八部委聯(lián)合推廣網(wǎng)游防沉迷系統(tǒng)
網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)2007年4月15日起在全國(guó)推行,7月16日全面實(shí)施。該系統(tǒng)將針對(duì)所有在中國(guó)運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅包括大型網(wǎng)游,還包括騰訊和聯(lián)眾運(yùn)營(yíng)的休閑網(wǎng)游。
新聞出版總署與教育部、公安部等八部委4月9日聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于保護(hù)未成年人身心健康實(shí)施網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)的通知》。該通知規(guī)定,防沉迷系統(tǒng)的實(shí)施將按三個(gè)步驟進(jìn)行:2007年4月15日至6月15日為國(guó)內(nèi)各網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)須按照《網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)》在原有網(wǎng)絡(luò)游戲中開發(fā)防沉迷系統(tǒng)時(shí)間,2007年6月15日至7月15日為系統(tǒng)測(cè)試時(shí)間,2007年7月16日起正式投入使用。
《網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)》的核心內(nèi)容是:未成年人累計(jì)3小時(shí)以內(nèi)的游戲時(shí)間為“健康”游戲時(shí)間,超過3小時(shí)以后的2小時(shí)為“疲勞”游戲時(shí)間,在此時(shí)間段,游戲收益減半,如累計(jì)游戲時(shí)間超過5小時(shí)即為“不健康”游戲時(shí)間,收益將降為零,強(qiáng)迫未成年人下線休息。
?。▉?lái)源:新華網(wǎng))
教育部:春季新課程網(wǎng)上遠(yuǎn)程研修開班
由教育部基礎(chǔ)教育課程與教材發(fā)展中心組織的2007年春季新課程遠(yuǎn)程研修班日前正式開班。這是繼“2006年暑期中小學(xué)教師新課程國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”以后的又一次基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這標(biāo)志著一個(gè)由網(wǎng)頁(yè)構(gòu)成的網(wǎng)上平臺(tái)、11門課程、348個(gè)班級(jí)、1.6萬(wàn)多名學(xué)員參與的網(wǎng)上學(xué)習(xí)社區(qū)已經(jīng)建立起來(lái)。
此次遠(yuǎn)程研修本著貼近教師、跟進(jìn)教學(xué)、服務(wù)課堂的原則,在課程設(shè)置上,除了3門通識(shí)培訓(xùn)課程以外,還設(shè)置了小學(xué)和初中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門主要學(xué)科以及新課程的一個(gè)亮點(diǎn)也是難點(diǎn)課程——綜合實(shí)踐活動(dòng)。每一個(gè)學(xué)科的培訓(xùn)將由學(xué)科專家與一線教師組成的課程團(tuán)隊(duì)、由班主任和指導(dǎo)教師組成的助學(xué)團(tuán)隊(duì)以及技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)共同協(xié)力完成。遠(yuǎn)程研修從觀看與教學(xué)貼近的案例開始,通過對(duì)案例分析與互動(dòng)交流,開闊思想、引導(dǎo)反思,獲得案例反思方式和教研方式的體驗(yàn),并提交作業(yè);然后以專家對(duì)問題梳理和理論探析的視頻為引領(lǐng),通過閱讀專家講稿、相關(guān)文章、評(píng)論和導(dǎo)學(xué)簡(jiǎn)報(bào),通過廣泛的多形式的互動(dòng)交流、完成和提交作業(yè),實(shí)現(xiàn)正確 認(rèn)識(shí)問題,理清問題解決思路,獲得相關(guān)理論知識(shí)、技能,提升新課程教學(xué)自我反思的能力和水平。
本次培訓(xùn)還采取了行政組織和學(xué)校、教師個(gè)人自愿報(bào)名的方式參加。
?。▉?lái)源:中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng))
國(guó)人網(wǎng)上閱讀率年均增長(zhǎng)107%
據(jù)最近召開的2007中國(guó)國(guó)際音像電子博覽會(huì)高峰論壇中公布的信息,近年來(lái)中國(guó)人網(wǎng)上閱讀率迅速增長(zhǎng),年平均增長(zhǎng)率高達(dá)107%。
據(jù)調(diào)查顯示,1999年國(guó)民圖書閱讀率為60.4%,2005年為48.7%。與圖書閱讀率持續(xù)下降相反,近年來(lái)中國(guó)人的網(wǎng)上閱讀率卻迅速增長(zhǎng),已從1999年的3.7%增加到2005年的27.8%。專家就此指出,數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,已經(jīng)改變了中國(guó)人的閱讀習(xí)慣。
