騰的學(xué)生時(shí)代已沉淀為腦海中的溫馨回憶,那曾經(jīng)充盈心間的羅曼蒂克也早已淡化在了過(guò)日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,只剩下油鹽醬醋的平淡和相濡以沫的默契。也許,這才是愛(ài)情的真正顏色。
初聽(tīng)《燭光里的媽媽》時(shí),我的媽媽還正值壯年,黑發(fā)飄逸,腰桿挺拔,滿眼的光華。也許,那個(gè)時(shí)候,這首歌的深意我并沒(méi)能完全聽(tīng)懂,只是迷戀于毛阿敏那灑脫的舉止,美妙的歌喉。如今,十幾年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,媽媽的黑發(fā)里已經(jīng)泛起了霜花,腰身也已經(jīng)不再挺拔,當(dāng)我再去體味《燭光里的媽媽》,當(dāng)我想起千萬(wàn)里之外的我的媽媽,眼里早已是 “點(diǎn)點(diǎn)淚花”。
“朋友啊朋友,你可曾記起了我?如果你正享受幸福,請(qǐng)你忘記我……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就禁不住地?zé)釡I盈眶。永遠(yuǎn)忘不了大學(xué)畢業(yè)前的那個(gè)晚上,同學(xué)們分手在即,相對(duì)而坐的我們徹夜無(wú)眠。太多的情感無(wú)從說(shuō)起,太多的祝愿凝在嘴邊,千言萬(wàn)語(yǔ),化作這一首《朋友》,久久地縈繞在教室的每一寸空間……如今,當(dāng)年的情景仿佛還在眼前,而漂泊的我卻已遠(yuǎn)在天邊?!芭笥寻∨笥眩憧稍浧鹆宋??”
“每個(gè)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,孤獨(dú)總在我的左右,每個(gè)黃昏心跳的時(shí)候,是我無(wú)限的溫柔……”田震的這首《愛(ài)情經(jīng)典》曾經(jīng)讓我如癡如醉。那個(gè)時(shí)候,我其實(shí)并不懂愛(ài)情;而今,當(dāng)我成為他鄉(xiāng)的過(guò)客,面對(duì)這首心中的老歌,卻有了新的理解——也許,這正是一種鄉(xiāng)愁的宣泄。
毛寧的《濤聲依舊》讓我百聽(tīng)不厭,這首膾炙人口的歌曾經(jīng)出現(xiàn)在90年代的高考題目中。而無(wú)獨(dú)有偶,前不久在一個(gè)著名寺院里,我又一次看到了裱在北墻上 的《楓橋夜泊》:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”,如果說(shuō)詩(shī)人張繼抒發(fā)的是一個(gè)游子的思鄉(xiāng)情懷,佛家取用的是一種人生境界,而歌者毛寧則是以其獨(dú)特的音樂(lè)傾訴方式為我們傳遞了一種歷史的人文的美感。
每當(dāng)年關(guān)將至,費(fèi)翔那首《故鄉(xiāng)的云》總伴我穿梭在流動(dòng)的風(fēng)景中:“歸來(lái)吧,歸來(lái)喲……歸來(lái)吧,歸來(lái)喲……”費(fèi)翔那情深意長(zhǎng)的呼喚讓我心動(dòng)。抬頭望天,晴空萬(wàn)里,故鄉(xiāng)的云或許漂浮依舊,而浪跡天涯的游子,“眼里已是凄楚的淚”……