梁啟超的啟蒙教育主要是由父母和爺爺來完成的。從小，爺爺梁維清就寄予（ｙǔ）他很高的希望，在8個孫子當中最疼愛梁啟超。母親趙氏更是對他愛護備至，在他只有3歲的時候，媽媽就開始教他認字了。4歲的時候，爸爸又開始教他讀《四子書》和《詩經(jīng)》等。

小梁啟超在讀書之余，也像其他的孩子一樣喜歡爬山、打鳥、乘船、觀海和游古廟。在茶坑村有一座古廟，廟里面珍藏著40多幅古畫，還有24位在中國歷史上有作為的忠臣圖像以及在民間流傳廣泛的24位大孝子的漫畫。爺爺每年正月十五都要帶著梁啟超進廟觀畫，并且十分認真地給他講解墻壁上懸掛的古畫上的故事。

“這個人叫朱壽昌，可是有名的大孝子啊！他為了尋找自己的母親，連官都不做了。這個呢，就是岳飛，他為抗擊金人的侵略（ｑīｎ ｌüè）立下了汗馬功勞，可是后來受到奸臣的陷（ｘｉàｎ）害，但老百姓的心里都記著他……”

小梁啟超一邊仔細地看畫，一邊傾（ｑīｎｇ）聽爺爺?shù)慕陶d，這樣一些歷史知識就在觀燈賞玉的時候記下來了。

在封建社會，年輕人的理想就是讀書——考科舉，然后升官發(fā)財。梁啟超的家人也希望他早日考中秀才、舉人，將來好光耀梁家的門庭。在梁啟超只有9歲時，就到廣州考秀才去了，但是這次考試，梁啟超卻沒有能夠通過?；剜l(xiāng)后，他更加發(fā)奮努力讀書。廣泛地閱讀各種書籍（ｊí），學識有了進一步提高。

1884年初冬，他第二次到廣州應考。這次他終于取得了成功，成為年僅11歲的秀才，補博士弟子員。11歲的孩子成為秀才，這在中國科舉史上是不多見的。

主考官、廣東省學政使葉大焯十分驚異，他特意找來梁啟超和其他幾位年紀小的秀才“試以文藝”。結(jié)果在幾個人當中，只有梁啟超回答得條理清晰（ｘī），極少差錯，葉大焯對他簡直是贊不絕口。此時的小梁啟超看到葉大人很喜歡自己。忽然有了一個想法，于是他跪（ｇｕì）倒在地說：“大人，我父親今年就要過70大壽了，學生希望能夠得到您的墨寶，以祝賀他老人家福如東海，不知道大人可否賜（ｃì）墨？”

葉大焯一聽，更加高興了，說：“難得你一片孝心，我當然高興了?！庇谑?，他就提筆寫了一篇祝壽文。文中除祝梁啟超的父親壽辰之外，又含蓄（ｘù）地表達了對梁啟超的贊美之詞。

清代的一省學政為三品大官，當梁啟超把那張祝壽文懸掛于家中之后，引得村中男女老幼都絡繹（ｌｕò ｙì）不絕地前來祝賀，人們對梁啟超小小年紀就有如此了得的才學稱贊不已。梁啟超則興高采烈地在人群中跑來跑去的，心里既自豪又高興。

梁啟超中秀才5年以后就考中了舉人。