接到爸爸粟裕病危的通知,經(jīng)上級批準,我從部隊趕回北京,趕到解放軍總醫(yī)院。此時,爸爸已生命垂危。1984年2月5日下午4時30分,我陪爸爸走完了他生命的最后旅程。如今,爸爸雖已離開我們多年,但他的音容笑貌,他的諄諄教誨,仍時時浮現(xiàn)在我眼前。
教我愛槍,要我做知槍懂槍的軍人
1942年,在抗日戰(zhàn)爭的烽火中,我出生在江蘇揚州的外公家。那時,爸爸正率領新四軍第一師進行頻繁的反“掃蕩”和艱苦卓絕的反“清鄉(xiāng)”斗爭。外公有感于爸爸的戎馬生涯,為我起名叫戎生。后來,因有被敵人偵知的跡象。外婆親自把不到兩歲的我設法送到父母身邊。從此,我一直隨軍行動,直到全國解放。
到爸爸身邊后,他很注意培養(yǎng)我吃苦耐勞、勇敢頑強和勇于犧牲等軍人品質。他對我要求很嚴,規(guī)定吃飯不可以挑食、夜行軍不可以啼哭、饑寒不可以叫喊等,否則就會遭到他的呵斥。要浙西天目山地區(qū)時,爸爸教兩歲多的我學游泳。他把我?guī)У揭粭l小溪邊,讓我抱著一段竹筒跳進水里。我不敢下水,爸爸抱起我“啪”地一下將我扔進水里——他是一員虎將,絕對不能容忍自己的兒子是兔子膽。
爸爸愛槍。五六歲時,他送給我一件特殊的禮物——一把真正的小手槍。這是從一個地主家繳來的禮品手槍,射程很近,沒有實戰(zhàn)作用。他說:“好好學,長大就當兵?!憋@然,他希望我從小立下志向和他一樣,走到獻身人民解放事業(yè)的行列中來。
爸爸愛槍,更愛我國自己設計制造的槍。他當總參謀長期間,有一天我信口開河道:“咱們的槍不好,美國的卡賓槍又輕又靈活?!彼樕怀梁懿桓吲d地說:“你就知道洋人的好!告訴你,咱們自己也有好槍——半自動步槍!我們要立足于用自己的武器消滅敵人?!?960年,部隊贈給他一支五六式半自動步槍,他十分高興。他左手殘廢,不能像健全人一樣操槍,就請修理工在下護木上安了一個握把,這樣他就可以進行各種姿勢射擊了。
1966年,“文革”開始了。根據(jù)中央的規(guī)定,私人手中的武器一律上交。爸爸監(jiān)督我把他收藏的各種槍支精心地擦拭好,然后再三叮囑接收的同志:“你們可要保管好。運動完了我還會要回來的?!碑敃r我已有5年軍齡,很同情爸爸:一個老軍人在戰(zhàn)爭年代同槍結下的感情,確實難以割舍。然而,我只想對了一半。爸爸喜歡保存四樣東西:槍、地圖、指北針、望遠鏡。四樣東西里,他最愛的又數(shù)槍和地圖。有一次,部隊印制了一種的確良的華北地區(qū)交通圖,很精致。我多領了一張給他。他特別高興,看了又看,很珍惜地收進了他的書柜。他辦公室和住房內(nèi),最主要的裝飾品就是地圖。世界上哪里發(fā)生了動蕩,他就掛那里的地圖。我驀然想到:他愛槍,不僅僅是對過去戰(zhàn)斗生活的感情寄托,而是他時刻關注著戰(zhàn)爭風云,時刻注視著現(xiàn)代戰(zhàn)爭和國家安危的一種表現(xiàn)。
爸爸對槍的造詣很深。有一次,部隊開始裝備一種新型步槍之后,他對我說:“這種槍目前還太適合我們部隊的情況,槍的射速太高,彈藥供應有一定的困難,現(xiàn)在的后勤保障能力跟不上。作為指揮員,要教育部隊熟悉槍的構造性能,讓指戰(zhàn)員學會節(jié)省彈藥?!蔽疑钪职钟袀€特點,說話雖很簡潔,但不考慮成熟,他從不隨便說出口。聽了他的話,我又查對和計算了一些數(shù)據(jù),不由心服口服。按這種槍的戰(zhàn)斗射速,一個戰(zhàn)士帶的子彈只夠打兩分多鐘,如果在執(zhí)行快速穿插任務,后勤供應困難的情況下,戰(zhàn)士不注意在戰(zhàn)斗中節(jié)省彈藥,確實會造成嚴重后果。