我的頭腦中有神秘思想，我相信有異度空間，相信有另外一個(gè)宇宙，相信我們這個(gè)世界之外有另外一個(gè)世界；相信有外星人，相信飛碟，相信人類之前曾經(jīng)有相當(dāng)高級的文明；相信人并不是自己的主宰，相信時(shí)間可以重復(fù)，相信蒼生，但不大相信有鬼神。人類生活的平庸乏味，人生的盲目，人自身的諸多局限，讓我希望能有一種東西可以使人在肉體和精神上達(dá)到某種意義上的有質(zhì)量的超越。至少也可像孫悟空那樣，來去了無牽掛，不必操心生死，移山倒海，上天入地，隨形幻化，看哪個(gè)妖精不順眼先上去打它一頓。

但是不行，這只是想想而已，能達(dá)到孫悟空那樣的神通，其標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)很高了。做夢也要有個(gè)準(zhǔn)兒才是。下面說說真實(shí)發(fā)生在我身上的三件有點(diǎn)靈異色彩的事情。當(dāng)然，如果從唯物主義的角度來說，這都是巧合。這三件事都發(fā)生在我的中學(xué)階段，兩件是初中，一件是高中。

作古人的詩

我上初一的時(shí)候，忽然有一天靈感進(jìn)發(fā)，作了兩句七言詩，詩云：人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。這是怎么回事呢?我們那時(shí)讀初中，除了課本之外，是什么課外書也見不到的。即使偶爾能在公社大集上買一兩本舊雜志。也是那種基本不涉及文學(xué)的東西。當(dāng)然，這種情況在上高中之后有了一些改觀。我家在農(nóng)村，家里更沒有任何“閑書”可供參考。記得我家只有一套紙已發(fā)黃的《毛澤東選集》四卷，繁體、豎排，我上小學(xué)時(shí)因?yàn)閷?shí)在沒有可看的東西。就自己翻毛選玩，居然無師自通地認(rèn)了許多繁體字。這個(gè)特長在上了中學(xué)后，還把好多年輕的老師唬了一把。我說這些，是為了說明，我心血來潮作的這兩句七言詩，確實(shí)是自己的“原創(chuàng)”，毫無假借。而且，那時(shí)我還是一個(gè)心地純正的好孩子，決不會掠他人之美，更何況古人。

我對自己這兩句古詩非常得意，就寫在語文課本的封面上，同學(xué)們也對我的創(chuàng)作才能非常佩服。問題就在于，班里50多人沒有一個(gè)指出這兩句詩的版權(quán)另有他人。可見，那個(gè)年代學(xué)生的閱讀范圍是普遍狹窄。當(dāng)然更不會是學(xué)生有心機(jī)，心里知道，但就是不說出來，故意出我的丑。不會的，那時(shí)我們是那么小，心地是那么純。

我上了高中后，才知道這兩句詩的作者另有他人，他就是我認(rèn)為的中國古代最有天才的詩人李太白。

這件事如何解釋?是簡單的巧合嗎?反正我是到現(xiàn)在也感到神奇的，一想起來就有一種怪異的喜悅。

你的眼鏡摔了

初中二年級的時(shí)候，我們班里從外縣轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生，姓董，極淳樸的一個(gè)人，他后來成了我中學(xué)階段最好的朋友之一。他戴了一副大黑框眼鏡，身體壯實(shí)，喜歡打籃球。他上學(xué)總是拎著一個(gè)大黑皮革書包，里面裝著課本、文具，還有午飯(往往是一塊玉米面餅子、幾塊咸菜)。不上課的時(shí)候，他也把眼鏡放在這個(gè)皮包里，因?yàn)槠ぐ?，東西多，鼓鼓的，所以給人感覺沉甸甸的。我當(dāng)時(shí)是班長，他好像是學(xué)習(xí)委員。

在我們上初三時(shí)一個(gè)冬天的晚上，我忽然做了一個(gè)夢。夢的情節(jié)極簡單，亦極清晰，就是我這個(gè)姓董的同學(xué)那個(gè)大黑皮革書包從窗臺上掉下來，摔碎了他裝在里面的眼鏡。

第二天傍晚，班主任找我們幾個(gè)班干部到他的辦公室開會。因?yàn)橥砩隙瑢W(xué)要回家，為了方便，他就把他那個(gè)大黑皮革書包帶上，準(zhǔn)備一開完會就走。他最后走進(jìn)班主任辦公室的門，進(jìn)門后隨手把書包放在了辦公室的窗臺上。我們開會，會正開著，忽聽一聲巨響，董同學(xué)的大黑皮革書包從窗臺上“砰”地一聲掉在了地上。我的腦袋猛的一激靈，語氣肯定地對他說：“你快去看看，你的眼鏡摔壞了?！?/p>

結(jié)果大家都猜得出來，就像我昨晚夢見的一樣，他的眼鏡真的摔碎了。

找人

這件事情發(fā)生在我高中二年級的暑假。

那年暑假我是在學(xué)校住的。那天下午，學(xué)校值班的老師忽然要我送一個(gè)通知給在鄉(xiāng)下老家休假的學(xué)校教導(dǎo)主任。其實(shí)我們學(xué)校就處在鄉(xiāng)下，教導(dǎo)主任的家離學(xué)校大概十多里路。我就與一位朱姓同學(xué)一起去完成這個(gè)任務(wù)。我們是騎自行車去的。教導(dǎo)主任的家我們從來沒有去過，當(dāng)然他住在哪里更是無從知曉。問了幾次路，村子就找到了。在村口，我們想問問哪家是教導(dǎo)主任家，但巧的是，那天下午，村口居然一個(gè)人也沒有。我們就往村子里走，在走過不到兩三家的時(shí)候，我忽然指著一個(gè)院門說，就是這家，不用再找了。我那位朱姓同學(xué)奇怪地望著我說，你不是沒來過嗎?你怎么知道?我說我也納悶，但應(yīng)該就是這家，我們試試。上前一敲門，果然就是。

當(dāng)時(shí)我指門的時(shí)候，確實(shí)有蒙的意思，但確實(shí)也太巧了，居然讓我蒙對了。