摘要：作者在文中認(rèn)真分析了簡筆畫在外語教學(xué)中的作用，認(rèn)為簡筆畫在教學(xué)中能創(chuàng)造語言環(huán)境，增加實(shí)踐的量；有利于培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，有助于開發(fā)學(xué)生的智力。并指出了簡筆畫的運(yùn)用范圍，認(rèn)為簡筆畫適用于各種教學(xué)步驟，廣泛用于語音、語法、詞匯的的教學(xué)，并適用于各種課型的教學(xué)。最后指出使用簡筆畫應(yīng)注意的問題。
　　關(guān)鍵詞： 簡筆畫；興趣；智力；語言環(huán)境
　　
　　一、 概述
　　
　　隨著科學(xué)技術(shù)和交通工具的迅猛發(fā)展以及改革開放的深入進(jìn)行，我國與其他國家之間的交流越來越頻繁，社會對外語人才的需求量越來越大，要求越來越高。怎樣更多更快地培養(yǎng)出合格的外語人才，以滿足日益增長的社會需要，是時(shí)代賦予廣大外語教師光榮而艱巨的任務(wù)。采用什么方法才能有效地達(dá)到目的？長期以來，人們一直在不停地探索著。
　　要培養(yǎng)合格的外語人才，抓好中學(xué)外語教學(xué)是關(guān)鍵。因?yàn)橹袑W(xué)教育是基礎(chǔ)教育，中學(xué)生是祖國未來現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。搞好中學(xué)外語教學(xué)有助力于提高我國各民族科學(xué)文化素質(zhì)。
　　改革開放以來，我國的外語教學(xué)發(fā)生了很大變化，廣大外語教師大膽實(shí)踐，勇于改革，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也取得了可喜成果。外語教學(xué)引起了全社會的關(guān)注。從家庭到學(xué)生本人都開始意識到了學(xué)好外語的重要性。盡管如此，我國外語教學(xué)的現(xiàn)狀仍不容樂觀。例如使用人數(shù)僅次于漢語的英語，雖然被列入中學(xué)的三門主要課程之一，仍被學(xué)生認(rèn)為是“最難學(xué)”和“最不愿學(xué)”的科目。根據(jù)有人對全國十省市在校青少年理想、動(dòng)機(jī)、興趣的調(diào)查結(jié)果表明，在中學(xué)所學(xué)的十三門功課中，學(xué)生最不喜歡的是英語，占學(xué)生總數(shù)的29.5%，而不喜歡學(xué)語文的只占5.1%，不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)的也只占7.4％。試想，一百人中就有近三十人不喜歡學(xué)英語，如果加上“次不喜歡”和“不太喜歡”的人可謂觸目驚心了。因此，在外語教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，仍是當(dāng)前外語老師面臨的重大課題。
　　
　　二、 簡筆畫在外語教學(xué)中的作用
　　
　　簡筆畫是圖畫中的一種。是用簡單的線條勾畫出的能表達(dá)明確概念的畫。它具有簡單、易學(xué)、省時(shí)、實(shí)用、效果好的特點(diǎn)。畫簡筆畫不需要高深的繪畫技巧。沒有繪畫基礎(chǔ)的人稍加練習(xí)就能畫。簡筆畫在外語教學(xué)中的作用主要體現(xiàn)在以下幾方面：
　　
　?。保?有利于創(chuàng)造外語環(huán)境，增加語言實(shí)踐的量
　　中國學(xué)生學(xué)習(xí)外語缺乏語言環(huán)境，這對學(xué)習(xí)外語是十分不利的。課堂上往往是教師講得多，學(xué)生練得少，使教學(xué)變得枯燥無味。適當(dāng)?shù)厥褂煤喒P畫，能創(chuàng)造出逼真的外語交際環(huán)境，
　　激發(fā)學(xué)生說外語的愿望，它能把課外的話題引入課堂，為學(xué)生提供更多的練習(xí)機(jī)會，使學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)。積極地參加到語言實(shí)踐中去。
　　
　?。玻?有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
　　我們知道學(xué)好一門外語并不是件容易的事。它取決于多種因素。例如它需要一定時(shí)間的保證，好的教科書，科學(xué)的教學(xué)方法，還需要學(xué)生對所學(xué)的外語有深厚的興趣。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師”。興趣是學(xué)好外語的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。只有對所學(xué)科目感興趣的人，才能激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的決心，促使思維活動(dòng)活躍，積極參與實(shí)踐。很難想象一個(gè)對外語不感興趣的人能把它學(xué)好。然而學(xué)習(xí)興趣是可以培養(yǎng)的。這有賴于教師在教學(xué)中要采用靈活多變的教學(xué)方法，還要注意直觀性。這對中小學(xué)生來說尤其重要。簡筆畫雖然簡單，但形象、生動(dòng)、有趣、容易吸引學(xué)生的注意力，在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方面是教師的好幫手。例如教句型：He likes…和He doesn’t li