李永瑞，男，漢族，1970年5月出生，北京師范大學(xué)管理學(xué)院副教授。他在本科、碩士、博士、博士后學(xué)習(xí)期間，先后跨化學(xué)、教育學(xué)、體育學(xué)、心理學(xué)多個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，曾從事過大學(xué)教師、同聲傳譯、報(bào)社專欄主持人等職業(yè)，擔(dān)任過外企公關(guān)部經(jīng)理，大型企業(yè)集團(tuán)人力資源部副總經(jīng)理、培訓(xùn)中心常務(wù)副主任、代理人力資源總監(jiān)等職務(wù)。主要研究方向?yàn)楦呒?jí)人才選拔、團(tuán)隊(duì)功能識(shí)別及組織優(yōu)化、職場(chǎng)心理與領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，現(xiàn)主要為各層次學(xué)生講授《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《人力資源測(cè)評(píng)》等近10門人力資源專業(yè)課程，同時(shí)兼任多家大型機(jī)構(gòu)人力資源顧問。近年來，先后在國(guó)際心理學(xué)雜志、心理學(xué)動(dòng)態(tài)、應(yīng)用心理學(xué)、心理學(xué)探新等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章20余篇，已出版《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》等專著，并自行開發(fā)了擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的BT-LYR注意能力測(cè)試系統(tǒng)和TOMA（1.0-5.0版）職業(yè)管理者心理能力測(cè)試等專利系統(tǒng)。

此后的日子，雖然經(jīng)常傳來阿南找工作的消息，但阿南本人不再給我寫信，可能是他對(duì)自己找工作很有把握，并不需要我的幫助了。但就在不久前的一天，阿南突然給我打電話，說他現(xiàn)在工作還沒有定下來，現(xiàn)在有一央企ZGCJ集團(tuán)到我們學(xué)院來要人，專業(yè)正好是人力資源管理，他很想去，因?yàn)樗牢遗c該集團(tuán)的人力資源負(fù)責(zé)人很熟悉，希望我能幫他推薦一下。當(dāng)天晚上，阿南還特地給我寫了一封很長(zhǎng)的信。

阿南的第三封長(zhǎng)信

李老師：

您好！

我是阿南，想跟老師聊聊自己的情況，談不上匯報(bào)，主要是一些想法和疑問。

從我的角度來講，談這些情況的目的有兩個(gè)：一是給老師更多的信息，方便老師判斷是否推薦我去ZGCJ集團(tuán)，另外現(xiàn)在有些迷茫，希望得到老師的指導(dǎo)。

為了方便老師閱讀，我將按照時(shí)間順序一邊匯報(bào)自己的經(jīng)歷，一邊談自己的體會(huì)。

一、我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷

1、DL集團(tuán)的實(shí)習(xí)。

D L集團(tuán)實(shí)習(xí)是和同學(xué)一起去的，在所有的同學(xué)中我算是做得相當(dāng)差的一個(gè)。只持續(xù)了10天，在實(shí)習(xí)的過程中，給老師發(fā)過郵件，有過很多抱怨，甚至對(duì)老師有抵觸。這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷老師很清楚，再搬出來說，主要是想談自己的實(shí)習(xí)體會(huì)，成長(zhǎng)的經(jīng)歷；另一方面跟老師正式道個(gè)歉，先跟老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)，對(duì)老師的抵觸非常不應(yīng)該，非常對(duì)不起老師，希望老師能夠原諒。不是因?yàn)橄Ｍ玫嚼蠋煹耐扑]，才這么做，早該這么做了，找不到合適的時(shí)間不只是一個(gè)借口，老覺得老師多半把這事情忘了，再拿出來當(dāng)事兒說，反倒不妥?，F(xiàn)在跟老師匯報(bào)自己的情況了，我應(yīng)該正式地道歉，即使老師沒把這事兒當(dāng)回事兒，至少它是我現(xiàn)在的想法，我想老師應(yīng)該知道。