1979年,他在一次講話中提到:“就輕武器來說,在人民戰(zhàn)爭的廣闊戰(zhàn)場上,特別是在敵后戰(zhàn)場和次要戰(zhàn)場,在近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)和一定地形條件下的作戰(zhàn),仍將發(fā)揮重要作用。但是,我以為,在未來反侵略決戰(zhàn)的時候,就必須以重武器為主。這是一個很現(xiàn)實的問題。作為唯物主義者,我們必須看到并且勇于承認這一點?!?/p>
爸爸教我愛槍,是要我熱愛兵的生涯,培養(yǎng)我兵的氣質,讓我初步具備兵的思想技術素質,做一個合格的現(xiàn)代革命軍人。無疑,爸爸的言傳身教,對我有著極大的示范、熏陶作用。
教我當兵,要我當個好兵
20世紀60年代,我高中畢業(yè),考上了哈爾濱軍事工程學院。當時,蔣介石正叫囂反攻大陸,中印邊界反擊戰(zhàn)也打響了,我想直接上戰(zhàn)斗部隊。我渴望戰(zhàn)場的廝殺、拼搏,喋血疆場我也絕不畏縮。
爸爸贊賞我的態(tài)度,但他想得更深,看得更遠。他對我說:現(xiàn)代化戰(zhàn)爭需要現(xiàn)代科學技術,應該下決心掌握一門至幾門真本領。我牢記爸爸的話,發(fā)憤學習,于1966年以較好的成績完成了學業(yè)。組織上尊重家長的意見,把我分配到云南某地空導彈部隊,長年駐扎在祖國南陲的抗美援越前線。
前線的生活是緊張而艱苦的。敵情多時,每天要跑4次以上的戰(zhàn)斗警報,誰也不能遠離陣地。警報一響,大家就拼命跑到戰(zhàn)位。但艱苦中也充滿了歡樂。到這個部隊的第二年,我所在的部隊在一次實戰(zhàn)中擊落一架敵機,我也立了戰(zhàn)功。
爸爸常對我說:“在部隊最好是從戰(zhàn)士當起,取得逐級經(jīng)驗。半路出家,基礎是不扎實的。”爸爸讓我從小進住宿學校,又經(jīng)過5年的軍事院校生活,我已具備一定的適應能力。我當了一年戰(zhàn)士,以后又當班長,技師、排長。這4年,跑了上千次戰(zhàn)斗警報;住了1000多天帳篷;經(jīng)歷了十幾次移防。住帳篷的日子很值得回憶。天氣涼了,晚上拉開被子有時會突然發(fā)現(xiàn)鉆在里面取暖的蛇;夜間上崗,伸腳去穿鞋,說不定會觸到冰涼的蛇身;大蜈蚣也常常是帳篷里的不速之客;駐在多雷區(qū)時,一到雨季,響雷不時從頭頂、身旁隆隆而過,帳篷有時被雷電擊成一個一個的大洞。
緊張而艱苦的生活中,我常常把爸爸的教誨記在心中,當作座右銘。爸爸是個老軍人,他的一言一行,既風趣,又有著軍人特有的氣質。他曾嚴肅又風趣地問我:“艱苦和死,哪個更難受?”他說:“死的過程很短暫,艱苦是要熬很長時間,要耐受。當兵要不怕苦,不怕累,不怕緊張?!边^去他看到我們稀拉一點兒,動作磨蹭,就嚴肅地批評我們:“這不行?!彼貏e不滿意我們邊說著話,邊慢慢騰騰地吃飯。他說:“我參加南昌起義前,在武昌葉挺部隊教導隊,部隊對我們要求非常嚴格,大家吃飯都很緊張,一個個都是狼吞虎咽。教導隊長官有時故意在飯中摻頭發(fā)和砂子,你要挑揀就吃不飽?!彼€說過:“在戰(zhàn)爭環(huán)境中,條件很艱苦,要在意志上、性格上、身體上適應戰(zhàn)爭條件,平時就要多吃苦?!彼笪?guī)筷牭臇|西要少,要符合戰(zhàn)備要求,一舉一動都要高度的戰(zhàn)斗警惕性。休假期間,有次,他看到我睡覺時衣服、鞋子放置很亂,就嚴肅地批評我,說這樣不行,所有的東西都應放在固定的地方,隨手就能摸到,一有情況就能以最快速度完成準備,就是在放假期間也要這樣。