大作家來到兒時的校園，希望捕捉到一些童真，發(fā)掘一些人性中最美麗的東西。他鋪開紙，拿起筆，他首先想描寫的是他們樸實的外貌?！八麄兇┑脴O為樸素，雖然衣服已經(jīng)洗得發(fā)白，卻總是干干凈凈的……”大作家根據(jù)自己的想象描寫著，因為在他心目中，學生們應該如此?？墒牵斔叱龇块g一看，他嚇了一跳。他們的衣服一個比一個流行，超短裙、露臍裝、低肩服、嘻哈韓版褲……這里一個帶黑皮眼鏡，弄個蓬頭的；那邊一個染著黃毛，弄個男生短發(fā)的；旁邊還有一個哼著：“想唱就唱，要唱得響亮……”。

大作家回到房間，有一點點失望?！胺彩逻€須看本質(zhì)，不能以貌取人，他們的品行應該是一道美麗的風景。”大作家會心的笑了笑，又在紙上寫道：“學生們學習很積極，上課時全神貫注，下課了大家圍在一起討論剛才上課的內(nèi)容。”于是他又來到教學樓，在窗外望著正在上課的學生。然而他又驚呆了——老師在前面繪聲繪色的講課，學生們卻在下面隨心所欲地忙著自己的“課務”。有的津津有味地看著一本《超級女生》，還不時和旁人議論：“哇噻！李宇春，好帥氣哦!”有的瞇著眼，聽著MP3，甚至還小聲的哼起：“是誰動了我的琴弦，喚我到窗前……”一臉的陶醉；有的正拿著手機邊發(fā)送信息邊自言自語說：“筆筆，我支持你!”

大作家傻眼了，短短幾年學生的變化這么大，他想“這群孩子現(xiàn)在應該是為自己的未來奮斗拼博，為自己將來的成功而努力的?。∵^去，我在學校時，同學們在學習上你追我趕，都努力的去實現(xiàn)自己的目標。然而現(xiàn)在……難道是時代變了，我跟不上了?還是……”大作家有些恐慌。

然而，真正值得擔心的并不止這些，大作家無意中還聽到學生們這樣的對話。

“還讀什么書，讀多了也當不了飯吃，而且現(xiàn)在考大學那么難，就算考上了也沒事做。”

“是啊，有的社會學家還說，十個北大學生創(chuàng)造的價值還抵不過一個李宇春呢!”

“對!還不如去參加‘超級女聲’!人家讀高中就是大明星了，現(xiàn)在不還照樣紅遍大江南北。”

“就是，就是!”

大作家痛苦的閉上了眼。踱回房，他拿起沉重的筆，寫道：“他們有著堅持不懈的精神，他們一步一步一個腳印，踏踏實實的邁向自己的目標?！卑殡S著一聲嘆息，大作家的佳作大功告成。

老校長來到大作家房里，看了作家寫的文章，他一臉疑惑?！斑@些寫的都是什么時候的學生?”

“現(xiàn)在的?！贝笞骷一卮鹫f。然而，老校長聽了作家的回答后一陣哈哈大笑。

大作家的臉頓時變得通紅通紅的了！

學校：湖南桃江縣第六中學

導師：詹淑夏