程　騁　鞏勝男

三岔口

從113宿舍搬到214宿舍時(shí)，滿屋的舍友為我送行，個(gè)個(gè)面帶憂慮語(yǔ)重心長(zhǎng)：那幫男生，人雖然不那么靈巧，可是個(gè)個(gè)底子深厚，平時(shí)別與人爭(zhēng)吵，要搞好團(tuán)結(jié)，因?yàn)槟阏f(shuō)不定什么時(shí)候就落到圈套里了。

我很委屈，想我一個(gè)中文系男生被莫名其妙地安排到了有五個(gè)理科男生的宿舍，專業(yè)不同也沒(méi)有什么共同話題，而且理科男生的嚴(yán)謹(jǐn)冷漠也是我不能接受的。但是學(xué)校因?yàn)樗奚針欠?，不得不這么安排。

盡管一開(kāi)始就做好了準(zhǔn)備，但當(dāng)進(jìn)入到那個(gè)宿舍時(shí)，我還是一下子自卑起來(lái)。我的下鋪，一個(gè)個(gè)子高高的男生問(wèn)我，哥們兒，學(xué)中文的吧。眼神里都透露出輕視。

我盡量示以微笑，他卻大大咧咧地伸出手來(lái)，我叫姚新，以后喊我老姚就行了。另外幾個(gè)哥們兒吃完飯?jiān)俳o你介紹。你在幾食堂吃飯？

二食堂。我老老實(shí)實(shí)回答。

他一下子瞪大了眼睛，二食堂？看來(lái)學(xué)文的腦子就是不好用，你從咱們宿舍樓走去二食堂，明顯是一個(gè)不規(guī)則的矩形，而去四食堂，只走直角三角形的一條斜邊，而且，二食堂人流擁擠，從力學(xué)的角度上來(lái)講，你可能費(fèi)更多的勁才能擠到飯，這就相當(dāng)于在分子力學(xué)里的流量，分子越稀少……

這都哪兒跟哪兒啊？我知道自己搬進(jìn)了一個(gè)理科男生的宿舍，沒(méi)想到他們還將生活計(jì)算得如此準(zhǔn)確。可是，四食堂的飯菜質(zhì)量明顯比二食堂要差很多，他們就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？

姚新說(shuō)過(guò)，大家以前都一樣，只不過(guò)站在高中分文理班這個(gè)三岔口時(shí)，一部分人走這邊，而另一部分人走那邊。當(dāng)然，還有那些藝術(shù)類的考生，基本沒(méi)走路，從草上飛過(guò)去了。

說(shuō)這些話時(shí)，我們哄堂大笑。這時(shí)我們已經(jīng)相當(dāng)熟悉了，可我一直記得師兄的話，道不同不相與謀，不要與他們扯那么多，你扯不清的，他們能在一分鐘內(nèi)舉出N個(gè)實(shí)例反駁你，可有時(shí)候，一句話能解釋清楚的，他們可能會(huì)給你列一個(gè)小時(shí)的算式。

文字男生與宇宙飛船

那天大家在宿舍里閑聊，忽然有人問(wèn)咱們宿舍里誰(shuí)吃飯快。其實(shí)說(shuō)起這個(gè)，我想一般人都比不上我的速度。沒(méi)想到他們卻想出個(gè)餿主意：同等量的菜，同等量的米飯，同等量的湯，然后大家同時(shí)開(kāi)始，看誰(shuí)最先吃完。于是，四食堂那天便有了道風(fēng)景，六個(gè)男生整整齊齊地占據(jù)了一張餐桌，每個(gè)人老老實(shí)實(shí)地瞅著自己的飯菜，然后姚新一聲令下，幾個(gè)人飛快地吃了起來(lái)。我第一個(gè)吃完，用時(shí)五分十秒。

回到宿舍，我還為此事得意。沒(méi)想到晚上熄燈后，他們卻開(kāi)始評(píng)價(jià)起我來(lái)。第一個(gè)說(shuō)，我算了一下，你的飯勺基本上以平均一點(diǎn)五次每秒的頻率運(yùn)動(dòng)著，也就是說(shuō)，在你吃飯的這三百一十秒的時(shí)間里，你的飯勺運(yùn)動(dòng)了四百六十五次，抵得上以前的蒸汽機(jī)了，所以，代入數(shù)據(jù)，我堅(jiān)信，你能代替蒸汽機(jī)，起碼是個(gè)，嗯，模型。