他自己就一直是這樣做的。不僅如此,作為一個老兵,他很注意自己的軍人姿態(tài)。按照軍人著裝規(guī)定,他總是把襯衣、毛衣扎在褲腰里,只要穿上軍裝就扣好風紀扣,從沒敞開過。病重期間,他已經(jīng)偏癱,別人協(xié)助他穿衣服,他仍然這樣要求。爸爸這樣在衣、食、住、行上嚴格要求,并不是他僵化古板,那是一個老軍人在長期戰(zhàn)斗生活中養(yǎng)成的習慣,是他的良好的政治素質和軍事素質完美的統(tǒng)一。
有了爸爸的榜樣,我嚴格按軍人的要求來約束自己。習慣后,再苦再緊張我也不覺得反感、枯燥、乏味。
教我?guī)П規(guī)Ш帽?/p>
1969年秋,我所在的地空導彈部隊移防到內(nèi)地,任務變換了,訓練和生活條件也大大好轉。但爸爸偏偏不愿意讓我在較為舒適的環(huán)境中工作,他同組織上商量后,把我調往北線一個進入了反侵略戰(zhàn)爭戰(zhàn)備狀態(tài)的陸軍部隊。從南疆到北陲,各方面條件更加艱苦。但爸爸那首深沉、激昂的《老兵樂》響在我耳邊:
半世生涯戎馬間,
征騎倥傯未下鞍。
爆炸轟鳴如擊鼓,
槍彈呼嘯若琴彈。
疆場縱橫任馳騁,
殲敵何計百千萬。
遍體傷疤堪自勉,
此生聊可慰諸先。
這鏗鏘的詩句,是爸爸戎馬生涯的真實寫照,是鼓勵我馳騁戰(zhàn)場,殺敵立功,為國盡忠的戰(zhàn)鼓。我滿懷豪情地去了,先后擔任副連長、連長。
爸爸參加革命后,長期戰(zhàn)斗在作戰(zhàn)部隊,而且都是第一線,又多是擔負打開局面的任務,但自1958年以后,爸爸不再擔任總參謀長職務,改任軍事科學院副院長,十年動亂中又去國防工業(yè)系統(tǒng)支撐局面,后來僅在國務院業(yè)務組過問一些工作,至此他已實際上被排擠出了軍隊。在這種情況下,爸爸送我到前線部隊,實際上也是委托我為他盡一盡老戰(zhàn)士渴求參戰(zhàn)的心意和義務。
在北線執(zhí)行戰(zhàn)備任務,條件比南方更為艱苦。粗糧比例大,蔬菜供應較差;氣候惡劣,干燥,嚴寒。需要指戰(zhàn)員有堅韌的毅力。我都頂過來了,一點一滴按照爸爸的要求去做。
作為一個基層指揮員,如何帶好兵?這是一門十分重要的軍事科學和管理科學。開始,我是缺乏這方面的經(jīng)驗的。爸爸針對我的弱點,教了我許多關于如何帶好兵的知識。他教育我:要熟悉戰(zhàn)士,和他們交朋友,讓他們既尊重你,又喜歡你;要關心戰(zhàn)士,要完全信任他們,他們才能完全信任你。做到這點,最重要的,是要身先士卒,要求戰(zhàn)士做到的,自己必須首先做到。這樣哪怕在最危險的時刻,戰(zhàn)士們也會堅信你,和你一道殺開出路。
常聽一些叔叔們談起,在戰(zhàn)爭年代,每到一個地方,爸爸都要親自勘察地形、布置崗哨警戒、作出緊急情況下的處置預案。他帶領下的部隊,在突如其來的緊急情況下,很少受到損失。特別是他親自選定駐地、親自布置警戒的首腦機關和時刻關照的后方單位,在敵人千方百計要偷襲的情況下,沒有一次遭受損失。過去,我以為這反映了爸爸周密細致的工作作風,看來這個看法不全面,這首先反映了爸爸關心戰(zhàn)士、愛護戰(zhàn)士,對他帶領下的每個戰(zhàn)士的安全高度負責的態(tài)度和感情。
受爸爸的教育,我當副連長、連長期間,每到一地,對每個崗哨的哨位都親自安排;駐地附近的幾個山頭都爬上去看一看,熟悉地形特點和進出道路,選定緊急疏通地域;發(fā)現(xiàn)天然巖洞,也一定要鉆進去看一看,以備利用,并使部隊知道有了情況向什么方向轉移。
