在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些聯(lián)系生活實(shí)際的問(wèn)題。面對(duì)這一類問(wèn)題,學(xué)生往往感覺(jué)很棘手,若用一般方法來(lái)分析卻又非常復(fù)雜,且容易出錯(cuò)。因此,我想利用幾個(gè)典型的物理模型來(lái)分析一些這樣的問(wèn)題,以供學(xué)生參考。
1彈簧振子模型
1.1模型如圖
1.2振動(dòng)規(guī)律
1.2.1當(dāng)物體遠(yuǎn)離平衡位置運(yùn)動(dòng)時(shí),位移、回復(fù)力和加速度都增大,速度減小,做變減速運(yùn)動(dòng);當(dāng)物體向著平衡位置運(yùn)動(dòng)時(shí),位移、回復(fù)力和加速度都減小,速度增大,做變加速運(yùn)動(dòng)。
1.2.2最大位移處,加速度最大,速度為零;平衡位置,加速度為零,速度最大。
1.2.3對(duì)稱性:平衡位置兩側(cè)相距平衡位置等距離點(diǎn)的加速度、回復(fù)力和速度大小相等。
1.3利用彈簧振子模型解題
遇到一些實(shí)際問(wèn)題時(shí),首先考慮能否建立物理模型,特別像一些我們學(xué)過(guò)的典型物理模型。若能用典型物理模型來(lái)等效替代,則問(wèn)題就會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。
例1在一種叫做“蹦極”的運(yùn)動(dòng)中,質(zhì)量為m的游戲者身系一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、彈性優(yōu)良的橡皮繩,從高處由靜止開(kāi)始下落,下落到1.5L時(shí)到達(dá)最低點(diǎn),若在下落過(guò)程中不計(jì)空氣阻力,則以下說(shuō)法中正確的是
A.速度先增大后減小
B.在下落位移為L(zhǎng)時(shí)速度達(dá)到最大值
C.加速度先減小后增大
D.在下落位移為1.5L時(shí)加速度達(dá)到最大值
解析游戲者從高處由靜止開(kāi)始下落,下落到1.5L時(shí)到達(dá)最低點(diǎn)的過(guò)程,我們可把它分成兩段來(lái)分析,在下落L的過(guò)程中做自由落體運(yùn)動(dòng),加速度不變,速度一直增大;從L到1.5L的過(guò)程可看成簡(jiǎn)諧振動(dòng),等效成彈簧振子模型。因此,人的運(yùn)動(dòng)可看成是先向平衡位置再離開(kāi)平衡位置運(yùn)動(dòng),所以加速度先減小后增大,而速度是先增大后減小,平衡位置速度最大,在最低點(diǎn)是最大位移處加速度最大。所以答案選A和D。
例2(01年上海卷)一升降機(jī)在箱底裝有若干個(gè)彈簧,如圖所示,設(shè)在某次事故中,升降機(jī)吊索在空中斷裂,忽略摩擦力,則升降機(jī)從彈簧下端觸地后直到最低點(diǎn)的一段過(guò)程中
A.升降機(jī)的速度不斷減小
B.升降機(jī)的加速度不斷變大
C.先是彈力做的負(fù)功小于重力做的正功,然后是彈力做的負(fù)功大于重力做的正功
D.到最低點(diǎn)時(shí),升降機(jī)加速度的值一定大于重力加速度的值
解析升降機(jī)在從彈簧下端觸地后直到最低點(diǎn)的一段過(guò)程可等效成彈簧振子模型。升降機(jī)先向平衡位置后向最大位移處(最低點(diǎn))運(yùn)動(dòng),所以速度先增大后減小,加速度先減小后增大,因此選項(xiàng)A和B不對(duì)。同時(shí)可知彈力先小于重力后大于重力,所以先彈力做的負(fù)功小于重力做的正功,然后是彈力做的負(fù)功大于重力做的正功,選項(xiàng)C正確。在最低點(diǎn)時(shí)加速度大于剛落地時(shí)的重力加速度,選項(xiàng)D正確。
2單擺模型
2.1模型如圖
2.2規(guī)律在θ<5°的情況下,單擺運(yùn)動(dòng)可看成簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),振動(dòng)周期為T(mén)=2πLg。
2.3利用單擺模型解題
例3為了測(cè)量一凹透鏡鏡面的半徑R,讓一個(gè)光滑的小鋼珠(半徑影響忽略不計(jì))在凹面內(nèi)做小幅振動(dòng),若測(cè)出它完成N次全振動(dòng)的時(shí)間為t,則此凹透鏡鏡面的半徑為多少?
解析小鋼珠在凹面內(nèi)做小幅振動(dòng)可看成簡(jiǎn)諧振動(dòng),等效成一個(gè)單擺模型,等效擺長(zhǎng)為凹透鏡鏡面的半徑R。
例4(04年上海卷)如圖所示,在光滑水平面上的O點(diǎn)系一長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線,線的另一端系一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球。當(dāng)沿細(xì)線方向加上場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)后,小球處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)給小球一垂直于細(xì)線的初速度v0,使小球在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。若v0很小,則小球第一次回到平衡位置所需時(shí)間為多少?
3等時(shí)圓模型
3.1模型如圖
3.2規(guī)律小球從頂端沿光滑弦軌道靜止滑下,滑到底端的時(shí)間相等,即t1=t2=t3=…=tn。
3.3利用等時(shí)圓模型解題
例5在斜坡上有一根旗桿長(zhǎng)為L(zhǎng),現(xiàn)有一個(gè)小環(huán)從旗桿頂部沿一根光滑鋼絲AB滑至斜坡底部,又知0B=L。求小環(huán)從A滑到B的時(shí)間。
在我們學(xué)習(xí)當(dāng)中,這樣類似的問(wèn)題還有很多,希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中注意觀察和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把我們學(xué)過(guò)的知識(shí)用到實(shí)際生活中去。
鞏固練習(xí):
1.輕彈簧上面固定一塊質(zhì)量不計(jì)的薄板,豎立在水平面上,在薄板上面放一重物,用手將重物往下壓,然后突然將手撤去,重物即被彈射出去,則在彈射過(guò)程中(重物與彈簧脫離之前),重物的運(yùn)動(dòng)的情況為
A.勻加速B.一直加速
C.先減速后加速D.先加速后減速
2.如圖所示,一個(gè)鐵球從豎直在地面上的輕彈簧正上方某處自由下落,接觸彈簧后將彈簧壓縮,在壓縮的全過(guò)程中,彈簧均為彈性形變,那么當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí)
A.球所受合力最大,但不一定大于重力值
B.球的加速度最大,且一定大于重力加速度值
C.球的加速度最大,有可能小于重力加速度值
D.球所受得彈力最大,且一定大于兩倍重力值
3.如圖所示,有一段圓弧形光滑槽,半徑為R,弧長(zhǎng)AB遠(yuǎn)小于半徑。圓弧中心為C,在圓弧軌道上的A點(diǎn)、B點(diǎn)和圓心O點(diǎn)分別將甲乙丙三個(gè)小球由靜止同時(shí)釋放,問(wèn)哪個(gè)小球先到C點(diǎn)
A.甲球先到
B.乙球先到
C.丙球先到
D. 同時(shí)到達(dá)
4.如圖所示,AB是一傾角為θ的輸送帶,P處為原料輸入口,為避免粉塵飛揚(yáng),在P與AB輸送帶之間建立一條管道(假設(shè)光滑),使原料從P以最短的時(shí)間到達(dá)輸送帶上,則管道應(yīng)如何架設(shè)?
參考答案1.D 2.BD3.C
4.管道與豎直方向夾角為θ/2
注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文