物 理 試 卷

一、選擇題（本題共7個(gè)小題，每小題3分，共21分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)正確選項(xiàng)，選對的給3分）

1.（非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)考生做）

能自行發(fā)光的物體叫做光源，下列物體屬于光源的是（ ）

A.太陽。B.地球。

C.月亮。D.房屋。

（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)考生做）

物質(zhì)是由分子或原子組成，原子內(nèi)繞原子核旋轉(zhuǎn)的是（ ）

A.電子。B.質(zhì)子。

C.中子。D.夸克。

2.下列數(shù)據(jù)接近實(shí)際情況的是（ ）

A.人的正常體溫是42℃。

B.物體課本的長度大約是100cm。

C.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約50kg。

D.正確使用試電筆時(shí)通過人體的電流約為10A。

3.以下關(guān)于電和磁的說法正確的是（ ）

A.一個(gè)磁體有兩個(gè)磁極。

B.同名磁極間相互吸引。

C.斷電后的螺線管也有磁性。

D.電磁鐵的極性與電流的方向無關(guān)。

4.下列設(shè)備在正常工作過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的是（ ）

A.抽水機(jī)。B.發(fā)電機(jī)。

C.電動(dòng)機(jī)。D.熱機(jī)。

5.2008年的北京奧運(yùn)會倡導(dǎo)“綠色奧運(yùn)”，“綠色”的含義包括“綠化城市、綠色生活、綠色消費(fèi)、人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容。“綠色奧運(yùn)”需要從我做起，從身邊的小事做起，下列做法中符合“綠色”理念的是（ ）

A.隨意將礦泉水瓶扔棄在林區(qū)。

B.選用優(yōu)質(zhì)電池，不亂扔廢舊電池。

C.駕車時(shí)經(jīng)常在居民居住區(qū)大聲鳴笛。

D.電視、空調(diào)等電器不使用時(shí)仍讓指示燈亮著處于待機(jī)狀態(tài)。

6.經(jīng)過兩年的物理學(xué)習(xí)，同學(xué)們已做過大量的測量型實(shí)驗(yàn)，我們會發(fā)現(xiàn)有些物理量往往不能由測量工具直接測出（如固體密度）。在這種情況下，常常需要通過測量與之有關(guān)的另一些物理量（如固體的質(zhì)量、體積），再通過它們的關(guān)系得出待測物理量，這種測量方法叫間接測量法。下面是同學(xué)們做過的一些實(shí)驗(yàn)，其中應(yīng)用了間接測量法的是（ ）

A.用刻度尺測物體長度。

B.用溫度計(jì)測水的溫度。

C.用電壓表和電流表測電阻。

D.用氣壓計(jì)測大氣壓強(qiáng)。

7.中華民族有著悠久的文化歷史，流傳著許多朗朗上口、生動(dòng)形象的詩句，在我們鑒賞這些優(yōu)美詩句的同時(shí)，常常能體會出其中蘊(yùn)含的物理知識，對下列幾種現(xiàn)象的解釋，不正確的是（ ）

A.“湖光映彩霞”——光的反射現(xiàn)象。

B.“潭清疑水淺”——光的折射現(xiàn)象。

C.“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”——光的直線傳播。

D.“滿架薔薇一院香”——分子間有相互作用力。

二、填空題（每空1分，共16分）

8.（非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)考生做）

通過人體的電流決定于外加電壓和人體電阻，經(jīng)驗(yàn)證明，不高于_______V的電壓對人體是安全的。

（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)考生做）

電磁波在真空中也能傳播，電磁波在真空中的傳播速度是____________m/s。

9.一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這個(gè)定律是偉大的物理學(xué)家________總結(jié)出來的（選填科學(xué)家的名字）。

10.教室內(nèi)老師講課的聲音，是由老師的聲帶________產(chǎn)生的，并通過_________傳播到學(xué)生的耳朵。

11.爺爺是遠(yuǎn)視眼，需要用________透鏡來矯正。當(dāng)爺爺戴上老花眼鏡時(shí)，張麗透過鏡片發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)摹把劬Α焙孟笞兇罅?，這是因?yàn)閺堺惪吹降臓敔敗把劬Α笔峭ㄟ^鏡片形成的正立、放大的________像（選填“實(shí)”或“虛”）。

12.圖1所示是某種物質(zhì)加熱過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像，根據(jù)圖像特征要判斷這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃，熔化過程經(jīng)歷的時(shí)間約為_______min。

13.如圖2所示，大小為20N豎直向上的拉力F通過動(dòng)滑輪把重30N的物體和上提升了5m，拉力F做的功是_______J，此滑輪的機(jī)械效率是_________。

14.2006年5月20日，我國舉世矚目的三峽大壩全線建成。蓄水完成后，三峽大壩船閘上游最高水位是175m，下游最低水位是62m，水位相差113m，由113m的水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)是_______Pa。三峽大壩的船閘能讓大型輪船順利通過大壩，船閘全長6.44km，輪船至少需要2.5h才能通過，則輪船通過三峽船閘的平均速度約是___________km/h（取g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3)。

15.為迎接2008年奧運(yùn)會，加強(qiáng)全民健身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)校為同學(xué)們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，圖3所示是幾位同學(xué)正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的情景，請你觀察此情景，找出與同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)有關(guān)的兩個(gè)物理現(xiàn)象，并指出每個(gè)物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識。（不與示例重復(fù)）

示例：

物理現(xiàn)象：甲圖中同學(xué)舉著杠鈴靜止不動(dòng)

