美國(guó)的財(cái)富浪潮帶來(lái)了一大批富孩子和新一代憂心忡忡的富家長(zhǎng)。按照美國(guó)的平均家庭規(guī)模來(lái)計(jì)算,美國(guó)百萬(wàn)富翁的孩子超過(guò)了400萬(wàn)。大量研究表明,財(cái)富在給孩子帶來(lái)好處的同時(shí)也成了家庭的禍根。為了讓富孩子努力奮斗,創(chuàng)造財(cái)富,結(jié)果就出現(xiàn)了一個(gè)欣欣向榮的新行業(yè),為他們提供“理財(cái)技能培訓(xùn)”。
專為富孩子開設(shè)的新型夏令營(yíng)
早上7點(diǎn)半,陸虎、寶馬、奔馳等一大隊(duì)豪華汽車駛?cè)肓思永D醽喆髮W(xué)歐文分校的停車場(chǎng)。一群20歲左右、滿臉倦意的孩子慢吞吞地走下汽車,魚貫進(jìn)入教室。他們一邊享用著減肥可樂(lè)和炸面包圈,一邊開始介紹自己。
凱爾·瑟克爾是第一批到達(dá)的孩子之一。這位留著短發(fā)的企業(yè)家身著牛仔褲和T恤。他介紹說(shuō),自己的父親是加州的草莓大王。銀灰色頭發(fā)的蒂娜和莉莎姐妹說(shuō),他們的祖父是靠房地產(chǎn)發(fā)家的。一個(gè)身穿馬球衫和卡其布褲子的高個(gè)男孩名叫蒂姆,他的父親在明尼蘇達(dá)州擁有一座農(nóng)場(chǎng)?!澳鞘且粋€(gè)相當(dāng)大的農(nóng)場(chǎng)?!彼f(shuō)。
還有幾個(gè)孩子來(lái)自一個(gè)靠電子承包業(yè)務(wù)發(fā)跡的家族。最后到的凱爾茜和卡拉是兩個(gè)苗條的黑發(fā)女孩。她們的家族經(jīng)營(yíng)著一家大型垃圾運(yùn)輸企業(yè)。教室里所有孩子的家族財(cái)富總計(jì)超過(guò)30億美元。
他們來(lái)這里是為了參加一個(gè)為期兩天的“理財(cái)技能培訓(xùn)班”。這種新型夏令營(yíng)是專為千萬(wàn)富翁和億萬(wàn)富翁的子女們開設(shè)的。
協(xié)調(diào)愿望的“理財(cái)技能培訓(xùn)班”
21世紀(jì)的企業(yè)財(cái)富締造了一個(gè)屬于富人自己的虛擬王國(guó)。富人們除了擔(dān)心錢之外,也擔(dān)心自己的孩子。他們的擔(dān)心可以用一個(gè)名詞來(lái)概括:帕麗斯綜合癥。
富人們希望讓孩子能過(guò)上自己小時(shí)侯所沒(méi)能享受過(guò)的奢華生活,但他們也希望孩子樹立強(qiáng)烈的工作道德觀念,而這種觀念只可能來(lái)自?shī)^斗的歷程。為了協(xié)調(diào)這兩個(gè)愿望,為了教會(huì)下一代如何理財(cái),他們把目光投向了“理財(cái)技能培訓(xùn)班”這樣的夏令營(yíng)。
這些富孩子們分別在7月和10月的兩天內(nèi)聚集到加利福尼亞大學(xué)歐文分校,學(xué)習(xí)如何管理他們將要繼承的巨大財(cái)富。其中包括證券投資理論、市價(jià)盈利比率和債務(wù)管理等等,這些乏味的財(cái)富概念將成為他們談?wù)摰脑掝}。
富孩子們將學(xué)習(xí)的理財(cái)內(nèi)容有:如何說(shuō)服自己的未婚夫或未婚妻簽署婚前協(xié)議;如何投資與增值自己的小錢庫(kù)存;如何找自己的父輩貸款等。他們還將學(xué)習(xí)基本“生活財(cái)富技能”,例如如何控制開支和如何參加面試。最重要的是,他們將學(xué)習(xí)怎樣才不會(huì)浪費(fèi)財(cái)富。
新貴子女的首席顧問(wèn)
心理學(xué)家李·豪斯納已經(jīng)成為美國(guó)新貴子女們的首席顧問(wèn)之一。針對(duì)家庭和財(cái)富問(wèn)題,她給參加培訓(xùn)班的孩子們上了一堂課。
