系統(tǒng)地識(shí)別和管理組織內(nèi)所應(yīng)用的過程，特別是這些過程之間的相互作用，稱為過程方法。過程方法是ISO9000∶2000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的重要原則和理論基礎(chǔ)之一。過程方法通過識(shí)別組織的關(guān)鍵過程，策劃和持續(xù)改進(jìn)這些過程，并力求實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的動(dòng)態(tài)循環(huán)。儀器設(shè)備采購質(zhì)量與效益問題是長期困擾高校的難題，本文借鑒過程方法的主要措施，提出加強(qiáng)高校設(shè)備采購管理的基本思路。