誰(shuí)是10期“語(yǔ)文競(jìng)技場(chǎng)”的主角呢？

希望應(yīng)戰(zhàn)人：安徽省臨泉縣城西小學(xué)二年一班同學(xué)

湖南懷化鐵路第一小學(xué)二年一班同學(xué)

江蘇濱海縣東坎鎮(zhèn)廣垛小學(xué)二年一班同學(xué)

請(qǐng)各班班長(zhǎng)把你們班的答案郵寄過(guò)來(lái)。先郵到且答案正確的將成為本期“語(yǔ)文競(jìng)技場(chǎng)”的主角，意外的驚喜正等著你們呢！當(dāng)然，其他的小朋友也有機(jī)會(huì)，只要你的答案比他們的快，也可以摘取這個(gè)桂冠。加油啊！

語(yǔ)文賽場(chǎng)大比拼

拼音小能手

超（ｃｈāｏ）市就要開(kāi)張了，可是還有不少商標(biāo)（ｂｉ?。铮](méi)貼（ｔｉē）上去，而且有些商標(biāo)寫(xiě)錯(cuò)了，請(qǐng)你幫幫售貨（ｓｈòｕ ｈｕò）員阿姨（ｙí）改（ｇǎｉ）好商標(biāo)并放在合適（ｓｈì）的地方。

ｘｉ?。睿?ｊ?。?/u> ｑｉé ｚｈｉ ｐíｎｇ ｇｕǒ ｂō ｌｕó

ｂáｉ ｃàｉ ｘī ｇｕā ｈú ｌｕó ｂｏ ｂīｎ ｊī ｌíｎ

連一連

許多動(dòng)物很有特點(diǎn)，所以我們常常用“威武”形容獅子，“肥胖”形容小豬……那么下面8個(gè)形容詞分別形容誰(shuí)最合適呢？請(qǐng)你用線(xiàn)連一連。

生氣的冠軍

劉雪梅

森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉重比賽可激烈（ｊī ｌｉè）啦！經(jīng)過(guò)角逐（ｊｕé ｚｈú），猩猩獲得了冠軍?？僧?dāng)他看到公告的時(shí)候，非常生氣！原本，出公告的人少加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，結(jié)果這句話(huà)的內(nèi)容含義就不一樣了。請(qǐng)你把標(biāo)點(diǎn)加在不同的位置，再把不同的公告內(nèi)容寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。

1.猩猩獲得冠軍：____________

2.灰熊獲得冠軍：____________

這下，同學(xué)們知道猩猩生氣的原因了吧？

公告

在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉重比賽中，猩猩戰(zhàn)敗了灰熊獲得了冠軍。

森林運(yùn)動(dòng)會(huì)管理委員會(huì)

句子變變變

李華軍

仿照例子，用上括號(hào)里的詞，把句子寫(xiě)具體。

例：同學(xué)們?cè)诮淌依飳?xiě)作業(yè)。（安靜地）

同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o地寫(xiě)作業(yè)。

1.花園里開(kāi)滿(mǎn)了花朵。（鮮艷的）

____________________________________________________

2.枝頭上有只喜鵲叫著。（高高的、嘰嘰喳喳地）

____________________________________________________

謎語(yǔ)

朱紅

一字有五口，

大口吞小口，

若想見(jiàn)見(jiàn)它，

畫(huà)中郊外有。

——打一字（）

能說(shuō)會(huì)道

小小播音員

宛新

校園小喇叭要招聘紅領(lǐng)巾播音員，你也想去應(yīng)聘。你想在鍛煉自己的同時(shí)，為小朋友們服務(wù)，豐富大家的課余生活。在應(yīng)聘播音員時(shí)，你會(huì)怎么說(shuō)呢？

現(xiàn)在招聘紅領(lǐng)巾播音員，歡迎大家積極應(yīng)聘。

螞蟻

閱讀短文，回答問(wèn)題

螞蟻整（ｚｈěｎｇ ｚｈěｎ）天辛勤（ｑíｎ ｑíｎｇ）地勞動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)偷懶的。它們很團(tuán)結(jié)（ｊｉé ｊｉē），見(jiàn)了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時(shí)捉（ｚｈｕō ｚｕō）蟲(chóng)給它們吃。

1.這段話(huà)共有______句話(huà)。

2.給文中字選擇正確的讀音。

3.“它們”指的是______。

4.我喜歡它們的原因，一是它們______，二是它們______。

5.我喜歡它們的表現(xiàn)是______。