有一道一年級的教學(xué)題，題本身很簡單，只因?yàn)橛″e了一個字，帶來的答案卻讓人異常感動。題是這樣的：

“假如你家有5口人，買來10個蘋果，每個人能分到幾個蘋果？”

結(jié)果在印刷時(shí)，因?yàn)槭韬?，?0”被印成了“1”，

當(dāng)試卷交上來時(shí)，在這道錯題的后面，一個孩子卻寫著：每個人能分到一個蘋果。

老師覺得奇怪，就把這個孩子找來，問她寫這個答案的原因。

孩子這樣說：假如爺爺買來一個蘋果，他一定不會吃了它，因?yàn)樗烙胁〉哪棠獭ê芟氤?，他會留給奶奶的；但奶奶也不會吃，她一定會把蘋果送給她最疼愛的孫女——我；但我也不會吃掉這個蘋果，我要把它送給在街上賣報(bào)紙的媽媽，因?yàn)閶寢屆刻煸谔栂聲裰诳实乃欢ㄐ枰@個蘋果；但是，媽媽也不會吃的，她—定會送給爸爸，因?yàn)榘职诌M(jìn)城這一年來每天都在工地上干很累很累的活，卻從沒吃過蘋果。

所以，我們家每個人都會得到這個蘋果。

我想，那一刻，每一個聽到這段話的人，都會為這個本該是錯誤的答案打上滿分!