在豪斯納的課上,全班被分成若干小組,然后回答一系列問(wèn)題。
“錢現(xiàn)在對(duì)你有多重要?”豪斯納問(wèn)。
“極其重要?!钡谝唤M回答。
“錢很重要,但并不是我們的全部?!绷硪唤M答道。
“對(duì)于生存等方面來(lái)說(shuō)很重要。”第三組回答。
“錢在你們家是如何使用的?”豪斯納又問(wèn)。
“用于教育和度假,用來(lái)取得控制權(quán)。”
“用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)。”
“用來(lái)購(gòu)買愛,”其中一組學(xué)生回答,“就像‘迪斯尼樂(lè)園父親’一樣,他們把錢和愛混為一談?!?br/> “很好,”豪斯納說(shuō),“你們聽說(shuō)過(guò)‘迪斯尼樂(lè)園父親’嗎?這是個(gè)很重要的概念。我希望你們關(guān)注它?!?br/> 她接著說(shuō):“你們記得你們的爸爸是怎樣評(píng)價(jià)錢的嗎?”
“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。”一名學(xué)生說(shuō)。
“樹上不會(huì)長(zhǎng)出錢來(lái)?!绷硪幻麑W(xué)生說(shuō)。
豪斯納又問(wèn)到了錢的害處。
“毒品?!币唤M學(xué)生說(shuō)。
“錢令人變懶,不想工作,因?yàn)闆](méi)有必要工作?!?br/> “如果別人知道你家有錢,就會(huì)認(rèn)為你被寵壞了?!?
“只要你去約會(huì),就會(huì)擔(dān)心有人要占你的便宜。約會(huì)的時(shí)候永遠(yuǎn)是你買單。你會(huì)擔(dān)心他們喜歡你是因?yàn)槟愕腻X?!?br/> “很多不相干的人會(huì)跑來(lái)和你交朋友?!眲P爾說(shuō)。
憂心忡忡的富家長(zhǎng)們
把一群嬌生慣養(yǎng)的孩子變成精明能干的投資人和專業(yè)人士,意味著希望戰(zhàn)勝了歷史。開設(shè)“理財(cái)技能培訓(xùn)班”的IFF顧問(wèn)公司發(fā)現(xiàn),在即將把數(shù)百萬(wàn)美元交給孩子的富人當(dāng)中,越來(lái)越多的人開始懷揣這種希望。
根據(jù)美國(guó)波士頓學(xué)院社會(huì)福利研究所的報(bào)告,2002~2052年,百萬(wàn)富翁們將把15萬(wàn)億美元的財(cái)富傳給他們的孩子,其中大部分將從嬰兒潮一代(甚至更年輕的父母)手中傳給他們的孩子。雖然經(jīng)濟(jì)學(xué)家在財(cái)富的具體數(shù)額上存在分歧,但幾乎沒(méi)有人懷疑,過(guò)去十年的財(cái)富浪潮將導(dǎo)致大量金錢被源源不斷地傳給下一代。
今天的富人們?cè)诳v容自己的孩子。由于沒(méi)有時(shí)間卻有大量可支配收入,近40%的百萬(wàn)富翁任憑孩子花錢,而后者的開支促成了一種以富孩子為基礎(chǔ)的新型經(jīng)濟(jì)。
由于沒(méi)有工作,孩子們失去了動(dòng)力。習(xí)慣于依靠傭人和家長(zhǎng)的富孩子很難培養(yǎng)基本生活技能,包括賺錢、理財(cái)和與他人共事。
“他們沒(méi)有學(xué)習(xí)財(cái)富管理的基本技能,而這些基本技能是構(gòu)建余生的基石,”埃倫·佩里說(shuō),“特權(quán)成了健康成長(zhǎng)道路上的障礙?!?br/> 她說(shuō):“金錢可以使人買到一條脫離人生閱歷的道路。家長(zhǎng)們也許以為自己在幫助孩子,但其實(shí)卻在剝奪孩子的權(quán)利。”