?。▉?lái)源:新華網(wǎng))
十部委聯(lián)合清理“網(wǎng)絡(luò)色情”
全國(guó)依法打擊網(wǎng)絡(luò)淫穢色情專項(xiàng)行動(dòng)電視電話會(huì)議2007年3月在京召開,會(huì)議決定自4月開始開展此專項(xiàng)行動(dòng),為期半年。除公安部外,中宣部、教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、文化部、國(guó)家廣播電影電視總局、新聞出版總署、國(guó)務(wù)院新聞辦、銀監(jiān)會(huì)、全國(guó)“掃黃打非”工作小組辦公室均參與此項(xiàng)行動(dòng)。
據(jù)介紹,專項(xiàng)行動(dòng)期間,以網(wǎng)站集中、上網(wǎng)人數(shù)多、舉報(bào)線索多的地區(qū)為重點(diǎn)地區(qū),重點(diǎn)清理網(wǎng)上傳播淫穢色情視聽節(jié)目、圖片、小說(shuō),以及六合彩、銷售違禁品和擾亂社會(huì)秩序的謠言、侮辱、誹謗等有害信息,重點(diǎn)打擊網(wǎng)上傳播淫穢色情信息、組織網(wǎng)上淫穢色情表演和盜竊、詐騙等違法犯罪活動(dòng),重點(diǎn)整治網(wǎng)上視聽節(jié)目、聊天室、電子刊物、論壇、博客、WAP網(wǎng)站、托管主機(jī)和虛擬空間等網(wǎng)上信息服務(wù)安全管理秩序,重點(diǎn)解決小網(wǎng)站、小論壇、小聊天室和博客管理責(zé)任不落實(shí)等問題,積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)長(zhǎng)效管理機(jī)制建設(shè)。
(來(lái)源:新京報(bào))
首都高校200多名網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員走馬上任
2007年4月5日,首都大學(xué)生在清華大學(xué)發(fā)布了《首都大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明公約》,同時(shí),70所北京高校的200余名網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員準(zhǔn)備走馬上任。
網(wǎng)絡(luò)在青少年的成長(zhǎng)中正在扮演著越來(lái)越重要的角色,“網(wǎng)絡(luò)過去是點(diǎn)綴生活,現(xiàn)在是干預(yù)生活”。但是與此相對(duì)應(yīng)的,卻是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)戀等一系列問題。所以本次活動(dòng)目的就是:“倡導(dǎo)自我約束、互助互愛的網(wǎng)絡(luò)道德;倡導(dǎo)交互共享、透明開放的網(wǎng)絡(luò)氛圍;倡導(dǎo)人人為我、我為人人的網(wǎng)絡(luò)理念……”
(來(lái)源:中國(guó)青年報(bào))
聚焦尼斯:中國(guó)教學(xué)信息化引發(fā)全球關(guān)注
在法國(guó)尼斯召開的Blackboard公司歐洲用戶會(huì)上,北京師范大學(xué)等一批中國(guó)用戶的亮相,讓中國(guó)的e-Learning市場(chǎng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。
來(lái)自全球各地的數(shù)百家Blackboard用戶的積極參與,讓這次會(huì)議實(shí)現(xiàn)了真正意義上的國(guó)際化。從內(nèi)容來(lái)看,除了劍橋大學(xué)等歐洲知名學(xué)府在e-Learning建設(shè)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),其他發(fā)展中國(guó)家的高校也已經(jīng)將教學(xué)信息化這個(gè)課題提上了日程。例如,來(lái)自南非Pretoria大學(xué)的發(fā)言嘉賓就非常自豪地宣布:通過Blackboard平臺(tái),我們已經(jīng)能夠?yàn)?0%的在校生提供在線教育服務(wù)。
會(huì)議也提出了一些e-Learning發(fā)展過程中存在的問題,隨著高等教育的普及,畢業(yè)率已經(jīng)成為困擾院校管理者的難題。據(jù)統(tǒng)計(jì),有34.8%的歐洲學(xué)生無(wú)法順利從高等學(xué)府畢業(yè),取得學(xué)位。針對(duì)這種狀況,Blackboard公司正在考慮提供更全面的解決方案。來(lái)自北京師范大學(xué)的陳麗教授認(rèn)為,實(shí)際上,會(huì)議所涉及的許多問題也廣泛存在于中國(guó)教學(xué)信息化市場(chǎng),Blackboard公司在7.2新版平臺(tái)中所增設(shè)的“早期預(yù)警”功能就是一項(xiàng)非常適合中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)新。陳教授表示,與Blackboard國(guó)際用戶的互動(dòng)交流讓她獲益匪淺。在教學(xué)信息化方面,北京師范大學(xué)也將與賽爾畢博公司攜手同心,在國(guó)內(nèi)教育行業(yè)創(chuàng)造各種溝通機(jī)會(huì),分享更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
