又一個黃金周到了，說黃金周制度要改革的風(fēng)聲又起，專家們的爭議又將泛濫。熱鬧是他們的，假期是我們的。學(xué)會休息，學(xué)會有序安排假期享受生活，也是一門藝術(shù)。

上高中的時候，數(shù)學(xué)老師給我們講了個故事，說是曾經(jīng)的一堂課上，一個調(diào)皮的學(xué)生在課上睡大覺。數(shù)學(xué)老師上前讓他打起精神，好好聽課。結(jié)果，那位同學(xué)說：干嗎呀老師，您老人家不知道有句名言叫做“不會休息就不會工作么”？

上課睡覺睡得不是時候，但那位同學(xué)的這句振振有詞的名言卻印在了我的腦海里。當(dāng)然，也讓數(shù)學(xué)老師當(dāng)時就愣在了那里。

這個故事非要跟黃金周扯上關(guān)系的話，有點(diǎn)牛頭不對馬嘴。其實(shí)不然，因?yàn)辄S金周的本質(zhì)，也是事關(guān)休息。

從黃金周制度開始實(shí)行至今，爭論就一直沒有斷過。1999年的國慶假期是黃金周的預(yù)演，當(dāng)時下雨了，好像人氣不旺。從2000年開始，“刺激消費(fèi)，拉動內(nèi)需”為目的的黃金周，引發(fā)了“假日經(jīng)濟(jì)”、“井噴”等諸多熱門詞，到處人山人海。于是幾年來不斷有專家說，黃金周體力不支啦！到如今，已經(jīng)有人高喊要取消黃金周。

這種討論年年歲歲花相似，以至于我這個跟旅游行業(yè)打交道多年的家伙，一到黃金周末期就想堵上耳朵，太吵了。

個人認(rèn)為，透過熱鬧的爭議仔細(xì)看一看，一個重要的方面被忽略了，那就是休息、如何安排休息。由此引申開去，可以發(fā)現(xiàn)，圍繞黃金周之種種爭論，問題也許并不在于黃金周本身，而在于我們?nèi)绾慰创S金周。

經(jīng)濟(jì)效益不該是黃金周的全部，如果只盯著黃金周的“缽滿盆滿”，那是地道的“一葉障目”。我曾經(jīng)問過一位澳大利亞的旅游官方人士：你們最關(guān)心游客量勝過一切么？對方的答復(fù)是：游客的滿意度才是最重要的。而在我們這里，游客對于假期的滿意度，在黃金周的報告中似乎被忽略了。滿意度很大程度上是個幸福指數(shù)，這與個人感受有關(guān)，與熙攘的人群沒有關(guān)系。

有個故事很能說明這個道理：一個富翁花了很多錢去周游世界，路上遇到一個農(nóng)民在辛勤勞作。富翁說，你為什么不努力掙錢，像我一樣去周游世界曬曬太陽看看風(fēng)景？農(nóng)民說，日升日落，我天天在看風(fēng)景。有錢沒錢的只是層次的不同，但是都可以找到自己的休息方式，賞心悅目。我就是想不明白，那些專家為什么要那么極力地反對黃金周。

勤勞是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)之一，以至于長期以來，我們對于與工作相適應(yīng)的休息重視不夠。而隨著工作節(jié)奏的加快，城市里那些叫白領(lǐng)的工作狂們，更是把生活和工作緊緊綁在一起，水乳交融。你想想，自己有沒有像專欄作家“誰誰誰”描寫的那樣，過上“no life”生活？

“從一大早睜開眼睛起，就開始想工作的事；一天之中，用最短的時間處理掉吃喝拉撒洗澡之類的瑣事，吃最容易咀嚼并吞咽的食物，并盡量少喝水，以減少這些意思不大的事及其副作用所侵吞的工作時間；不斷探測睡眠究竟可以有多短，從而把越來越多的睡眠時間改良為工作時間；盡量把一些當(dāng)天沒處理完的事情留在夢中思考，以提高醒來后的工作效率……至于休閑：看電影、逛公園、旅行甚至發(fā)發(fā)呆什么的，更是門兒都沒有?！?/p>

相信這是很多“白骨精”的真實(shí)寫照。為了事業(yè)，為了金錢，為了明天，今天多付出多犧牲一點(diǎn)沒什么，等咱有了錢，再去周游世界也不晚。于是，我們像驢子一樣，追趕著前面的胡蘿卜，怎么休整一下，提高休閑的質(zhì)量，那是次要的事情啦。

可休閑是人們的一種生活方式，而假期可以保證這種生活方式。在我們的生命中，休閑與工作占有同等重要的位置。關(guān)于黃金周的爭論也反映出我們的休息方式過于單一，我們不會安排或者因?yàn)榉N種原因無法自由安排自己的假期，在休假方式的選擇上也會跟風(fēng)或者扎堆。

其實(shí)，處處是風(fēng)景：你可以出去旅游，也可以在家看書看孩子，可以與家人共享天倫，可以跟朋友去玩“殺人游戲”，去喝茶聊天……假期是你的，你可以隨意支配，充分行使你的休息權(quán)利。

這有什么不好??？！

休假是與工作相對應(yīng)的另一端。休假的本意，并非僅僅是得到休息以便更好地工作，而是在終日掙得溫飽的工作壓力之外，獲得一種自由。隨著城市化的推進(jìn)，工作節(jié)奏的加快，休息權(quán)將日漸顯示出其必要性。

又一個黃金周到了，說黃金周制度要改革的風(fēng)聲又起，專家們的爭議又將泛濫。熱鬧是他們的，假期是我們的。學(xué)會休息，學(xué)會有序安排假期享受生活，也是一門藝術(shù)。