在北線,仗并沒有打上。我們連開進山溝里,一連打了3年坑道。我們作業(yè)的地段石質不好,常常發(fā)生塌方,6米高的坑道,有一次塌方達9米多高,有塊大險石很難排除,我讓戰(zhàn)士們離開,自己架梯子攀上去排險。正在排除,不料另一塊大石頭突然砸下 ,擦肩而過,正砸在我腳下的梯子上。梯子斷了,我和上半部梯子摔了下去。如果落石再靠過來十幾厘米,就肯定要砸在我的頭上。我暗暗慶幸,幸虧沒讓戰(zhàn)士上,萬一砸了戰(zhàn)士,我怎么向戰(zhàn)士的家長交待,我又有何臉面去見爸爸?這當然不是說我自己就該魯莽,但施工總是有危險的,我身為一連之長,學的東西又多一些,經(jīng)驗也多一點,理應身先士卒。排險中,我有3次險些喪命。另外,凡是排除啞炮,我總是自己上,完全沒有危險了,再讓戰(zhàn)士進來。3年施工,全連沒有發(fā)生過一起傷殘和死亡事故。由此,我贏得了戰(zhàn)士們的信任。
教我研究未來戰(zhàn)爭,要我做個合格的指揮員
根據(jù)工作需要,也隨著軍齡的增長和經(jīng)驗的積累,我逐步走上了團和師的領導崗位。再見到爸爸時,他同我談話的內(nèi)容也有了“升級”,對我也提出了新的要求。
爸爸喜歡看地圖,也要求我多看地圖。他說看地圖、看地形是軍事指揮員的必修課。他每次外出,到達一地,工作人員的第一件事就是掛當?shù)氐能娛碌貓D。爸爸有時反騎著椅子,觀看整幅地圖;有時拿著放大鏡,細致觀察很小的地方。他看地圖,是分析研究著看、帶著敵情我情看、帶著一個地區(qū)的自然經(jīng)濟的發(fā)展看,看完了就能牢牢記住。這不是什么特別的天資,而是在多年的戰(zhàn)斗生涯中鍛煉出來的能力。所以,我很害怕爸爸考我。有時,他會突然問我,某某縣在什么地方?周圍有哪些縣?這些縣與縣之間相互關系如何?我要答不上來,他就不高興,因為他對我的啟蒙教育,就包括識圖。聽媽媽講,我還不懂事時,爸爸就教我“認”華東地圖。陶勇、王必成叔叔到指揮部來開會,也總是拉著我問:“南京在哪?上海在哪?”我指出后,他們哈哈大笑。爸爸是不怕考的,他幾乎對全國的縣的位置都了如指掌。對華東地區(qū),他甚至記下了相當多的小村莊。他對世界地圖也很熟悉。
對于看地形,爸爸更是大有研究。一切重要的地域,只要有可能,他都要到實地去看。有一次,他到某地視察,我有幸跟隨。他登上我方防守的高地,從防守的角度仔細察看了防區(qū),接著又以從進攻者的角度觀察防區(qū),正反結合著看,為改進我方防守提出了寶貴意見。爸爸看地形,除了在地面逐一觀察外,只要有條件,還要坐上飛機,從天上往下看,形成立體化的印象。他說:地圖在軍事指揮員的腦子里應該是立體的,不是平面的;是活的,不是死的。過去,我休假、出差喜歡坐夜車,爸爸讓我改過來,盡可能白天走,留意察看沿途地形,并與腦海中的地圖相對照。經(jīng)過實踐,對于爸爸的關于地圖和地形的學問,我也悟出了一些道理。我駐扎過的許多地方,因為親自踏勘過,地圖在我腦子里也凸現(xiàn)了起來。
我長期在基層,很容易不自覺地偏重于日常事務工作。爸爸察覺問題后,便給我增加一些軍事理論上的學習內(nèi)容。每當我休假在家,他就檢查我的學習情況,問我看了什么書,然后向我推薦需要閱讀的書目。他讓我多留意各類軍內(nèi)刊物發(fā)表的軍事學術討論文章,從不同意見的討論中比較鑒別,培養(yǎng)獨立思考能力。
