那是一雙瑪利亞手工作坊的手套。栗色的羊皮，里面襯著暖和的羊毛，是祖父送給迪亞斯的圣誕節(jié)禮物?，斃麃喪止ぷ鞣皇浅抢镒詈玫氖止ぷ鞣?，要訂做這樣一雙手套至少要提前兩個月預(yù)訂。手套上還繡著迪亞斯的名字，真是棒極了！

和媽媽去看外祖母時，迪亞斯特地換上了新手套。

在一個叫里達的小站，火車出了點小故障，廣播里通知說大概要停留45分鐘。

站臺上有很多和迪亞斯一般大小的孩子在賣報紙。迪亞斯也買了一份，付錢時，他發(fā)現(xiàn)賣報男孩一直羨慕地盯著自己的手套看，有些得意：“是瑪利亞手工作坊的，要30多美元呢！”

賣報男孩說：“謝謝你買我的報紙，我叫凱迪，旅途愉快！”說完他就離開了。

火車就要開了，迪亞斯下意識地去看自己的手套，卻發(fā)現(xiàn)它不見了?！拔业氖痔祝　彼饨衅饋?。一定是剛才落在車站了，現(xiàn)在要下車去找已經(jīng)來不及了。

正在懊惱時，迪亞斯看見一個有些眼熟的影子。是凱迪，他好像在找人，他手里不正是那雙瑪利亞手套嗎！迪亞斯驚喜地叫了一聲，從車窗里探出頭去。凱迪也看見他了，氣喘吁吁地跑過來：“我在站臺上看見的，估計你在車上……還好，來得及?！闭f完，他就把手套遞給了迪亞斯?；疖囻R上就啟動了，迪亞斯看見凱迪有些瑟瑟發(fā)抖的背影，突然改了主意，飛快地把手套塞給了凱迪。

回到座位，媽媽問：“你的手套呢？”

“給凱迪了?！?/p>

后來，媽媽買了一雙新手套給迪亞斯。春天過了，夏天也過了。那雙瑪利亞手套，開始還偶爾被想起，后來就似乎被迪亞斯淡忘了。

秋天的一個早晨，莉婭老師讓迪亞斯去校長辦公室一趟。

一進校長辦公室，迪亞斯看到桌上赫然是一雙手套，像極了自己的那雙瑪利亞手套。

“我昨天收到這雙手套，還有一封信，關(guān)于這雙手套的故事?！毙ｉL說。

“凱迪拿了手套后不久，自己終于攢錢買了一雙手套。他想把手套還給你，卻只有你手套上的名字，沒有地址。在他準備去找牧師幫忙時，遇到另一個沒有手套戴的孩子，凱迪就把手套給他用了。后來，這雙手套以一種微妙的默契在里達鎮(zhèn)傳遞著，直到冬天結(jié)束。他們把手套交到牧師手里，請他幫忙，希望可以還到你手里。他們還自己湊錢買了幾雙手套，掛在站臺上，準備這個冬天給需要的人們用。

“牧師找到瑪利亞手工作坊，查到這雙手套的訂購記錄。根據(jù)你祖父留下的地址，手套被寄到這里。還有一個好消息，瑪利亞手工作坊特地為凱迪他們做了幾雙手套，上面都繡著你的名字。”

(摘自中原網(wǎng))