實(shí)習(xí)體會(huì)：

機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)取，自己不去爭(zhēng)取沒有人會(huì)知道你想要什么，沒有人有責(zé)任去思考你應(yīng)該得到什么。

2、LF實(shí)習(xí)

依托在CL地產(chǎn)雜志社做記者時(shí)候的賣力表現(xiàn)，CL地產(chǎn)發(fā)行人在我離開DL集團(tuán)后推薦我去北京LF房地產(chǎn)開發(fā)公司公關(guān)廣告部實(shí)習(xí)。

L F地產(chǎn)在民營(yíng)房地產(chǎn)企業(yè)里面具有一定的知名度，2002年32億拿下北京二環(huán)內(nèi)一塊住宅用地，成功進(jìn)軍北京，短短的幾年時(shí)間，在北京市三環(huán)以內(nèi)連續(xù)拿下大地塊兒，現(xiàn)在有十幾個(gè)在建項(xiàng)目，還有一些項(xiàng)目在規(guī)劃中。

北京L F房地產(chǎn)開發(fā)有限公司公關(guān)廣告部分成兩部分，一部分負(fù)責(zé)媒體關(guān)系，廣告策劃，另一部分是美工設(shè)計(jì)。從年齡上看其他同事比我大不了多少，但他們的社會(huì)閱歷絕對(duì)比我豐富很多，可能和日常打理的工作有關(guān)吧，做公關(guān)的，都是人精。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我被安排和設(shè)計(jì)師們坐在一起，沒有電腦，他們做的事情，我插不上手，束手無策。現(xiàn)在想來，我可以更主動(dòng)一些，表現(xiàn)得更開朗一些，如果要給那時(shí)候找借口的話，我覺得只能是人需要一個(gè)成長(zhǎng)的過程。第一個(gè)月，我什么事情都沒做，每天都在看報(bào)紙、雜志。

第二月，公關(guān)部有人離職，我被搬到外邊，開始幫助別人跑跑腿，復(fù)印一些文件，正好遇到中央電視臺(tái)曝光LF地產(chǎn)公司一民用住宅項(xiàng)目住房質(zhì)量問題，依靠自己在網(wǎng)絡(luò)方面的一些優(yōu)勢(shì)，我被安排負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)消息監(jiān)視，得之不易的機(jī)會(huì)，我很珍惜。

依靠網(wǎng)絡(luò)監(jiān)視的賣力表現(xiàn)，我開始被安排設(shè)計(jì)一些不太重要的樓盤的樓書折頁(yè)，寫廣告詞，并且給公司做了一個(gè)宣傳用的PPT。這段時(shí)間，每天都還有事情做，我想終于有機(jī)會(huì)可以展示自己的才能了，但第二月很快結(jié)束。

第三個(gè)月剛剛開始，公關(guān)部來了新員工，同事幫我打聽說是LF物業(yè)公司老總的親戚，就在他到之前剛聽到公司裁員的消息，我主動(dòng)找經(jīng)理談了談我的去留問題，經(jīng)理沒有要挽留的意思，我決定早點(diǎn)離開。

實(shí)習(xí)體會(huì)：

覺得自己學(xué)生味太濃，機(jī)會(huì)的意思不只是一個(gè)職位，包括工作的平臺(tái)，盡管同事和我關(guān)系看起來很好，我沒得到應(yīng)該有的機(jī)會(huì)。

回來之后，得出“一個(gè)人的能力=個(gè)人綜合素質(zhì)*可控資源”的結(jié)論，調(diào)試自己的狀態(tài)，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)機(jī)會(huì)。

3、CZ實(shí)習(xí)

下一個(gè)機(jī)會(huì)來得特別快，從LF出來沒多久，參加CZ的面試，得到實(shí)習(xí)，并且有可能留下來的機(jī)會(huì)。

到CZ之后，反思以前的經(jīng)歷，我努力爭(zhēng)取多做事情，后來帶我的主管絕大多數(shù)事務(wù)性工作都由我承擔(dān)了，在我離職的時(shí)候，新進(jìn)去的一個(gè)主管，全職承擔(dān)了我做的一部分事務(wù)性工作，有1/3的工作交回原來的主管做了。