他鼓勵我從實際情況出發(fā),以發(fā)展的觀點,學習人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。他說:“你學習戰(zhàn)例,要特別注意領會戰(zhàn)役指揮中所體現(xiàn)的軍事辯證法思想。隨著時間的推移,戰(zhàn)爭舞臺上的若干具體經(jīng)驗將失去參考價值。但其中的軍事辯證法思想?yún)s會長期放出光彩。”有一次,他問我:“如果你帶一個部隊在某地,敵人來了,你應該考慮什么問題?”我按軍事常識,從敵情、我方兵力條件和地形幾個方面作了回答。他說,還有很重要的一條你沒有講到,就是民情。戰(zhàn)場上沒有這一條,仗是打不好的。接著他就說:“人民戰(zhàn)爭的思想是我軍克敵制勝的法寶,但不是口頭上講講人民戰(zhàn)爭就可以取勝的,也不是照搬過去的戰(zhàn)爭經(jīng)驗就可以取勝的。我們要研究現(xiàn)代戰(zhàn)爭條件下的人民戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是一門不斷發(fā)展的科學?!?/p>
有幾年,我在一個摩托化部隊工作,他不止一次地對我說:“干部應多掌握一些現(xiàn)代科學技術知識和本領。摩托化部隊的干部一定要學會開汽車。不懂,不會,不行?!彼€講到,干部不會開車,結果設置了好多專職駕駛員。他舉例說:蘇聯(lián)紅軍一個機械化師從我國某軍事重鎮(zhèn)撤走時,將全部裝備移交給我們,他們一個師8000人,沒有配專職駕駛員,我們用了1.2萬人才接下來,咱們多出來的人盡是后勤保障人員。這個問題要研究,要改進。我匯報說多數(shù)干部不會開車。他說,不應該這樣,眼光應放遠一些,應從部隊建設和作戰(zhàn)需要出發(fā)。爸爸在戰(zhàn)爭年代就學會了駕駛摩托車和汽車,殘廢的手并沒有影響他的駕駛。爸爸曾問過我:“你們師一天的行軍能力是多少?”我回答了他。他又問全師人數(shù)、車數(shù)等。我一一回答。他深感擔憂地說:“這怎么行呀,一個師成行軍狀態(tài)散在幾百公里公路上,先頭走了一天,后邊還沒出動。打起仗來,我們沒有空中優(yōu)勢,打壞幾輛車就全堵住了?!彼笪医Y合部隊訓練,研究一下摩托化部隊多路開進、摩托化行軍中對空防御和后勤油料保障問題。后來,我將研究成果寫成學術文章交給了他。
爸爸十分關心打坦克問題。他看到一張宣傳畫,上面畫著五六個戰(zhàn)士拿著各種爆破器材, 圍著一輛坦克打。他不以為然地說:“這個打法不行,”我說:“這是宣傳,是渲染氣氛?!彼拥卣f:“宣傳怎么可以脫離實際?這不行,這給人家一個印象,打坦克就是挺著胸,抱著炸藥包,一群人往上沖。這打不了集群坦克,還要吃虧的?!彼啻蜗蛭以敿氃儐柌筷犙b備的各種反坦克武器的性能、敵進攻時敵坦克和我軍反坦克武器的數(shù)量對比、打坦克的戰(zhàn)術技術手段和方法、實兵演習暴露出的不足等問題。他對我講了兩句話:打坦克一是要盡快獲得好的武器裝備,二是使用現(xiàn)有武器更要講戰(zhàn)術、技術。他還說:“《解放》這部片子不錯,觀眾可以從中學到不少知識。有人曾說,放映《解放》怕暴露戰(zhàn)爭的殘酷性,把部隊嚇壞了?!彼f:“現(xiàn)在嚇壞了可以做工作,可以教育。打起仗來嚇壞了就要打敗仗,當俘虜?!笔芩挠绊懀@部片子我看了6次。關于第二次世界大戰(zhàn)的影片和書,凡是能看到的,我都力爭不放過機會,用以研究未來反侵略戰(zhàn)爭中一些帶規(guī)律性的東西。
爸爸留給我的這些寶貴的精神財富,使我受益匪淺。讓我強烈地感受到老軍人身上那種在曲折經(jīng)歷中不斷升華的高度戰(zhàn)爭責任感。當我逐步成長,并在人民軍隊中擔負一定職責的時候,我更加感激爸爸的培養(yǎng)教育。