良好、有序的歸置整理物品是對孩子自理能力、生活習(xí)慣的培養(yǎng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。所以儲(chǔ)物用品的選擇、擺放在考慮實(shí)用、安全的同時(shí)，更要照顧到孩子的天性，將良好的儲(chǔ)物生活習(xí)慣貫穿于孩子生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。

儲(chǔ)物用品年齡化

在選擇儲(chǔ)物用品時(shí)，要充分考慮孩子的年齡特點(diǎn)。當(dāng)孩子較小時(shí)，安全性是選擇的首要條件，柔軟的紙盒或無紡布質(zhì)地的儲(chǔ)物產(chǎn)品能很好地保證孩子在使用中的安全性。等孩子稍大，能自己奔跑、玩耍的時(shí)候，結(jié)實(shí)耐用將是儲(chǔ)物產(chǎn)品的選擇標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)橹挥薪Y(jié)實(shí)耐用的儲(chǔ)物產(chǎn)品才能經(jīng)受他們“魔爪”的折騰。

尋找儲(chǔ)物用品合適的家

孩子的足跡遍布家里的每個(gè)角落，客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間等等，所以在這些地方也要盡量留出給孩子的地方，讓他們能隨手收拾東西，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如說柜子的最下方，留出一個(gè)角落給孩子，方便他們自己拿取。同時(shí)也減少他們登高、攀爬等動(dòng)作造成的危險(xiǎn)。如果孩子在公共區(qū)域游戲玩耍，那最好能準(zhǔn)備一個(gè)帶卷門的邊桌、一個(gè)壁柜或者幾條隔板，不但方便孩子自己收拾東西，在有來訪客人或者需要借用這塊地方的時(shí)候，很快就能收拾干凈。當(dāng)然，如果家具能搖身變成椅子就更完美了。

良好的儲(chǔ)物產(chǎn)品應(yīng)具備

1 組合隨意

孩子們有著模仿的天性，對什么東西都充滿好奇，更想自己獨(dú)立探索世界。所以，為了盡量給他們自由發(fā)展的空間，孩子的玩具、經(jīng)常使用的東西最好能放在他們能接觸到的地方。儲(chǔ)物架上的抽屜可以根據(jù)需要自由組合大小，滿足不同物品的擺放需求。很適合收納大小不一、細(xì)碎凌亂的兒童物品。兩側(cè)凹槽設(shè)計(jì)彌補(bǔ)了滑軌過于靈活而容易對孩子造成的安全隱患。在爬上爬下的過程中，孩子們還可以體會(huì)儲(chǔ)物的樂趣，同時(shí)也能滿足孩子的運(yùn)動(dòng)欲望。

2 疊加擺放

如果家里沒有額外的空間放置較大型的儲(chǔ)物收納家具，可以選擇可疊加的儲(chǔ)物盒，既節(jié)省空間又能滿足儲(chǔ)物需求。帶輪子的塑料盒子，不但能滿足疊加擺放、節(jié)省空間的需要，靈活的塑料輪子還能成為孩子們的玩具。當(dāng)孩子們推著儲(chǔ)物盒滿屋子跑的時(shí)候，還可以告訴他們“盒子也跑累了，要回它自己的位置睡覺了”，借此機(jī)會(huì)教育孩子?xùn)|西要放回原位。寓教于樂，在家中也能完成。

3 快捷標(biāo)簽化

在不透明的儲(chǔ)物盒外面，可以用孩子能理解的圖案做個(gè)個(gè)性化的標(biāo)記，讓孩子一眼就能知道，我的火車在這里，我的畫筆在那個(gè)盒子里。這樣孩子在收拾東西的時(shí)候，可以方便地對號(hào)入座，鍛煉將物品分類擺放的習(xí)慣。個(gè)性化標(biāo)簽可以隨著孩子年齡的長大，從簡單的圖案，轉(zhuǎn)變成色彩、符號(hào)，來增加孩子的觀察能力、記憶能力。還可以成為家長和孩子之間的小秘密。

4 精彩獨(dú)創(chuàng)

一些特殊性狀的物品，如包裝卷紙、網(wǎng)球拍、孩子的畫卷，一般的儲(chǔ)物盒、儲(chǔ)物柜很難擺放它們，一些有創(chuàng)意的好點(diǎn)子會(huì)讓儲(chǔ)物成為一個(gè)亮點(diǎn)。這個(gè)掛鉤是不是很好的創(chuàng)意?不占地方，又能保證卷軸不被壓壞，同時(shí)還便于拿取。當(dāng)然，這個(gè)掛鉤上還可以同時(shí)掛上你的羽毛球拍、網(wǎng)球手套等。