從CZ走，也許CZ的代人事經(jīng)理有些惋惜，因?yàn)槲矣邪l(fā)展的潛力，但是他對(duì)我的表現(xiàn)并不夠滿意。離職前他跟我談了很久，說做人事最主要的不是處理一些文檔，是和人打交道。

當(dāng)然離開這件事情，是我主動(dòng)找他談的，我覺得自己可以找到更合適的工作，這里的工作氛圍太過小氣，還有就是我很不喜歡我當(dāng)時(shí)的主管的做事風(fēng)格。

實(shí)習(xí)體會(huì)：

公司里面的人的地位本來是不平等的，但是在心態(tài)上一定不能覺得自己是實(shí)習(xí)生就低人一等，心態(tài)上的平等是和領(lǐng)導(dǎo)溝通交流的前提，和領(lǐng)導(dǎo)充分的溝通是必須的，必須學(xué)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通。

4、XS實(shí)習(xí)

XS的機(jī)會(huì)是霸王面得來的，從CZ出來之后，開始頻繁的霸王面。從心態(tài)上來說，不覺得霸王面是什么見不得人的事情，為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，沒什么錯(cuò)，盡管對(duì)某些人來說，在簡(jiǎn)歷篩選過程中被刷掉是不公平，但對(duì)于愿意為了爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多走一步的人來說，本來就沒有公平可言。

公司對(duì)我面試表現(xiàn)非常滿意，在實(shí)習(xí)的時(shí)候我看到了自己的面試評(píng)估成績(jī)，我得了90分。出色表現(xiàn)的結(jié)果是，當(dāng)時(shí)和我一起通過面試的有兩個(gè)人，只通知了我一個(gè)人去參加實(shí)習(xí)。

經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)，XS的人力資源總監(jiān)告訴我說我的性格不適合做人力資源管理，不夠開朗。自己覺得在實(shí)習(xí)生工作的權(quán)限受到很大限制的時(shí)候，我的表現(xiàn)已經(jīng)很不錯(cuò)了。想出來了新點(diǎn)子，并且付諸到實(shí)際，收到了效果。我覺得自己在工作中的溝通是沒有問題的，只是在和人交往的時(shí)候，處理方式比較溫和。

實(shí)習(xí)體會(huì)：

公司中的領(lǐng)導(dǎo)是裁判也是教練是不爭(zhēng)的事

實(shí)，先表現(xiàn)裁判的一面還是先表現(xiàn)教練的一面，是一件靠自己很難左右的事情，單單依靠幸運(yùn)是不可以的。

而人在社會(huì)中，有兩種生存方式：表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和掩蓋自己的缺點(diǎn)。

一直以來，不只是我，我的同學(xué)也一樣，習(xí)慣于掩蓋自己的缺點(diǎn)。在裁判兼教練的領(lǐng)導(dǎo)面前掩蓋缺點(diǎn)固然重要，讓他知道我們是可塑之材更重要。

我應(yīng)該更積極主動(dòng)，甚至可以有一點(diǎn)攻擊性，人不能這么溫和地去爭(zhēng)取自己想要的東西。

從X S出來之后，我問了一些在職場(chǎng)工作了多年的人，有人給了我三條建議：主動(dòng)、冷靜、團(tuán)隊(duì)觀念。很容易理解的一些東西，我需要努力去實(shí)踐。

二、我的求職經(jīng)歷：

從去年九月份開始投遞簡(jiǎn)歷，得到了或者有把握得到以下offer：廣西G L ； 中國(guó)CX；KT人壽；ZDLY；

大概有10家左右的公司邀請(qǐng)我面試，因?yàn)閷?shí)習(xí)的原因放棄了，包括：R Y地產(chǎn)； H D 獵頭；XHL；北京HQ醫(yī)院；廣西YD；SZ證券；以及一些太小沒記住的公司。

