李以清

菊我所欲，荷花亦我所欲也，二者不可兼得，舍菊而取荷花者也，不為其麗，而為其品也。

荷，古與蓮相通，向來(lái)為文人墨客所喜愛(ài)，其中最著名的有宋代周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，其佳句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”成為千古絕唱，至今膾炙人口。

荷花，出淤泥而不染，不論生長(zhǎng)在哪里，都是冰清玉潔。

荷與蓮相通，荷就是蓮，蓮即是荷。

荷花，有紅、白、粉三種顏色，有的粉色荷花中還露出點(diǎn)點(diǎn)淡紫，美麗極了。

荷花的模樣也是那么清秀不俗。圓潤(rùn)豐滿的花瓣，麻麻點(diǎn)點(diǎn)的花桿，大而碧綠的花葉，儉樸大方的蓮蓬，都讓我如癡如醉。

夏日，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷塘中鼓出一個(gè)個(gè)小小的、尖尖的花苞，花苞慢慢舒展，蜻蜓在荷葉上跳起了輕盈、美麗的舞，為荷塘帶來(lái)了快樂(lè)。

盛夏時(shí)分，朵朵荷花像害羞的少女，緩緩地露出了甜甜的笑臉，在微風(fēng)中向我招手。在夏日的荷塘里，為人們帶來(lái)一絲清爽，一股涼風(fēng)。

夏日的荷塘，荷花如盆。在那“花盆”中，已經(jīng)長(zhǎng)出一個(gè)小小的蓮蓬，在夏日微風(fēng)中搖曳著，在夏日烈日的照射下，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)！

初夏時(shí)節(jié)，去廬山，到愛(ài)蓮池。南風(fēng)清拂，或漫步橋頭，或于愛(ài)蓮?fù)ぶ邪驯K小酌，看池中荷花搖曳，香氣馥郁，令人陶然忘返。

什么都不說(shuō)了，我已沉醉在這淡淡的荷香之中了……

教師講評(píng)

細(xì)細(xì)品味，這篇作文猶如一杯淡淡的香茶，留香持久，回味無(wú)窮。這篇文章頗具古韻，在古樸中盡顯荷花的高雅、清新。小小作文，給人帶來(lái)無(wú)窮的享受！

（指導(dǎo)老師：劉淑慧）