中國(guó)Blackboard用戶的出現(xiàn),成為本次會(huì)議的一大亮點(diǎn),也引起了國(guó)際同行的熱情關(guān)注,用Blackboard公司CEO——MichaelChasen先生的話來(lái)說(shuō),“中國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)潛力無(wú)限的教育市場(chǎng),我們期待中國(guó)用戶以開放的姿態(tài)登上國(guó)際化舞臺(tái),與大家互通有無(wú),共同發(fā)展”。
?。▉?lái)源:中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng))
OLPC制造廠商將公開出售200美元筆記本
廣達(dá)電腦——OLPC(每個(gè)孩子一臺(tái)筆記本電腦)項(xiàng)目規(guī)劃的低成本筆記本電腦制造廠商計(jì)劃在今年晚些時(shí)候以200美元的價(jià)格出售筆記本電腦。按照公司總裁Michael Wang的說(shuō)法,廣達(dá)可以利用從生產(chǎn)OLPC項(xiàng)目低成本中獲取的先進(jìn)技術(shù)來(lái)生產(chǎn)價(jià)格低于普通筆記本電腦的產(chǎn)品。OLPC項(xiàng)目是計(jì)劃以大批量方式出售給政府,然后政府將其發(fā)放給學(xué)生。這種低價(jià)筆記本電腦本身不會(huì)公開出售。廣達(dá)想要進(jìn)行商業(yè)銷售的低價(jià)筆記本電腦的詳細(xì)配置還無(wú)法知道,不過它已經(jīng)宣布將采用開源軟件。
(來(lái)源:Solidot.org)
OLPC操作系統(tǒng)提供下載試用
日前,OLPC(每個(gè)孩子一臺(tái)筆記本電腦)項(xiàng)目在100美元筆記本電腦中使用的操作系統(tǒng)Sugar OS已經(jīng)發(fā)布,基于Linux的Sugar OS在互聯(lián)網(wǎng)上有可啟動(dòng)liveCD的ISO鏡像文件供大家下載試用。一些用戶使用后表示工作很完美。有興趣的讀者也可以試用一下,看看是不是真的適合孩子使用。http://olpc.download.redhat.com/olpc/streams/sdk/build1/livecd/。
?。▉?lái)源:太平洋電腦網(wǎng))
美國(guó)學(xué)校減負(fù)新法——禁止布置家庭作業(yè)
在美國(guó),學(xué)生中出現(xiàn)的抄襲欺騙、藥物濫用等現(xiàn)象顯示著學(xué)生的壓力指示器已經(jīng)在嘀嘀發(fā)出警告了。舊金山海灣地區(qū)的一些學(xué)校也正在減負(fù),方法是:禁止布置家庭作業(yè)(閱讀、讀書報(bào)告等一些特殊項(xiàng)目除外)。最近十年里,許多教師也承受著巨大壓力,要提升學(xué)生的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試成績(jī)。許許多多的人都質(zhì)疑把學(xué)生埋沒在家庭作業(yè)中的價(jià)值。人們對(duì)家庭作業(yè)態(tài)度的改變來(lái)自于密蘇里州大學(xué)的一項(xiàng)研究,研究發(fā)現(xiàn)家庭作業(yè)對(duì)高年級(jí)學(xué)生確實(shí)非常有用,對(duì)中年級(jí)學(xué)生的成效則降低了許多,對(duì)低年級(jí)學(xué)生基本沒用。
不過仍然有一部分教師對(duì)家庭作業(yè)有很高的期望。他們認(rèn)為作業(yè)應(yīng)該包括:讀書日志,拼寫單詞,數(shù)學(xué)計(jì)算,書法練習(xí),寫作,解難題,讀書報(bào)告,特別項(xiàng)目。
?。▉?lái)源:edudig.net)
美教育部研究認(rèn)為教學(xué)軟件無(wú)助提高學(xué)生成績(jī)
據(jù)《華盛頓郵報(bào)》日前報(bào)道,教學(xué)軟件深受美國(guó)學(xué)生的青睞。不過,美國(guó)教育部公布的一份研究報(bào)告說(shuō),這種軟件對(duì)學(xué)生提高成績(jī)并沒有多大作用。
研究人員在2004年至2005年期間,對(duì)美國(guó)132所學(xué)校近萬(wàn)名學(xué)生使用的15種閱讀和算術(shù)軟件產(chǎn)品進(jìn)行了評(píng)估,這是全國(guó)規(guī)模最大的一次相關(guān)研究。它根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化考試中的成績(jī)對(duì)使用教學(xué)軟件的學(xué)生與不使用的學(xué)生進(jìn)行比較,結(jié)果顯示,使用者與不使用者的成績(jī)相差無(wú)幾。
不過,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為這不是軟件的問題,應(yīng)歸咎于沒有對(duì)教師和學(xué)生就軟件的使用進(jìn)行高質(zhì)量的培訓(xùn)。
?。▉?lái)源:新華網(wǎng))
我國(guó)科學(xué)家成下一代互聯(lián)網(wǎng)“先鋒”