參加了面試很想通過但沒有通過的公司：

1、卡地亞（cartier），世界最大的珠寶公司之一，通過了筆試、初輪面試，在第二輪面試的時(shí)候，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的原因被刷掉（2小時(shí)全英文面試）。

2、寶潔( P G )，通過了解難測(cè)試，在英語(yǔ)電話面試的時(shí)候被掛掉了。測(cè)試使用的是來自美國(guó)總部的一套軟件，主要包括讀句子，跟讀，造句，主觀題，分六等，我只得了第二等。

3、龍湖地產(chǎn)，龍湖地產(chǎn)是最不該丟的一次機(jī)會(huì)，因?yàn)閴焊鶅簺]有英文要求，但是去的那天感冒太嚴(yán)重，集體討論的時(shí)候根本打不起精神。

4、九歌國(guó)際拍賣公司，投錯(cuò)了職位，主要覺得老板比較有能力。

5、首都機(jī)場(chǎng)旅業(yè)有限公司，在筆試的時(shí)候掛掉了。

總結(jié)：

反思自己的求職經(jīng)歷，我的心態(tài)經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程：

1、進(jìn)五百?gòu)?qiáng)

最開始， 只有一個(gè)奮斗目標(biāo)， 進(jìn)五百?gòu)?qiáng)，但五百?gòu)?qiáng)只有卡地亞讓我通過了簡(jiǎn)歷的篩選，究其原因，英語(yǔ)是自己的短板。過不了英語(yǔ)關(guān)，進(jìn)外企的路被切斷。寶潔讓我筆試實(shí)在是一個(gè)奇跡，去年九月份投遞的簡(jiǎn)歷，上周突然接到筆試通知，結(jié)果還是被英語(yǔ)卡住了。

2、當(dāng)外企走不通的時(shí)候，就很想進(jìn)國(guó)企。

但是國(guó)企篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候，我沒有過六級(jí)，不是黨員，不是北京生源，還沒有雙學(xué)位，所有可能給我簡(jiǎn)歷加分的硬件都不具備，沒有任何優(yōu)勢(shì)。

只要國(guó)企給我面試機(jī)會(huì)， 正常發(fā)揮，通過面試沒有問題。即使是有英語(yǔ)測(cè)試，我的口語(yǔ)應(yīng)付國(guó)企的英語(yǔ)面試應(yīng)該沒有問題，在卡地亞面試的時(shí)候，用英語(yǔ)交流了50分鐘，因?yàn)樵谵r(nóng)民之子特殊社團(tuán)的特殊經(jīng)歷，很多事情說到后來了，用英語(yǔ)沒辦法進(jìn)行下去，最終被掛。

現(xiàn)在對(duì)自己的求職定位是最好可以進(jìn)央企，實(shí)在沒有希望，只好去私企。想進(jìn)國(guó)企和外企，薪水待遇比較好是一個(gè)原因，更重要的是有開闊的視野。站在某個(gè)高度，才可能具備某種眼光。

結(jié)語(yǔ)：

通過這些分析，知道ZGCJ集團(tuán)到我們?cè)簡(jiǎn)栁业男畔⒌臅r(shí)候，我想到找老師幫忙。給老師電話之后，我又得知，院里通知CXS下周一去面試。我想可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)問我的時(shí)候，我回答得很含糊，還不知道寶潔的電話面試結(jié)果。

如果CXS去，并且只通知了他一個(gè)人去的話，我想這自有通知者的原因，老師如果覺得不妥的話，就算了，他比我更需要這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，考研耽誤了他找工作的進(jìn)程，我比他有經(jīng)驗(yàn)，更有可能找到其他的工作。