然后是一陣哄笑。接著，第二個(gè)說(shuō)，關(guān)于你牙齒咀嚼的速度，我算了一下，你的咀嚼速度為每秒鐘兩到三次，而重約一千克的飯菜，在你的嘴里能咀嚼一千五百次左右，如果按你打開(kāi)口腔時(shí)上牙與下牙的間距來(lái)說(shuō)，那么你這一頓飯下來(lái)，你的下牙步行了一百五十米左右，而且是在五分鐘的時(shí)間。

然后又是一陣大笑。另有一個(gè)說(shuō)，關(guān)于咱們冠軍的速度，我覺(jué)得能與宇宙飛船相提并論。后面的話我沒(méi)有聽(tīng)懂，因?yàn)閷?shí)在不明白他是怎么計(jì)算出來(lái)的。再后來(lái)，他們?nèi)夹α?。姚新拍著我的肩說(shuō)，知道理科男生的厲害了吧，還說(shuō)什么道不同不相與謀。

原來(lái)他們是在報(bào)復(fù)。我與師兄說(shuō)的話不知怎么全落到了他們的耳朵里。其實(shí)說(shuō)到底，他們還是很可愛(ài)的，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度讓我佩服，但他們也有他們的缺點(diǎn)，他們的不自信，以及他們對(duì)待愛(ài)情的迷茫態(tài)度。

姚新大二時(shí)談了個(gè)女朋友，女友很漂亮，家境也不錯(cuò)，但對(duì)于出身相對(duì)貧寒的姚新來(lái)說(shuō)，他們家人的態(tài)度成了最大的障礙。那天，我回到宿舍，看到姚新一個(gè)人躺在床上出神，喊他吃飯，他也不說(shuō)話。旁邊還有一個(gè)同學(xué)搖頭，說(shuō)，這幫女生也太狠了。

原來(lái)周六，姚新照例去女友的宿舍找她。但沒(méi)想到，她宿舍的其他五個(gè)女生咄咄逼人，從他們兩個(gè)的戀愛(ài)到他們兩個(gè)的未來(lái)，套用一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)公式推算了一遍，最后得出結(jié)論，他絕對(duì)不能給別人幸福，憑什么占著葫蘆不開(kāi)瓢？

我拍拍他的肩，對(duì)他說(shuō)，沒(méi)事，君子報(bào)仇，十年不晚。

女生們的邏輯太簡(jiǎn)單

和姚新再一次站在他女朋友的宿舍前時(shí)，他的不自信又暴露出來(lái)了。他拉我的衣角，說(shuō)，你不知道，那幫學(xué)經(jīng)濟(jì)的女生，眼光多勢(shì)利，要不，咱就不進(jìn)去了，改天我慢慢和她單獨(dú)聊聊可能就好了。

我堅(jiān)決要求他站在我旁邊。敲門，進(jìn)去，然后是六個(gè)女生錯(cuò)愕的眼神。當(dāng)看到我身后的姚新時(shí)，女生們都笑了，臉上大有敗軍之將豈敢言勇的神態(tài)。我猛推了一下姚新，將他推到女友身邊，幾乎是命令似的說(shuō)，吻她！

這下全宿舍的人都愣了，誰(shuí)也沒(méi)想到我會(huì)這么大膽。幾個(gè)女生的眼神開(kāi)始由不屑轉(zhuǎn)為驚訝。當(dāng)然，姚新也不可能那么大膽當(dāng)著這么多人的面吻女友。我質(zhì)問(wèn)般地問(wèn)其他女生，你們看，他們兩個(gè)是不是很好的一對(duì)？你們明白嗎，他們有愛(ài)情。然后，我就從愛(ài)情的起源講到人類對(duì)美好事物的追求，然后又列舉了種種富貴與貧寒的凄美愛(ài)情故事——無(wú)可否認(rèn)，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，而后又以各類名人為例證，最后，下巴抬起，看著那幾個(gè)女生，說(shuō)句實(shí)話，學(xué)經(jīng)濟(jì)的，都太現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到你們都不太可能找到自己那份豐美的愛(ài)情。

事后，姚新對(duì)我說(shuō)，老弟，你太強(qiáng)了。她們?nèi)盗恕?/p>

我告訴他，其實(shí)這些女生的邏輯都很簡(jiǎn)單，對(duì)待她們，只需先棒喝，再撫慰，再講道理，然后讓她們認(rèn)同就是了。這在心理學(xué)里面叫做喚醒理論。姚新一臉崇拜地看著我，非常認(rèn)真地說(shuō)，以后宿舍兄弟們的感情問(wèn)題，都要交給你了。他掰著手指頭，你看，老三的女友太清高，老二的女友太黏人，老五的女友還沒(méi)追上，最可恨的是老六，到現(xiàn)在了，連目標(biāo)都沒(méi)有一個(gè)。

