一、讀拼音,把漢字寫規(guī)范。(5分)
zāo yāng xiàn mù jù jí
( ) ( ) ( )
二、給下列詞語選擇正確的讀音,畫上橫線。(4分)
伺候(sì hòu cì hou)
摹仿(mǒ fǎng móf ǎng)
薄冰(báo bīng bó bīng)
靈柩(líng jiū líng jiù)
三、修改病句。(5分)
①我們必須認(rèn)真改正并檢查作業(yè)中的錯誤。
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②夏天的小興安嶺是個美麗的季節(jié)。
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四、按要求改寫句子。(5分)
①氣象臺發(fā)布了強(qiáng)大的冷空氣即將南下的消息。
縮句:______________________________________________
②夜空中撒滿了星星。
擬人句:____________________________________________
五、仿照例子填成語。(6分)
例:談笑風(fēng)(生)離死(別)具一(格)格不入
大海撈( )鋒相( )答如( )連忘返
鼠目寸( )明正( )同?。?)口同聲
六、默寫《長城》一文中你最喜歡的兩句話,要求準(zhǔn)確無誤。(5分)
①____________________________________________
②____________________________________________
七、閱讀感悟。(40分)
(一)課內(nèi)閱讀。
1.《記金華的雙龍洞》一文,有這樣一段話:我懷著好奇的心情獨(dú)個兒仰臥在小船里,自以為從_____到_____,到______,到______,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。
①把句子填完整。(1分)
②這段話主要寫了什么?(3分)
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③應(yīng)用什么樣的語氣讀這段話?(2分)
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2.圓明園( )建筑宏偉,( )收藏著最珍貴的歷史文物。上自( )時代的青銅禮器,下至( )( )( )( )( )歷代名人書畫,各種奇珍異寶。
①把句子補(bǔ)充完整。(4分)
②這段話選自《 》,學(xué)習(xí)了這篇課文,你有什么感受?(5分)
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(二)課外閱讀。
1.填空。(10分)
①海上生明月,____________________________。
②明月松間照,____________________________。
③紙上得來終覺淺,_________________________。
④此曲只應(yīng)天上有,__________________________。
⑤___________________________ ,為有源頭活水來。
⑥___________________________ ,隔江猶唱《后庭花》。
⑦ ___________________________,蠟炬成灰淚始干。
⑧東漢許慎著的《 》,是我國第一部系統(tǒng)分析漢字字形和考究字源的書。
⑨2005年是中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利( )周年。
⑩最近,國民黨主席( )訪問大陸,這是60年以來,國共兩黨跨越海峽兩岸的一次歷史性會見。
2.閱讀短文,回答問題。
對手,你好
狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群進(jìn)行防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒辦法,牧場主只好請來一批專家會診。專家的結(jié)論卻是請幾只狼來,放回到附近的山里去。
原來,狼先前的光臨,對羊群起著“優(yōu)勝劣汰”的作用。狼的騷擾,使羊群常常驚悸奔跑,羊因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强?,疫病源也就不?fù)存在了。
這個真實的故事,十分耐人尋味。
在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災(zāi)難?,F(xiàn)在,人類之所以保護(hù)生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。
有對手,保持警惕,才不會失去活力。這個道理同樣適用于人類。當(dāng)年七國稱雄,秦便圖強(qiáng)自新;一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了?,F(xiàn)在,我們公認(rèn)競爭是個好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著你銳意進(jìn)取,否則就會自毀長城。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的只是驕狂、麻木和縱欲,他終因犯罪而下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”??梢?,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的“十八盤”,是最艱難的選擇。
在人生漫長的征途中,對手是同行,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望;失去對手,我們將失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲:“對手,你好。”
[注釋]十八盤:原指登泰山必須經(jīng)過的1594級臺階,比喻很艱難的事情。
①文化常識。
A.“戰(zhàn)國七雄”,除秦以外,其他六國是:____________________________(1分)
B.“超越自己,是人生的‘十八盤’”,此處的“十八盤”是什么意思?引號是什么用法?(2分)
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②下列說法,哪兩項是正確的?( )(3分)
A.本文頗具新意,指出只有狼存在,羊群才會發(fā)展。
B.本文的主旨與“生于憂患,死于安樂”的古訓(xùn)是一致的。
C.本文意在鼓勵人們積極參與競爭,銳意進(jìn)取,并且告誡人們不要被勝利沖昏了頭腦。
D.本文作者認(rèn)為,泰森由于擊敗了所有的對手,所以最終導(dǎo)致了自己的毀滅。
E.正因為對手是人生路上的好朋友,所以本文作者親切地向?qū)κ种乱狻澳愫谩薄?/p>
③為了表現(xiàn)文章的中心思想,作者精選了三件事。這三件事依次為:(3分)
A.__________________________________________________________
B.__________________________________________________________
C.__________________________________________________________
④狼為生存而吃羊,羊因生存依靠狼。這就是生物鏈,請再舉一個你熟悉的生物鏈。(作必要的說明)(3分)
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⑤你在生活中、學(xué)習(xí)上有“對手”嗎?你怎樣和他(她)相處?(3分)
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八、作文。(30分)
用“目不轉(zhuǎn)睛、眉清目秀、表里如一、心花怒放”這四個表示人物外貌、神態(tài)、舉止的成語寫一段話,要求想象合理,語句通順,不少于100字。