辛苦老師讀完這么長(zhǎng)一封郵件。

工作順利。

此致！

學(xué)生：阿南

2007年03月27日

當(dāng)天晚上，我給阿南回信：阿南在成長(zhǎng)，但阿南還需要進(jìn)一步成長(zhǎng)，對(duì)你來說，找個(gè)工作問題不大，但要挑一個(gè)自己滿意的確實(shí)很困難，這個(gè)過程我花了整整12年的時(shí)間才完成，但初入職場(chǎng)時(shí)心態(tài)的調(diào)適很重要，根據(jù)我的觀察，職場(chǎng)上高開低走者往往不了了之，終無所成者居多，而低開高走者往往左右逢源，如魚得水，多有大成。對(duì)此我的建議是：給自己一周的時(shí)間進(jìn)行比較，然后定奪下來即可。因?yàn)榈谝环莨ぷ鞲嗟氖且獙W(xué)習(xí)，而不是要向公司展示自己，因?yàn)槟銈兛梢哉故镜臇|西并不多！

此后的日子，阿南又沒有聲音了。到本稿截稿為止，他作為班上畢業(yè)去向唯一沒有確定的男生，自是焦躁不安，目前還在一央企實(shí)習(xí)，但能否最終與之簽約，還沒有最后的定論。在此作為阿南的任課教師，除了祝愿他能心想事成外，其他的也是愛莫能助、心有余而力不足了。

社會(huì)對(duì)阿南真的不公平嗎？不，我甚至認(rèn)為機(jī)會(huì)太青睞他了，以致他都有些迷失了自我。那么，阿南又為什么屢屢受挫？表面的原因是他心高氣傲、自恃才高，雖善于反省，但避重就輕，往往把反省的指針指向問題的圓周而不是圓心，這樣的結(jié)果是標(biāo)都治不了，更不用說治本了。所以，阿南往往是有頂天之理想，但立足之地難覓。而更深層次的原因是阿南身上缺乏最基本的先立地、后頂天的人文素養(yǎng)，這種人文素養(yǎng)的缺失，加上就業(yè)壓力和浮躁的社會(huì)氛圍，阿南的人格有些變態(tài)了?？梢陨宰鲹Q位思考，如果你是某企事業(yè)單位的人力資源負(fù)責(zé)人，有意招聘沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生作為后備人才培養(yǎng)，你會(huì)看重這些即將走出校門的大學(xué)生們什么品質(zhì)呢？自然是他們的發(fā)展?jié)摿拜^為純潔的心靈，而不是他們那種世俗的圓滑與君臨天下、扭轉(zhuǎn)乾坤的解決問題的能力（剛離開校門的學(xué)生，也不太可能具有這樣的能力）。

由于阿南的情況在當(dāng)代大學(xué)生及諸多職場(chǎng)人士中具有相當(dāng)?shù)钠毡樾耘c代表性，所以，在此我對(duì)包括阿南在內(nèi)的有類似阿南毛病的全體同病相憐者權(quán)進(jìn)一言：多讀史哲、健全人格，先立地，后頂天，職場(chǎng)上往往是最后才笑者才能笑到最后。

那么， 歷史和哲學(xué)這些人文科學(xué)對(duì)人格的健全甚至是職場(chǎng)的成功都有些什么幫助呢？哈佛商學(xué)院教授麥克勞（Thomas K. McCraw）在其《黑白分明—— 思想來源于對(duì)歷史的反思》一文中很好地回答了這個(gè)問題：作為一個(gè)歷史學(xué)家，我的任務(wù)就是更好地理解過去，將他置于一個(gè)更宏觀的框架中重新評(píng)估。在你們的職業(yè)生涯中，你們也許不能像我這樣奢侈地頻繁思索過去并進(jìn)行歷史分析，然而作為一個(gè)職場(chǎng)人士，你非常有必要去理解你以及你的思想來自何處，你是你所在的時(shí)代、所處的背景、你的父母以及你的偏見的產(chǎn)物，你必須了解這些過去的因素怎樣影響了你的思維，這樣才有助于你自己在將來做好決策。換句話說，就是在你的職業(yè)生涯中，必須力求理解自己為何像這樣思考問題。在該文中，麥克勞教授還引用了哲學(xué)家克爾凱郭爾（Kierkegaard）的觀點(diǎn)：我們只能從回顧過去來理解我們的生活，但是必須向前生活。不能理解過去就不能有效規(guī)劃未來。所以，不要讓自己看待事物的方式局限于一個(gè)定勢(shì)，拒絕黑白分明的鏡頭?；赝约旱倪^去，了解自己的歷程，了解自己的思維方式，通過觀察和理解黑與白這兩種顏色，做出正確的決定。

