一、閱讀下面一首元人小令，然后回答問題。

雙調(diào)·沉醉東風(fēng)

秋景

盧摯

掛絕壁枯松倒倚，落殘霞孤鶩齊飛。四圍不盡山，一望無窮水。散西風(fēng)滿天秋意。夜靜云帆月影低，載我在瀟湘畫里。

1.“掛絕壁枯松倒倚”是從李白的《蜀道難》中的“_______，__________”兩句化用而來的。

2.“落殘霞孤鶩齊飛”自然讓我們聯(lián)想到______的《滕王閣序》中的名句“________，________”。

3.“云帆”指掛得很高的船帆。李白《行路難》詩(shī)中與“云帆”相關(guān)的名句是：“_________，_________。”

4.有人認(rèn)為，這首小令中的時(shí)間是動(dòng)態(tài)的，你同意這種說法嗎？試作簡(jiǎn)要分析。

___________________________________

二、仔細(xì)閱讀下面兩首詩(shī)歌，然后回答問題。

詠懷八十二首（其一）

阮籍

夜中不能寐，起坐彈鳴琴。

薄帷鑒明月，清風(fēng)吹我襟。

孤鴻號(hào)外野，翔鳥鳴北林。

徘徊將何見？憂思獨(dú)傷心。

中夜起望西園值月上①

柳宗元

覺聞繁露墜，開戶臨西園。

寒月上東嶺，泠泠疏竹根。

石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥時(shí)一喧。

倚楹遂至旦，寂寞將何言。

【注釋】①本詩(shī)作于柳宗元貶謫永州之時(shí)。

1.從體裁上看，《詠懷八十二首》屬于________?！吨幸蛊鹜鲌@值月上》屬于__________。

2.從鑒賞角度看，這兩首詩(shī)在表現(xiàn)手法上的兩個(gè)共同特點(diǎn)是_______、_______。

3.試簡(jiǎn)要分析兩位作者在詩(shī)中怎樣表達(dá)自己的思想感情。

___________________________________

【陳道海／設(shè)題】

《詩(shī)詞鑒賞練習(xí)》

一、1.連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。

2.王勃落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。

3.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

4.同意。這從“落殘霞孤鶩齊飛”“夜靜云帆月影低”兩句可以看出。（這首小令，仿佛一幅從黃昏到靜夜的秋景圖。前五句寫黃昏之景，后兩句寫靜夜之景，二者又有機(jī)地構(gòu)成一幅時(shí)空推移的動(dòng)態(tài)的畫面，營(yíng)造出一種悠閑寧?kù)o而又略帶蕭瑟的意境）

二、1.五言古詩(shī)五言古詩(shī)。

2.借景抒情，以靜襯動(dòng)。

3.阮詩(shī)通過夜不能寐、起坐彈琴的行為描寫，凄清孤寂意境的營(yíng)造及結(jié)句的直抒胸臆，表現(xiàn)了詩(shī)人孤寂、憂愁與苦悶的思想感情。柳詩(shī)則抓住靜夜聽到的聲響來進(jìn)行描寫，以有聲寫無聲，表現(xiàn)詩(shī)人所處環(huán)境的空曠寂寥，從而襯托出他遠(yuǎn)謫僻遠(yuǎn)之地的郁悒情懷。