典型的帕麗斯綜合癥
金錢的副作用是十分嚴(yán)重的。哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院的心理學(xué)與教育學(xué)教授蘇尼亞·盧塔爾指出:帕麗斯是上世紀(jì)希爾頓家族的一名公主,由于淘醉于奢侈的生活并任意揮霍財(cái)富,最終又患上精神分裂癥。盧塔爾通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),金錢不能代替愛;今天的富孩子與貧民區(qū)的孩子一樣有“違規(guī)”行為傾向。例如:富孩子更喜歡偷父母和朋友的東西。
盧塔爾還發(fā)現(xiàn),美國(guó)每5個(gè)富孩子當(dāng)中就有一個(gè)患有抑郁型“帕麗斯綜合癥”。對(duì)私立學(xué)校的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),富孩子對(duì)酒精和毒品的使用率甚至高于貧民區(qū)的孩子。把二者拿來(lái)比較的一個(gè)原因在于,他們都缺少父母的關(guān)愛。
如今的富孩子通常是由不斷更換的保姆和傭人帶大的,很少見到自己的父母。盧塔爾說(shuō):“他們?cè)谏眢w和精神上與父母的隔閡往往更大?!钡瑫r(shí)指出,成功的壓力對(duì)富孩子也有很大影響。
參加課程的孩子中有兩名典型的帕麗斯綜合癥患者——蒂娜和莉莎姐妹,她們已經(jīng)花掉所繼承的第一期遺產(chǎn),和許多富人家的孩子一樣,這對(duì)姐妹對(duì)待財(cái)富的態(tài)度也充滿了矛盾。她們?cè)诩永D醽喼菽喜块L(zhǎng)大,享受了富人家庭所能享受的一切舒適生活。兩人都有很多高檔服裝。
欣欣向榮的新行業(yè)
在20世紀(jì)80年代以前,財(cái)富的繼承大都僅限于名門望族。這些名門望族會(huì)教導(dǎo)孩子保持低調(diào),不要令家族難堪,選擇令人尊敬而并非唯利是圖的工作。然而,如今的富人卻希望自己的孩子努力奮斗,希望他們創(chuàng)造財(cái)富,或者至少不要失去財(cái)富。結(jié)果就出現(xiàn)了一個(gè)欣欣向榮的新行業(yè):為富孩子提供“理財(cái)技能培訓(xùn)”之類的課程。在加利福尼亞大學(xué),隨著課程的進(jìn)行,孩子們開始公開談?wù)撟约旱纳詈拓?cái)富。有的人整天四處游蕩,無(wú)所事事且揮金如土,而有的人則已經(jīng)成為努力工作的專業(yè)人士和企業(yè)家。
在參加“理財(cái)技能培訓(xùn)”過(guò)程中,許多富孩子們都有了不同程度的變化,特別是對(duì)財(cái)富的創(chuàng)造與管理有了全新的認(rèn)識(shí)。蒂娜和莉莎姐妹倆的變化最大,她們認(rèn)為:無(wú)論我們的財(cái)富還有多少,我們都應(yīng)當(dāng)理智地管理它、科學(xué)地增值它;現(xiàn)在,蒂娜和莉莎姐妹即將開辦自己的美容美發(fā)沙龍。
現(xiàn)在,這對(duì)姐妹的行事作風(fēng)并不像富人家的女孩,她們和普通大學(xué)生一樣隨意而樸實(shí)。她們的母親是家族企業(yè)的總經(jīng)理。由于親眼目睹父母每天工作14個(gè)小時(shí),姐妹倆都很欣賞努力工作的人。但她們也很清楚,自己并不想成為父母那樣的工作狂,也不想經(jīng)營(yíng)家族企業(yè),至少現(xiàn)在還不想。
譯自英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》2007年6月24日文章標(biāo)題:帕麗斯綜合癥及避免之道
作者:羅伯特·弗蘭克
責(zé)任編輯 石 炯