在開展角色游戲中，我們發(fā)現(xiàn)總有一部分幼兒在游戲時(shí)處于這樣一些狀態(tài)：他們中有的經(jīng)常不能如愿找到自己喜歡的“工作”，每次只能在“娃娃家”當(dāng)孩子、在“幼兒園”里做小朋友、在“公共汽車”上做“乘客”、在“小舞臺(tái)”下當(dāng)觀眾、在“建筑工地”里做看門人：有的被同伴任意支配，在游戲活動(dòng)中處于從屬地位；也有的則時(shí)常遭到同伴排斥，只能獨(dú)自一個(gè)人玩或“坐冷板凳”……我們把在幼兒園角色游戲活動(dòng)中愿意參與活動(dòng)，但卻常常受冷落、被支配、遭排斥，不能獲得充分游戲權(quán)的幼兒，稱為“被動(dòng)型”幼兒。