由下一代互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際組織——“全球IPv6論壇”等主辦的第六屆全球IPv6(互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議第六版)高峰會(huì)議2007年4月12日在京開幕。清華大學(xué)教授吳建平因其在下一代互聯(lián)網(wǎng)研究與發(fā)展上的突出成就獲得“全球IPv6先鋒”獎(jiǎng)。
5/uxKVH8cSD41vYpsROcnA== 采用IPv6協(xié)議的下一代互聯(lián)網(wǎng)正成為主要國(guó)家的研究熱點(diǎn):其能提供的IP地址空間約為現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)的1029倍;數(shù)據(jù)傳輸速度將比現(xiàn)在提高100倍到1000倍。以中國(guó)下一代互聯(lián)網(wǎng)示范工程(CNGI)為代表的中國(guó)下一代互聯(lián)網(wǎng)研發(fā)工作近年獲得突破性進(jìn)展,引起國(guó)際關(guān)注?!叭騃Pv6先鋒”是“全球IPv6論壇”專門為全球互聯(lián)網(wǎng)和IPv6發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的重要人士授予的獎(jiǎng)項(xiàng),每次獲獎(jiǎng)人數(shù)不超過1人。
(來(lái)源:新華網(wǎng))
歐美欲重新設(shè)計(jì)互聯(lián)網(wǎng)取代當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)
2007年4月15日消息,據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道,由于當(dāng)前已經(jīng)擺脫了連接速度緩慢、微處理器速度慢以及存儲(chǔ)成本高昂等問題,再加上互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)前所面臨的一些挑戰(zhàn),研究人員認(rèn)為,應(yīng)該重新考慮互聯(lián)網(wǎng)的底層架構(gòu)。
為此,美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)推出了一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的研究網(wǎng)絡(luò)“全球網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新環(huán)境(GENI)”項(xiàng)目,旨在重新思考網(wǎng)絡(luò)的功能,設(shè)計(jì)新的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和服務(wù)。對(duì)此,互聯(lián)網(wǎng)之父溫頓·瑟夫(Vinton Cerf)也持肯定態(tài)度,稱當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)無(wú)法滿足所有需求。
而歐盟也通過了“未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)研究和實(shí)驗(yàn)”計(jì)劃,支持相關(guān)研究。3月,政府官員和研究人員還在瑞士蘇黎世進(jìn)行了討論。
據(jù)悉,新的互聯(lián)網(wǎng)可能與當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)并存,但最終有望取代當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)。目前,該項(xiàng)研究還處在初級(jí)階段,如果資金充裕,要在10~15年后才能取得成果。此外,取代當(dāng)前系統(tǒng)的軟硬件也需要投資數(shù)十億美元。
?。▉?lái)源:賽迪網(wǎng)訊)
Google投資研發(fā)文字識(shí)別 助推電子圖書館
近日,Google公司表示,將對(duì)一家人工智能研發(fā)團(tuán)體提供贊助,未來(lái)將共同研發(fā)文字特征識(shí)別技術(shù)。據(jù)CNET報(bào)道,該項(xiàng)目屬于開放技術(shù)類型,名為Ocropus,主要有幾個(gè)目標(biāo),其中包括“開發(fā)高端易用的手寫識(shí)別系統(tǒng),從而將手寫文檔轉(zhuǎn)化為電腦文本,幫助Google更好地打造自己的電子圖書館,并且分析歷史文檔,還可以幫助那些視力有問題的用戶閱讀信息”。
(來(lái)源:賽迪網(wǎng)訊)
SuTree:教育類視頻分享網(wǎng)站
SuTree(www. sutree.com)是一個(gè)教育類視頻的分享網(wǎng)站,集中了特定的教學(xué)錄影帶,能夠直觀地提供經(jīng)驗(yàn)和建言,幫助學(xué)習(xí)者更好地理解相關(guān)知識(shí)。其實(shí)從YouTube等第一批的視頻分享站點(diǎn)開始,雖然大部分都是類似的綜合類視頻分享站點(diǎn),但是仍然有一些應(yīng)對(duì)某些主題的網(wǎng)站也是不錯(cuò)的,而且通過分類、細(xì)化視頻內(nèi)容主題,更易于針對(duì)某群體普遍用戶產(chǎn)生更為明顯的粘性。
(來(lái)源:網(wǎng)談)