司馬光曾言：“鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失，嘉善矜惡，取是舍非，足以懋稽古之盛德，躋無前之至活，俾四海群生，感蒙其福。”梁?jiǎn)⒊苍f：“史學(xué)者，學(xué)問之最博大而切要者也，國(guó)民之明鏡也，愛國(guó)心之源泉也?！薄霸诮袢瘴﹤€(gè)性圓滿之民，自進(jìn)為種族上、地域上、職業(yè)上之團(tuán)結(jié)互助，夫然后可生存于世界而求有所貢獻(xiàn)，而歷史其物，即以養(yǎng)成人類此種性習(xí)為職志?！?/p>

而關(guān)于哲學(xué)，哲學(xué)給日益狹小的內(nèi)心世界一條出路。正如中國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生認(rèn)為：哲學(xué)的功能就在于使人成其為人。馮先生這里的人，我的理解是健全人格的人。

人類歷史上的一切優(yōu)秀者，必是對(duì)世界和人生有自己廣闊的思考和獨(dú)特的理解的人。一個(gè)人只有小聰明而沒有大智慧，卻做成了大事業(yè)，這樣的例子，我未曾聽說。如果我們真正愛自己，關(guān)心自己的前途，就應(yīng)該把我們自己的眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)。要積極培養(yǎng)自己的哲學(xué)興趣?！兑捉?jīng)》中有兩句非常經(jīng)典的話，“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！薄暗貏?shì)坤，君子以厚德載物?！薄白詮?qiáng)不息”和“厚德載物”非常確切地表達(dá)了一種自古至今的永恒精神?！疤煨薪　笔侵v世界的運(yùn)動(dòng)發(fā)展，“健”代表著發(fā)展進(jìn)步，給人以“力”的感覺，要求人應(yīng)具有“自強(qiáng)不息”的積極進(jìn)取精神；“地勢(shì)坤”講寬大與多樣，要求人擁有“厚德載物”的博大寬容的胸懷與精神。當(dāng)今我們講的“運(yùn)動(dòng)發(fā)展”的觀點(diǎn)及“矛盾的普遍性和特殊性”原理，與之是何其相通。先秦的屈原講愛國(guó)，近代的譚嗣同講愛國(guó)，我們今天仍講愛國(guó)，我們正在講從獨(dú)善其身到融入團(tuán)隊(duì)，從融入團(tuán)隊(duì)到強(qiáng)調(diào)國(guó)家使命的兼濟(jì)天下的八榮八恥。歷史發(fā)展的內(nèi)容在不斷變化，發(fā)展主題也在變化，但人類最本質(zhì)的精神是永恒的。人之所以為人，首先在于精神與人格。從這個(gè)意義上看，歷史繼續(xù)著人類歷史的發(fā)展，歷史同時(shí)又繼續(xù)著人類的智慧和精神。所以，哲學(xué)與其說是一種職業(yè)，不如說是一種愛好， 一種終生的像鴉片般上癮的愛好。學(xué)習(xí)哲學(xué)，其實(shí)是學(xué)習(xí)人生，學(xué)習(xí)一種態(tài)度。這個(gè)態(tài)度使你與眾不同，鶴立雞群。使你在逆境中揚(yáng)帆起航，在順境中小心謹(jǐn)慎，使你用平和的心態(tài)面對(duì)豐富的世界，讓你有與上帝對(duì)話的自信和力量。哲學(xué)不是智慧，它是尋找智慧的一條途徑，一條最近的途徑。智慧不是知識(shí)，智慧是對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的靈活運(yùn)用。哲學(xué)的作用就是打開你的視野，開放你的心靈，在迷茫中追尋真理的曙光。