蝙蝠房客

趙菱剛剛關(guān)燈準備睡覺，手機就叮叮當當?shù)亟辛耍卸绦?。趙菱按下閱讀鍵，幽藍的屏幕上跳出來自劉昕的短信息：

當心你辦公桌上方的空調(diào)，剛剛有一只巨大的蝙蝠翅膀伸了出來，明天我們再想辦法！

趙菱嚇得一下子把手機扔出老遠，用被子把自己嚴嚴實實地蓋好……

第二天一進辦公室，她就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問劉昕：“我不敢坐在座位上了。那只蝙蝠多大呀，還在空調(diào)里嗎？”

“不知道，我昨晚加班只看到它的翅膀從空調(diào)邊露出來了，很大。估計是從外機順著通氣管進來的?！眲㈥炕卮?。

“別擔心，它進不來的，而且你要往好處想，畢竟只有一只蝙蝠，又不是有一家子住在里面，那可夠熱鬧的?！碧锟“参克?/p>

鄒抒陽的想象細胞一下子被激活了，“哦，可不能太樂觀，就算這是個單身漢，現(xiàn)在它有了住的地方，難保它不立刻征婚，條件還多了一項呢，‘有房’！”

神秘QQ客

上午十點，田俊正在處理電腦郵箱，QQ響了，有人要求加為好友。田俊是QQ新手，想當然地以為這是某個同事有話要說，就點了“同意”。對方發(fā)來個“你好”，田俊也趕緊回了個笑臉。對方又說：“我先下趟樓?！薄昂醚?，我等你?！笨墒亲蟮扔业纫矝]見哪個同事來辦公室， QQ上那人倒是又發(fā)話了：“我回來了，你怎么不說話？”田俊忽然明白了，“哎呀，你不是我的同事??？”“什么同事？你都上班啦？”天啊，看樣子還是個學生，難道是逃學到網(wǎng)吧的？不行，得拉他一把，“小家伙，還不快回學校上課，也許我就是你的老師呢?？煺f，哪個班的？”那個孩子倒也老實，趕緊回了話：“我是高一（2）班的，是在電腦課上偷偷上了QQ。對不起，老師！”

李“部長”電話

編輯部的打字員杉杉負責會員聯(lián)絡(luò)工作，每天都會接到很多查詢郵購之類事宜的電話。她最怕的就是聽到一口方言，那對于她就像在練英語聽力。這一天，我們又聽到她在痛苦萬分地接聽一個電話，電話里的聲音如雷貫耳，我們距離兩米開外都可以聽到，可憐杉杉的耳朵都被“炸”紅了。更可怕的是那人一口不知出處的方言，所以杉杉不停地重復著對方的話，猜測著意思，用普通話翻譯了請對方做對錯判斷——

“請問您叫什么名字？李部長？我是問您的名字呀?！焙畏讲块L？

“啊，不是李部長，那，叫什么，李不嚷？”好奇怪的名字，他講話倒真的像在嚷。

“對不起，沒有猜對嗎？我真的聽不懂，請慢點說，哦，李——不——染！”

小李杜

一次考試，試卷上有這樣一道填空題：“大李杜”是我國唐朝時的兩位大詩人李白和杜甫，“小李杜”中的“小李”是指()?！痹嚲硎丈蟻?，發(fā)現(xiàn)學生的答案豐富多彩，有答“李白的弟弟”的，有答“李白的兒子”的，有一個學生的答案更是精彩，答：李尋歡，又稱“小李飛刀”。

銅雀、鋼雀與鐵雀

老師讓同學們默寫杜牧的《赤壁》，一學生將“銅雀春深鎖二喬”一句寫成“鋼雀春深鎖二喬”。老師怒，將作業(yè)本發(fā)給他訂正，這一次，學生寫道：“鐵雀春深鎖二喬”，老師雙眼圓睜，無話可說。

超級口誤

班會課上，班主任給同學們講安全知識，最后，老師總結(jié)道：“安全很重要，同學們要記?。骸θ酥牟豢蔁o，防人之心不可有’。”全班同學愣了半秒后，哄堂大笑。

最順口的話

老師在同學回答問題結(jié)束后，總愛說：“回答得不錯，請坐下。”一天，有一個學生跟同桌說話，老師忍無可忍，讓他站到課桌行間聽課，過了一會兒，該同學有所悔過，老師大發(fā)慈悲，對他說：“這個問題你答對了就可以上位?！眴栴}答完，老師順口說：“答得不錯，請坐下。”這位仁兄大概是被勝利沖昏了頭腦，依言而坐，摔了個四腳朝天。

（以上四則由江蘇省東臺市臺南鎮(zhèn)中學周霞提供）

指揮小棍

佳佳跟著媽媽去聽音樂會。

佳佳：媽媽，站在樂隊前面的那個人，拿著一根小棍在干什么呀？

媽媽：我的乖孩子，你看見那些樂器嗎？它們發(fā)出各種不同的聲音，那個人就用小棍把它們攪勻了！

英明指揮

一名游擊隊員在給孩子們講戰(zhàn)斗故事，忽然向一個12歲的男孩提問：“科諾普卡，假如你是游擊隊的指揮員，為了不讓敵人使用鐵路，應該采取什么行動？”

科諾普卡站起來大聲回答：“必須迅速占領(lǐng)售票處，并燒毀所有車票！”

趁機施教

大火撲滅了，消防隊員開始收拾工具。站在一旁抱著孩子觀看的一位母親對孩子說：“看見了嗎？他們玩完之后，就會把玩具收拾好。”

廣告校園

一個學生翻墻出校，恰巧被校長抓到。

校長問：“為什么不從校門走？”

學生扯著衣服說：“美特斯邦威，不走尋常路?！?/p>

“這么高的墻怎么翻過去的？”

他指了指褲子：“李寧，一切皆有可能?！?/p>

“翻墻很舒服嗎？”

他指了指鞋子：“特步，飛一般的感覺?！?/p>

第二天他從正門進學校遇到校長，校長問：“怎么不翻墻了？”

他說：“安踏，我選擇，我喜歡?！?/p>

第三天他穿了件背心來上學，校長說：“不能穿背心上學?！?/p>

他說：“男人，簡單就好，愛登堡服飾?！?/p>

校長說：“我要記你大過！”

他慌了：“為什么？”

校長得意地一笑，說：“動感地帶，我的地盤我做主。”