物理知識：杠鈴所受的重力與人對杠鈴的支持力平衡

物理現(xiàn)象1：________________________；

物理知識：_________________________。

物理現(xiàn)象2：________________________；

物理知識：_________________________。

三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題3小題，共20分。請按題目的要求作答）

16.（5分）物理儀器的使用和讀數(shù)：

(1)天平使用時(shí)，應(yīng)放在水平桌面上，將游碼回到_______處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤_______。將待測物體放在天平左盤，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，如果右盤砝碼和游碼如圖4所示，待測物體的質(zhì)量是_________g。

（2）圖5所示的電流表表盤上的每一小格表示_______A，指針示數(shù)是_______A。（電流表量程為3A）

17.（7分）小明晚上看書時(shí)發(fā)現(xiàn)最近家里的電燈老是忽明忽暗，根據(jù)所學(xué)電學(xué)知識，小明對這種現(xiàn)象的原因作了一個(gè)初步的分析，并從實(shí)驗(yàn)室選擇了圖7所示器材，想通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M出電燈忽明忽暗現(xiàn)象來探究其中原因。

（1）小明設(shè)計(jì)了如圖6所示電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖7的電路連接；

（2）閉合開關(guān)后，小明將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)，電壓表示數(shù)逐漸變______，小燈泡亮度逐漸變_______；再向左移動(dòng)滑片時(shí)，電壓表示數(shù)逐漸變_______，小燈泡亮度又逐漸變________。反復(fù)左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象。由此小明得出了這樣的結(jié)論：“電燈忽明忽暗可能是由于________不穩(wěn)定造成的”。

18.（2分）同學(xué)們在學(xué)習(xí)“阿基米德原理”這節(jié)課上，仔細(xì)觀察了老師所做的演示實(shí)驗(yàn)，如圖8所示。課后復(fù)習(xí)時(shí)，物理興趣小組的同學(xué)們，經(jīng)過反復(fù)的思考、討論，提出了對該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見，并動(dòng)手制作了如圖9所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A、B為兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧秤，C為重物，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計(jì)），E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯，杯中加入紅色的水，F(xiàn)是升降平臺（搖動(dòng)手柄，可使平臺高度緩慢上升、下降），G為鐵架臺。

(1)實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數(shù)_______；彈簧秤B的示數(shù)________(選填“增大”、“減小”或“不變”）。比較彈簧秤A的增數(shù)變化量FA′和彈簧秤B的示數(shù)變化量FB′，它們大小關(guān)系是FA′_________FB′。(選填“＞”、“＜”或“=”）

（2）通過分析，你認(rèn)為應(yīng)提醒興趣小組的同學(xué)在操作時(shí)要注意什么問題？（請寫出兩條）

①__________________________；

②__________________________。

（3）對比圖8、圖9的兩組實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)與原實(shí)驗(yàn)比較有哪些優(yōu)點(diǎn)？（請寫出三條）

①__________________________；

②__________________________；

③__________________________。

四、論述計(jì)算題（本題3個(gè)小題，共23分。解答應(yīng)

寫出必要的文字說明、解答步驟和公式，只寫出最后答案的不能給分）

19.（6分）如圖10所示電路，R1=R2=12Ω，電源電壓為18V，求：

（1）R1、R2并聯(lián)后的總電阻是多少？

（2）電流表的示數(shù)是多少？

20.（8分）盛夏時(shí)分，“小問號”王欣同學(xué)在打開冰箱取飲料時(shí)，突然腦海里浮出一個(gè)問題：為什么每次開冰箱門都比較費(fèi)力？通過仔細(xì)觀察他發(fā)現(xiàn)打開冰箱門時(shí)，冰箱里的冷空氣出來，外面的熱空氣進(jìn)去，當(dāng)冰箱門重新關(guān)上后，就將這部分熱空氣也關(guān)在了里面。箱內(nèi)熱空氣冷卻收縮，壓強(qiáng)減小，王欣判斷這應(yīng)該是開冰箱門費(fèi)力的一個(gè)原因。若冰箱門長為0.6m，寬為0.5m，冰箱外的氣壓為1×105Pa，設(shè)冰箱內(nèi)部與外部的氣壓相差11 000，求：

（1）冰箱內(nèi)氣體壓強(qiáng)是多少？

（2）冰箱內(nèi)、外氣體對門的壓力各是多少？

（3）冰箱門受到的內(nèi)外壓力差相當(dāng)于質(zhì)量為多少的物體受到的重力大??？（g=10N/kg)

21.(9分）曉麗在A國留學(xué)，媽媽去看她時(shí)從國內(nèi)帶去了一個(gè)電飯鍋，在A國使用時(shí)曉麗的媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)電飯鍋好象變“懶”了，煮熟同樣一鍋飯需要的時(shí)間比在國內(nèi)需要的時(shí)間長了許多。為了查明原因，曉麗查看了電飯鍋銘牌，發(fā)現(xiàn)其上標(biāo)有“220V 550W”，她恍然大悟，原來曉麗所在國家（A國）的家庭電路電壓為110V，設(shè)電飯鍋電阻值不變，請你幫助曉麗通過計(jì)算判斷：

（1）該電飯鍋的電阻值為多少？

（2）該電飯鍋正常工作時(shí)，將質(zhì)量為1.5kg、溫度為23℃的水加熱到100℃至少需要多少長時(shí)間？（水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃))

(3)用此電飯鍋煮熟同樣一鍋飯，在A國所需時(shí)間是在中國所需時(shí)間的多少倍？（注：煮熟同樣一鍋飯需要吸收相同的熱量）

注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文。