小明的同桌是一個(gè)相貌平平卻腦袋極大的男孩，成績也特別好，經(jīng)常考100分、得很多小紅花，每次開家長會(huì)都會(huì)受到老師的點(diǎn)名表揚(yáng)。相比之下，小明的學(xué)習(xí)成績就不是很好了，爸爸媽媽也經(jīng)常拿他和同桌比，讓他多向同桌學(xué)習(xí)。小明很不服氣地對(duì)爸爸媽媽說：“因?yàn)樗哪X袋比我大，所以比我聰明?！?/p>

小朋友，你的身邊是否也有這樣的事呢？你是否也認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績的好壞或者個(gè)人聰明程度和腦袋的大小有關(guān)系呢？

“腦大聰明”，乍聽起來，這話好像很有道理。在動(dòng)物世界中，類人猿的智力名列前茅，但它們的腦重遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人類。黑猩猩的腦重為420克，大猩猩的腦重接近500克，猿人的腦重為1450克，北京猿人腦重為1075克，藍(lán)田猿人腦重只有850克。在人類社會(huì)中，剛生下來嬰兒的腦重只有390克左右，隨著漸漸長大成人，腦子開始變重、變大，智力也得到了高度發(fā)展；到了老年，腦子的重量就減少了。這些似乎都證明腦袋大的聰明。

實(shí)際上，腦袋大并不一定聰明。例如，腦袋小的老鼠，比腦袋稍大一些的兔子記憶力強(qiáng)。在腦子重量上，人也不是首屈一指的。鯨的腦子有7000克重，象的腦子有5000克重，都比人腦重好幾倍，而它們的智力卻遠(yuǎn)不如人類。為此，前蘇聯(lián)人類學(xué)家用一個(gè)指數(shù)：腦重×腦重/體重，來表示腦的發(fā)達(dá)程度，指數(shù)越大，腦越發(fā)達(dá)。結(jié)果，老鼠的指數(shù)為0.19，類人猿為7.35，人是32.0。

有些名人的腦袋也不比普通人的大。世界聞名的意大利詩人但丁腦重1420克，與一般人差不多，但他的智力水平卻超出了普通人。愛因斯坦是近代最偉大的科學(xué)家之一。他博學(xué)多才，記憶力驚人。當(dāng)他去世以后，美國科學(xué)家對(duì)他的大腦進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)與普通人并沒有什么不同，體積并不比常人大，重量也與常人相當(dāng)。有些名人的腦子更小，如法國著名小說家法郎士的腦重只有1017克，德國化學(xué)家本森的腦重也不過1259克，比一般人都輕，但并不影響他們?cè)谒囆g(shù)和科學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮自己的聰明才智。

現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)證明：人的智力水平以及人與人之間所產(chǎn)生的智力差異，會(huì)受多種因素的影響和制約。如果拋開其他因素，只從人腦這一因素來講，腦袋的大小與人的智力因素水平并不存在絕對(duì)的必然聯(lián)系，真正具有至關(guān)重要作用的因素則是腦的微觀結(jié)構(gòu)及其功能特點(diǎn)。無論是簡單的感覺還是復(fù)雜的思維，神經(jīng)細(xì)胞都是活動(dòng)的主力。所以，人腦的最大奧秘是在于神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞之間的相互聯(lián)系上。經(jīng)常用腦能使腦神經(jīng)結(jié)構(gòu)變得更加復(fù)雜，因而促進(jìn)腦功能的增強(qiáng)與發(fā)展，使人變得更聰明而有智慧。相反，不愿動(dòng)腦去接受信息分析事物，那么腦的結(jié)構(gòu)與功能不但不會(huì)得到發(fā)展，而且還會(huì)退化。

所以，腦袋大的人不一定聰明，腦袋小的人不一定就不聰明。人的聰明才智，在很大程度上取決于他所受到的教育和后天的努力，只有勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績。不信，去看看《大頭兒子和小頭爸爸》的故事吧。