“你好，去哪里？” 在我們學(xué)校里，有一位外籍老師，見(jiàn)到大伙時(shí)總會(huì)用這句串了英語(yǔ)味道的漢語(yǔ)問(wèn)一聲好，他就是我的口語(yǔ)老師王恩睿。
　　第一次聽(tīng)他的課，就覺(jué)得他很有趣。四十多歲的他，卻仍像一個(gè)頑皮的大娃娃。記得第一次上課時(shí)，大家都不理解“wag”這一單詞，他竟扭起屁股，擺動(dòng)身子為我們解釋，我們笑得前俯后仰。
　　他用生硬的漢語(yǔ)加上英語(yǔ)輔助介紹自己。他說(shuō)他喜歡中國(guó)，仰慕中國(guó)悠久的歷史。他愛(ài)旅游，去過(guò)貴州、云南、北京等許多地方。當(dāng)他講到在云南與納西族人合影時(shí)，還拿出了照片給我們看?！啊畃eople’用漢語(yǔ)怎么講？”他問(wèn)我們，“是‘zhū’嗎？”“豬？”“人怎么會(huì)和豬扯在一起呢？”見(jiàn)我們一臉詫異，他便又問(wèn)：“那為什么叫納西zhū（族）呢？”原來(lái)他把“族”念成了“zhū”了，還錯(cuò)把“族”當(dāng)成了漢語(yǔ)中的“人”了，引得我們哄堂大笑。
　　他幽默詼諧，帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，但更讓我敬佩的是他的品質(zhì)。
　　記得那天傍晚，飄著細(xì)雨，天灰蒙蒙的。我急沖沖地背著書(shū)包向2路車(chē)站奔去。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一直從遮雨篷排到了校門(mén)前的草坪上?！霸撍赖奶鞖猓€要等多久呀！”我抱怨著。忽然，眼前一亮，隊(duì)伍的前面有我同學(xué)！我興沖沖地跑了上去，拍了拍同學(xué)的肩，“嗨！”還沒(méi)高興完，卻看見(jiàn)了他——我的外籍老師，他排在我們前面?！癉oyou break the line?”（你插隊(duì)了？）他問(wèn)道?！鞍?！嗯……唔……”我支吾著。大概見(jiàn)我沒(méi)有要退回去的意思，他竟頭也不回地走向了隊(duì)伍的最后，他好像說(shuō)了句什么，我沒(méi)聽(tīng)清楚，反正是他把自己的位置讓給了我。
　　細(xì)雨依舊，蒙眬中，看到那個(gè)排在隊(duì)伍最后的四十多歲的大娃娃，我慚愧極了。