“短文改錯”是中考常見題型。這種題型不僅考查學(xué)生對所學(xué)知識掌握的準(zhǔn)確性和熟練程度，還考查學(xué)生的語言綜合運用能力、邏輯思維能力和判斷能力，是一種綜合性很強的題型?？忌绻私庠擃}型的設(shè)錯規(guī)律，掌握解題技巧，形成科學(xué)的解題思路，對解題必將起到 “事半功倍”的效果。

一、設(shè)錯規(guī)律

(一)用詞錯誤

1. 名詞的性、數(shù)、所有格的誤用。如：將Germans誤作Germen， Teachers’ Day誤作Teacher’s Day。

2. 代詞的性、數(shù)、格的誤用。如：將teach me English誤作teach my English等。

3. 形容詞或副詞級別的誤用。如：將more important誤作much important， 將as big as誤作as bigger as等。

4. 數(shù)詞的誤用。包括基數(shù)詞和序數(shù)詞的拼寫錯誤，基數(shù)詞和序數(shù)詞的相互誤用。如：將forty誤作fourty， the second girl誤作the two girl等。

5. 動詞的誤用。包括動詞第三人稱單數(shù)形式的變化、時態(tài)錯用、語態(tài)錯用、謂語動詞的人稱和數(shù)的錯用等。如: 將The number of the students is 200. 誤作The number of the students are 200. 等。

6. 固定搭配錯誤。常見的有：介詞搭配錯誤，反意疑問句的附加問句中主語或謂語使用錯誤，近義詞混用，冠詞使用錯誤等。如：將by bus誤作by a bus等。

(二) 缺詞、多詞錯誤

1. 漏掉系動詞be。如：Sandy is singing. 中漏掉is。

2. 漏掉不及物動詞后的介詞或副詞。如：漏掉look for the money中的介詞for。

3. 漏掉冠詞。如：在sun， earth等名詞前漏掉定冠詞the， breakfast這類詞前有形容詞修飾時，漏掉冠詞a等。

4. 及物動詞后多用了介詞。如：reach Shanghai誤作reach to Shanghai。

5. 在搭配上多用詞，從而造成語義重復(fù)。如：return后用了back一詞，hear from誤作hear a letter from等。

6. 多用冠詞。如在表示球類運動的名詞前用了冠詞，在be in bed中多用了冠詞等。

7. 多用從屬連詞。如句中用了because則不可再用so， 用了but則不可再用though / although， 反之亦然。

8. 多用動詞。句中已用了行為動詞，而該時態(tài)的構(gòu)成中不含有動詞be卻多用了be， 在作形式賓語的it后、賓語補足語前誤用be等。

二、解題技巧

(一) 細讀解題說明，明確解題要求

在解題前，必須了解多詞、缺詞、錯詞、正確等各種情況應(yīng)用什么符號表示，以免用錯符號。

(二) 運用考點分布規(guī)律，明確解題方向

通常在短文改錯題中，10道題中有一處是正確的，一處多詞，兩處缺詞，六處錯詞。當(dāng)然，此非“定比”，但考生在應(yīng)試時，如果做完題后的答案缺少這四類中的某一類，或某一類占的比例過大，這就不太正常了，應(yīng)靜下心來，重新考慮。

三、解題思路

了解設(shè)錯規(guī)律、掌握解題技巧后，便可按下述思路解題。

(一)快速通讀全文， 了解大意

解題時，要先把全文通讀一遍，掌握其大意，了解其問題，觀察全文的時態(tài)，注意其中的人物、地點等。

(二)運用以上常見設(shè)錯規(guī)律和解題技巧，結(jié)合語法知識逐行進行分析

逐行審查，判斷行文邏輯，查看連接詞是否運用得當(dāng)，肯定與否定的運用是否符合文章意思等。

(三) 還原檢查，仔細推敲

全篇修改完后，應(yīng)重新復(fù)讀全文，利用語感進行檢查是必不可少的環(huán)節(jié)。復(fù)讀時可將你所改正的內(nèi)容代入文中，再作檢查，對復(fù)讀中感覺不太恰當(dāng)?shù)牟糠衷偌右宰屑毜姆治觯?及時糾正解題中出現(xiàn)的錯誤，從而提高解題的準(zhǔn)確率。

四、鞏固精練

對短文中標(biāo)有題號的每一行進行改錯(每行均有一個錯誤)。改正要求如下：若該行多一個詞，把該詞用斜線(＼)畫掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線畫掉；若該行缺一個詞，在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在該行右邊橫線上寫出該加的詞；若該行錯一個詞，在錯詞下畫一橫線，并在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。

A

There has a special restaurant near Chaoyang Park. 1.______________

It is first pet restaurant in Beijing. In the restaurant， pets 2.______

can sit for a meal together with its owners. The restaurant 3._________

serve delicious food for pets. After a big meal， every pet 4.__________

can get a little present and it take a walk in the garden. 5.__________

Key: A1.has改為is2. 在first前加the3. its改為their4. serve改為servers5.it去掉