我滿口答應(yīng)。

當(dāng)天晚上，五個(gè)男生請(qǐng)我在門口的小飯店里面喝得爛醉，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是猜硬幣還是猜數(shù)字，我都輸?shù)靡凰?。最后，我想起了老狼唱過(guò)的一句歌詞：你總是猜不透我的手里的硬幣，搖搖頭說(shuō)這太神秘……

可是，卻怎么也想不起來(lái)，這首歌的名字叫什么。

直到后來(lái)，我們搖搖晃晃地回到宿舍，姚新拉著我的手，激動(dòng)地說(shuō)，如果，如果咱們占山為王，那你就是我們的軍師了，我太佩服學(xué)校的英明決定了，把一個(gè)學(xué)文的男生分配到我們宿舍里來(lái)，文理搭配，愛(ài)情不累……

他說(shuō)的最后一句話，在若干天后成為我們宿舍里的至理名言。

最后一次猜硬幣

畢業(yè)快要臨近時(shí)，每個(gè)人要面對(duì)自己的未來(lái)，我們不得不分開(kāi)。姚新最先找到了工作，相對(duì)來(lái)說(shuō)，他還是比較順利的，在一家機(jī)械研究所里面先實(shí)習(xí)，三個(gè)月后轉(zhuǎn)正。

當(dāng)他收拾了大大小小的行李，并把不用的東西開(kāi)始送給師弟時(shí)，我們才知道，分別真的來(lái)臨了。我們不再是一個(gè)宿舍里的人，不再朝夕相處，不再一起打打鬧鬧，甚至，以后的日子里，不知道多少年能見(jiàn)一次面。那種感覺(jué)，很強(qiáng)地撞擊著年輕的心。送別的車站，他拿出一枚硬幣，說(shuō)，咱們最后再猜一次：如果你們輸了，那么就先走，不許回頭；如果我輸了，那么我上車，不回頭，不張望。我知道，他是怕看到我們的眼淚以及他的眼淚。而此時(shí)，我終于想起了那首歌，名字叫《睡在我上鋪的兄弟》。

猜硬幣的結(jié)果，是我們輸了，于是，我們五個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)頭，往回走，走出站臺(tái)，蹲在地上，眼淚終于流了出來(lái)。

可是總要分別的，接著是老三，然后就是老六老五，然后是我。我不知道現(xiàn)在的學(xué)生們還有沒(méi)有我們當(dāng)時(shí)那種分別的傷感。每個(gè)人上火車我們都送，而且每個(gè)人走之前的晚上，我們都會(huì)在一起喝酒，青春的憂傷，在離別的情緒里慢慢鋪陳開(kāi)來(lái)。

我去了師兄的單位，一家不大不小的雜志社，做著文字編輯，閑下來(lái)時(shí)，還不時(shí)寫一些小文章發(fā)表。在QQ上也接到姚新等幾個(gè)人的祝福，他們說(shuō)，老四，又看到你的文章了；老四，你寫得真好；老四，你是不是還單身呢；老四，什么時(shí)候你也能寫寫咱們宿舍里面的事情，讓大家都能看到……每一條留言，我都會(huì)細(xì)細(xì)地品，然后有輕輕的感激，淡淡的傷感。

那天同師兄吃飯，我們都喝了不少酒。師兄問(wèn)我，你現(xiàn)在變得嚴(yán)謹(jǐn)多了，是不是和那幾個(gè)理科男生一起的結(jié)果？我早就告訴過(guò)你，道不同不相與謀……

我想起了姚新說(shuō)的關(guān)于三岔口的那個(gè)比喻。師兄一定沒(méi)有和那些可愛(ài)的理科男生一起待過(guò)，他不了解他們的內(nèi)心。所謂專業(yè)不同，只是個(gè)人興趣不同罷了，但有一點(diǎn)我們是共同的，就是友情，就是那份關(guān)懷，不摻雜一絲一毫的功利，甚至在多年之后，一顆心因?yàn)閴m世的漂泊淡定下來(lái)時(shí)，還有這份感情，像清水一樣漫過(guò)不再疲憊的心靈。

摘自"媽媽OK網(wǎng)"